力及机械(二).doc

力和机械达标检测二

一、 选择题
1．园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（　）
A．增大阻力臂，减小动力移动的距离
B．减小动力臂，减小动力移动的距离
C．增大动力臂，省力
D．减小阻力臂，省力
2．下图是一些日常生活中所使用的机械或工具，其中属于省力杠杆的是（　）

肱二头肌
图2

肘关节 前臂骨骼
3．人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是，骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动. 如图2所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力. 由图可以看出，这是一个（　）
A．费力、省距离的杠杆 B．省力、费距离的杠杆
C．既费力，也费距离的杠杆 D．既省力，也省距离的杠杆
4．如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同．下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是（ ）
①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；②在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码；③将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；④将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格．
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
5．如图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O为麦桔杆的中点．这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡，则（ ）
A．两蚂蚁的质量一定相等
B．两蚂蚁的爬行速度大小一定相等
C．两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等
D．两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等
6. 一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小君来帮忙，小君采用帮助拉车的方法，小红采用推车轮的上部边缘的方法，若两人用力相同，方向合理，实际效果（ ）
A. 小君的好 B. 小红的好 C. 一样 D. 无法确定3
7．用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是（均
不计摩擦）（ ）

8．在右图中，甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成。如图丙：大轮重10N，小轮重5N，连杆重1N。先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体（G=500N），如果忽略摩擦力和绳的重力，则下列说法正确的是 ( )
Ａ．Ｆ1=129N Ｆ2=133N Ｂ．Ｆ1=129N Ｆ2=129N
Ｃ．Ｆ1=133N Ｆ2=133NＤ．Ｆ1=133N Ｆ2=129N
9．如图所示，物体做匀速直线运动，拉力F=60牛，则物体受到的摩擦力是 （ ）
A．60牛 B．120牛
C．20牛 D．180牛
10．自行车是人们最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它应用了许多物理知识。下列说法中正确的是（　）
Ａ．车把相当于费力杠杆
Ｂ．刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识
Ｃ．链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组
Ｄ．轮胎制有花纹是为了增大摩擦
二、填空题
11．在生产和生活中，经常见到这样的情形：用木板搭斜坡将货物推上汽车车厢；修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等。从物理学的角度分析，它们的物理模型属于同一种简单机械，即_________，这种简单机械的优点是____________。
12．如图所示，物体A重20N，滑轮重1N，绳重不计，弹簧秤示数为25N，则物体B的重为_________N。
13．如图所示的滑轮是________滑轮，观察图中弹簧测力计的示数，可以知道使用这种滑轮可以改变__________________，不能________________。
14．如图所示杠杆，铁球重20N，力F作用在杠杆的B端使杠杆水下平衡，则力F=_____N；画出铁球重力G的图示和力F的力臂L
15小题
14小题
13小题
12小题

15．如图所示茶壶的容积为600ml，用它最多可装水_________g；若以O为支点提壶把向杯中倒水，则它相当于一个_________ 杠杆。(选填“省力”、“费力”或“等臂”)
16．如图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，哪一种方式更省力？请你具体说明原因。
甲
17.图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F=____N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将_______（填“变大”、不变或变小）
18．不法商贩在商品交易中，把标准秤砣换成质量较小的秤砣，则称出的物品的读数比真实质量偏____________。（填“大”或“小”）
19．如图所示，用滑轮组匀速提升物体A时，弹簧测力计的示数______N，如果不计滑轮重和摩擦，物体A的重力为________N。

19小题

18小题
17小题
16小题

20．如图所示，小森用同样的力把甲、乙两物体匀速提升，如不计摩檫和
滑轮重，则重力G甲＿＿＿＿G乙（“＜”、“=”、“＞”＝。）
三、作图与实验
21．如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图. (注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)
22．站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶．请在图中画出滑轮组绳子的绕法。
23．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。
(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_________调，直到杠杆在水平位置平衡为止。
(2)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm该同学根据这些数据能否得出探究结论?___________________________________。
理由是：_________________________________________________________________。
(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由：_____________。
(4)如图所示，杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆_________端将下沉。
24．某小组同学研究动滑轮的使用特点，他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码，如图5(a)所示，再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙(G甲>G乙>G丙)缓慢提起相同钩码，如图9(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察图是的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出结论。
比较图9(a)与(b)[或(a)与(c)，或(a)与(d)]两图_______________________________________；
比较图9(b)与(c)与(d)三图可得__________________________________________。
五、综合题
25．同学们帮峰峰爸爸将一重为1000N的建筑材料运到36m
高的楼上，每位同学站在地面上可产生的平均拉力为300N，
而站在楼上为了安全起见可产生的平均拉力为150N．善于
学以致用的峰峰买来了一个重为100N的滑轮和一根足够长
的绳子，同学们有的建议采用图中方案甲，有的则建议采用
方案乙（不计绳重及摩擦）．
（1）请你计算出甲、乙方案中各需几个人？
（2）你认为哪一种方案好？简述理由。

26．我们在学习杠杆原理时知道阿基米德有一句豪言壮语——“给我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地球”。小刚同学对此产生了疑惑，他查阅了有关资料，知道地球
地球
的质量为6 ×1024kg。并且假设支点距地球1m，阿基米德给杠杆的最大压力为600N，（1）则阿基米德需要一根约为多长的的轻质杠杆。（2）即使他以100km/h的速度（相当于小汽车在高速公路上的速度）匀速下压杠杆，要将地球撬起1cm，也需要多少年（1年约为104小时）。小刚据此指出这一豪言壮语是不可能实现的。你对小刚同学的做法有何评价。
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九年级