信息技术支持的教学环节优化排球正面双手垫球.doc

信息技术支持的教学环节优化”课程作业模板 作者信息姓 名联系电话所教学科所教学段电子邮件单位名称信息技术支持的导入环节优化（一）第一步：设计前的分析本课的名称：排球正面双手垫球本课的教学目标与教学内容：1、认知目标：使学生建立正确的排球垫球动作技术概念，培养学生自学自练的能力。2、技能目标：通过练习使80%以上的学生能掌握排球正面双手垫球的动作方法 ，发展学生的上下肢力量及腰腹肌力量，提高身体的协调性。3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断和团结协作的优良品质。教学内容：排球正面双手垫球 请说明导入环节在这堂课中的意义，以及信息技术如何起到优化作用。（300字左右）导入环节开始利用排球精彩比赛视频让学生体会并感受排球的魅力，使学生的对其的产生浓厚的兴趣。通过导入其目的在于让学生认识专家对排球垫球的讲解及动作示范的视频，图片等信息，让学生从感官上认识排球正面双手垫球，及它在排球技术动作中的重要性，从而激发并了解排球，引导学生学习的参与到排球运动中，提高我们的课堂教学效率。第二步：技术支持的导入设计说明：在这一步里，请将你在导入环节上要说的话，预估的时间，所采用的信息技术支持 导入语时间信息技术支持同学们你们看过正规的排球比赛吗？你了解排球运动吗？下面我们观看一些世界排球大赛的精彩视频。垫球技术是排球运动中最主要的基本技术，是接发球和防守最常用的技术。起着组织全队相互配合的重要作用。正面双手垫球就是今天我们要学习的内容 4分钟1.wmv 2.wmv 1 、排球比赛视频 使学生对排球运动产生浓厚的兴趣。2排球教学视频视频展示优秀运动员的技术。给学生直观感受，使其明白技术动作的合理性对垫球效果的影响。3排球正面双手垫球连续图如下： 信息技术支持的讲授环节优化（二）第一步：设计前的分析本课的名称：排球正面双手垫球本课的教学目标和教学内容：1、认知目标：使学生建立正确的排球垫球动作技术概念，培养学生自学自练的能力。2、技能目标：通过练习使80%以上的学生能掌握排球正面双手垫球的动作方法 ，发展学生的上下肢力量及腰腹肌力量，提高身体的协调性。3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断和团结协作的优良品质。教学内容：排球正面双手垫球教学重点：垫击球的位置，人与球的位置 关系和全身协调用力。 教学难点：全身协调用力垫球。 请简述讲授环节的目的和内容，并说明在讲授环节中，你是怎样应用信息技术的，以及信息技术是怎样起到优化作用的（300字左右）。排球垫球技术的准备姿势是两脚开立稍比肩宽。垫球手型主要有抱拳互握式、叠掌式、互靠式等， 垫球部位是看准来球，两臂夹紧前伸，插到球下，用前臂腕关节以上10厘米左右的地方两臂桡骨内侧形成的平面击球的后下部。利用信息技术手段让学生观看精彩比赛视频片段，了解排球正面双手垫球的基本动作技术，通过教学视频和老师的演示，让学生了解动作技术的细节和如何进行垫球练习，在练习过程中应当注意的事项和在练习过程中容易出现的错误动作，以及对错误动作的纠正练习。 第二步：技术支持的讲授设计 教学活动简述信息技术支持 一、 让学生观看排球正面双手垫球教学视频和教师完整动作示范使学生建立初步的动作表象。二、 学生通过看视频和图片，分析垫球动作要领。三、 学生分组尝试练习。四、 教师示范并讲解动作要领：1、插-及时移动取位，降低重心，两臂前伸插至球下，使两前臂的垫击面对准来球，并初步取好手臂的角度。 2、夹-是指两手掌根紧靠，手臂夹紧，手腕下压，用平整而稳定的击球面去迎击球。 3、提-由下肢蹬地，提肩、顶肘、压腕的动作去迎击来球，身体重心要随球前移，两臂在全身协调动作的配合下伴送球。4、移-移动到位，正面对准来球5、蹬-手臂击球时，下肢伸腿蹬地 6、跟-身体重心随球向前。五、教师巡回指导并纠正错误动作。六、学生典型展示，师生点评。动作纠错：学习过程中，或者把学习的过程录制。与正确的视频进行比较。排球垫球完整动作视频2.wmv1、 视频播放资料，引导学生与实际相结合。2、视频展示优秀运动员的技术。给学生直观感受，使其明白技术动作的合理性对垫球效果的影响。 看图片分析动作要领