比及比例复习课教案.doc

比和比例复习课导学案 课题 8990页比和比例课时 一课时学习目标：进一步理解比和比例的含义及性质，会化简比和求比值，会解比例。学习重点、：对比和比例的知识进行整理。学习难点：正、反比例意义的理解课前准备：认真阅读思考课本第89页。学习过程：学生活动一、明确目标。（读-划-说）1分钟二、归纳知识点： 10分钟 1、比和比例的联系与区别。比比例意义各部分名称（举例说明）基本性质（用处）2、比和分数、除法有什么联系？比分数除法3、求比值和化简比的区别。一般方法结果求比值化简比4、回忆正、反比例的意义及关系式，说说怎样判断两种相关联的量是否成比例，成什么比例？5、组内交流。三、全班交流知识点。7分钟四、达标检测。12分钟必做题。1、在课本上完成例4.2、完成课本90页的15题。（第三题的要求是：北行做（1）题，北中行做（2）题，南中行做（3）题，南行做（4）题。选做题。甲、乙两人原有钱数的比为6：5，后来甲又得1800元钱，乙又得300元钱，这时甲、乙两人的钱数比为18：11，甲、乙两人原来各有多少元钱？五、反馈交流。9分钟六、总结。说说自己的收获。