为了他的尊严导读单2.doc

《为了他的尊严》问题解决评价单
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选择小组承担的研究课题→独学（征对问题品读课文相关段落，独立思考，得出自己的见解）→对学（同伴交流，互相启发，充实、完善答案）→群学（小组内交流，进一步提高答案的广度和深度，形成组的结论，准备展讲。）→展讲（选好展讲者和呈现形式，全组总动员，做到准确、精彩，有特色。其他同学认真倾听，记录，待讲完后课反驳或提问。）→整理，完善《问题解决单》
品读感悟，交流展示
1、“为了他的尊严”女主人说了什么？做了什么？这样的言行有何含义？
语言一： ；
说明： 。

语言二： ；
说明： 。 。

语言三： ；
说明： 。

行为一： ；
说明： 。

行为二： ；
说明： 。

展开想想：在自己的脑海中刻画女主人的形象
这是一位 的妇女，你看她
。 。

2、独臂乞丐在女主人用心良苦的引导下，发生了怎样的变化？
外貌：
乞讨时： 。说明 ；
板砖前后： 说明
成功后： 说明
语言：
乞讨时： 说明
板砖前后： 说明
成功后： 说明