幼儿小班社会活动教案：家教案.doc

小班社会活动课程计划：导师案例
小班社会活动家教学计划主要包括设计意图，活动目的，活动预备，活动过程，活动延伸等，理解家庭成员，明白他们有幸福和欢乐的家，感遭到他们所爱的关怀和爱一个人，也爱父母。情绪合适幼儿园老师参加小班社会活动课程。来看看辅导案。设计计划
家庭成员最接近幼儿，但在生活中，父母爱宠物，小孩得到爱，但非常少用言语或行动来报答父母的爱。为了应对这种情况，我设计了这个活动，让小孩们理解他们的家人，并感遭到父母的关怀。在此根底上，小孩们关怀家庭的情感。
活动目的
1.理解家庭成员，并明白你有一个欢乐和幸福的家。
2.感受亲人的关怀和爱以及父母的爱。
3.激发小孩对家的爱。
4.一起体验家庭的爱与爱的欢乐。
5.静静地倾听家人的讲话，感受与每个人交谈的欢乐。
活动预备
1.卡通《大头儿子和小头爸爸》一个家庭野餐的片段。
2.拍下每个小孩的家庭照片; PPT;一个关于小孩和父母生活的视频（包括吃饭，打气球，制造'鹰捉鸡'游戏）;每个小孩在家里为父母做事的照片，活动把它放在椅子背面的包里。
3. 《我爱我家》音乐。
活动程序
1.将您的家人介绍给您的同龄人
老师：今天，老师带了一张美丽的卡通片。小孩想看吗？ （播放《大头儿子和小头爸爸》卡通片，会引起小孩们的兴趣。）
2.咨询题：漫画中有谁？他们玩得快乐吗？
简介：大头儿子，妈妈和爸爸确实非常快乐，小孩们，你们家里有谁？请告诉你周围的小朋友们。
3.（展示小孩全家福PPT）老师：老师在这里有你的全家福照片，谁愿意介绍你的家人？
让一些小孩介绍谁在家里，爸爸妈妈去哪儿工作。例如，老师及时确信小孩们非常棒，他们明白爸爸妈妈的工作地点。
总结：小孩们就像一个大儿子，拥有一个幸福的家。
第二，体验父母的照顾
老师：爸爸妈妈爱你？他们如何处理你？
老师：铜童小孩的父亲和母亲陪伴她的是什么？让我们来看看。 （母亲和爸爸陪童童吃饭，玩气球，并做'鹰捉鸡'游戏。）
3.咨询题：你父亲和母亲在做什么？
总结：爸爸妈妈通常非常努力地去上班。下班后，他们必须为宝宝吃美味的食物。假期过后，他们应该陪宝宝玩游戏，然后去公园。当你生病时，你应该带你去医院.
第三，激发小孩对父母的爱
1.咨询题：爸爸妈妈为你做了这么多，为什么他们如此做？
2.咨询题：小孩们爱你的妈妈和爸爸吗？你如何爱爸爸妈妈？你在家为你的爸爸妈妈做了什么？
3.让小孩从包里拍下父母的工作照片，告诉客座老师他们为协助父母做了些什么。
总结：当小孩长大后，他们会关怀他们的父母，他们能够尽其所能，真棒！
四是集体表现，活动完毕
1.总结：小孩们有一个欢乐，幸福的家，爸爸妈妈爱你，你也爱你的父母，你爱你的家吗？
老师：我们一起唱一首歌吧。 （播放音乐《我爱我家》，老师和小孩们表演，并在愉快和暖和的气氛中完毕了活动。）
活动延期
1.请小孩们回家亲吻父亲，抱一位母亲，并向爸爸妈妈说一句感激：'爸爸非常难，妈妈，我爱你！'
2.设计一个增长文件列表“我该如何做”，父母和小孩一起记录。