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人教版五年级上册语文《期末》考试卷及答案【通用】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、 看拼音规范书写词语在格子里。
zhào yào jīnɡ tōnɡ xuàn rǎn huī huánɡ
yǔ zhòu jǐn shèn wǔ rǔ yōnɡ dài
二、 选出下列多音字读音不同的一项。
1.A.停泊 B.血泊 C.湖泊 D.梁山泊 (_______)
2.A.燕子 B.燕山 C.家燕 D.燕窝 (_______)
3.A.监考 B.监督 C.监护 D.监生 (_______)
4.A.供事 B.供给 C.供职 D.招供 (_______)
三、 比一比组成词语。
炒(__________)踮(__________)饿(__________)惧(__________)
沙(__________)掂(__________)蛾(__________)俱(__________)
充(__________)檐(__________)皱(__________)碗(__________)
允(__________)瞻(__________)波(__________)婉(__________)
四、 补全四字词语,并完成练习。
直言不( ) 路不拾( ) 负( )请罪 难以( )信
心( )神怡 美中不( ) ( )然无味 亭台楼( )
(1)画“ ”的成语讲的是战国时期________和________的故事。像这样出自历史故事的成语我还能再写两个:________、________。
(2)用“﹏﹏”画出形容枯燥、没有趣味的词语。它的反义词是________。
(3)选择其中的一个词语写一句话。
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五、 选择恰当的词填空。
安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静
1.我们找个(____)的地方谈一谈。
2.我独自走在(____)的小路上,心情显得格外的(____)。
3.在这个(____)的夜晚,大地似乎也睡着了。
如果……就…… 虽然……但是……
因为……所以…… 既然……那么……
4.长颈鹿(____)身体很大,(____)走路并不笨拙。
5.(____)将来我有什么要教给孩子,我(____)会告诉他:和时间赛跑,就会成功。
六、 按要求改写句子。
1.海力布把消息告诉了乡亲们。(扩写句子)
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2.海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。(缩句)
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3.小白蛇对海力布说:“您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为转述句)
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七、 根据课文理解填空。
1.《四时田园杂兴》(其三十一)描写的那些孩子们从小_____________,表现了农村儿童的_____________,也写出了__________________________气氛。《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子_____________、_____________的性格特点。《村晚》是一首描写农村晚景的诗,抒发了诗人对____________________________________________之情。
2.《祖父的园子》通过对___________________________________________的描写,表达了作者对_________________________________________之情。
3.《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景,借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者_____________的情感。
4.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——_________________________、_________________________以及____________________,整篇文章通过赞美梅花来颂扬______________________,寄托了外祖父_____________________之情。
八、 课内阅读。
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 训)良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢(轻 清)快。玲(珑 拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 晾)。它们常常直竖着身子(坐 座)着,(像 象)人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
1.用“√”选出括号里正确的字。
2.这段话是围绕松鼠的什么特点来写的?
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3.用“ ”画出这段话中打比方的句子。
4.为什么说松鼠最不像四足兽?
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九、 课外阅读,完成练习。
我们跟着月亮走吧
那年我 12 岁。那是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道。祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。
母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍,总算凑够了钱交了罚金。毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里思过。哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强地吸着嘴不肯服软:我去偷东西,不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗?
“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发, 气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地里好好反省反省吧。”
那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。
歇脚的当口儿,我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是对上苍许着愿望,又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈,眼角似乎有亮晶晶的东西在闪,可是她坚忍着不让泪水落下。
乌云一层一层压过来,有些让人室息。忽然间,天上的乌云裂开一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,嗖一下窜出来!一缕一缕的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容。黑蘑菇总有散开的时候。并催促我说,快,咱就一直跟着月亮走。
人生是由各种烦恼的碎片组合而成的,每个人的一生都是不断拼接的过程。人生中那些艰难之事,于我早已不再新鲜。每每历经苦之风暴来袭,我都不会选择躲闪,而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的那句话,也相信乌云总有散开的时候,月亮出现,一切就都有了转机和希望。
跟着月亮走吧。
1.文章写了哪几件事?请简要概括。
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2.在短文中画出一个比喻句,并简单写一写它的妙处。
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3.短文塑造了一个_______的母亲的形象。
4.读了这篇文章以后,你有怎样的启示?请结合生活实际,谈谈你的感受。
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十、 习作
你身边形形色色的人中,谁给你留下深刻印象?他又有怎样的特点呢?写一篇关于他的作文,将他的特点告诉大家。
要求:①结合主题,题目自拟。②可以直接描述,也可以通过具体时间展现人物特点。③不可恶意攻击他人。④字迹工整,语句通顺,不得少于400字。
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参考答案
1、照耀 精通 渲染 辉煌 宇宙 谨慎 侮辱 拥戴
2、A B D B
3、炒菜 踮脚 饥饿 惧怕 沙粒 掂量 飞蛾 俱全 补充 房檐 皱眉 瓷碗 允许 瞻仰 波纹 婉约
4、讳 遗 荆 置 旷 足 索 阁 (1)廉颇 蔺相如 卧薪尝胆 破釜沉舟(2)索然无味 津津有味(3)难以置信:让人难以置信的是他每次都能想出解决问题的办法。
5、清静 幽静 平静 宁静 虽然 但是 如果 就
6、热心的海力布把不幸的消息如实地告诉了乡亲们。 海力布听到了消息。 小白蛇对海力布说,海力布是她的救命恩人,她要报答海力布。
7、热爱劳动 天真情趣 农村初夏时紧张的劳动 无忧无虑 天真烂漫 乡村晚景的喜爱和赞美 “我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景 童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念 思念家乡 读诗时无声地落泪 不能回国时呜呜地哭泣 送别时泪眼蒙眬 像梅花一样有气节的中国人 对祖国深深的眷恋
8、
1.驯 轻 珑 凉 坐 像
2.这段话是围绕松鼠的乖巧、驯良,来写的。
3.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
4.松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。所以作者说它最不像四足兽。
9、
1.①母亲在月光下教育哥哥;②我和母亲在月光下给父亲送饭。
2.一缕一缕的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。
把月光比作利剑,把黑夜比作袍子,生动形象地写出了月光穿透乌云的力量,烘托出母亲乐观的心态。
3.乐观、坚强、有骨气
4.面对生活中的挫折、困难,要正直、乐观、坚强,要勇敢地闯过去。
10、范文:
清洁工
在繁华的街上,在我上学的路上,我总能见到一个熟悉的身影,你们猜她是谁呢?那就是一位女清洁工。
她有一头乌黑的头发,头上戴着一顶草帽,身上穿着一件黄白相间的工作服。手上戴着一双黑乎乎的手套,每天上学我都见她手里拿着扫把,不停地扫着,她把路旁扫得干干静静,就连灰尘也不剩一点儿。
到了晚上7点钟,卖菜的人都收摊回家了。可是清洁工还在菜市场扫地,她似乎是不扫干净,决不回家,她的这种执着的精神非常值得我们学习。
有一次,我去补课,在路上又遇见了这位清洁工。当时路旁有个沟被垃圾堵塞了,正散发着臭味,路旁的人都绕道走,也没有人去清理这条沟。可是过了不久,这位清洁工却俯下身子,用手仔细地把垃圾清理干净,这条沟也就恢复原样子了。
这位清洁工不怕脏、爱护环境的精神非常值得我们学习,我们以后也要爱护环境,爱护路旁的花花草草,做一个像清洁工这样有公德心的人。
清洁工,你让我明白了一个道理:只要努力去为人们做出贡献,再平凡的人也是伟大的。你的精神感动着我,我要像你学习。
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