《把铁路修到拉萨去》PPT课件.ppt

1.1.默读全文，了解青藏铁路是一条怎默读全文，了解青藏铁路是一条怎样的铁路，建设者在修建中遇到了样的铁路，建设者在修建中遇到了哪些困难。哪些困难。2.2.有感情的朗读课文，感受建设者对有感情的朗读课文，感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情。修筑铁路和西部大开发的满腔热情。3.3.认识本课认识本课1414个生字，搜集和交流青个生字，搜集和交流青藏铁路和西部大开发的相关资料。藏铁路和西部大开发的相关资料。拉萨拉萨布达拉宫布达拉宫 西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高原，面西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高原，面西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高原，面西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高原，面积积积积122122万平方公里，平均海拔万平方公里，平均海拔万平方公里，平均海拔万平方公里，平均海拔40004000米以上，有米以上，有米以上，有米以上，有“世世世世界屋脊界屋脊界屋脊界屋脊”、“地球第三极地球第三极地球第三极地球第三极”之称。之称。之称。之称。西藏自治区是当时我国唯一不通铁路的省级行西藏自治区是当时我国唯一不通铁路的省级行西藏自治区是当时我国唯一不通铁路的省级行西藏自治区是当时我国唯一不通铁路的省级行政区。交通运输设施的落后，已经严重制约了这一政区。交通运输设施的落后，已经严重制约了这一政区。交通运输设施的落后，已经严重制约了这一政区。交通运输设施的落后，已经严重制约了这一地区经济、社会的发展，使之成为我国主要的贫困地区经济、社会的发展，使之成为我国主要的贫困地区经济、社会的发展，使之成为我国主要的贫困地区经济、社会的发展，使之成为我国主要的贫困地区之一。随着西部大开发的实施，运往西藏的物地区之一。随着西部大开发的实施，运往西藏的物地区之一。随着西部大开发的实施，运往西藏的物地区之一。随着西部大开发的实施，运往西藏的物资大幅度增加，西藏原有的以青藏公路为主体的运资大幅度增加，西藏原有的以青藏公路为主体的运资大幅度增加，西藏原有的以青藏公路为主体的运资大幅度增加，西藏原有的以青藏公路为主体的运输通道无论从运能、运量上，还是从运输的快捷、输通道无论从运能、运量上，还是从运输的快捷、输通道无论从运能、运量上，还是从运输的快捷、输通道无论从运能、运量上，还是从运输的快捷、方便上，都远远不能满足经济发展的迫切要求。建方便上，都远远不能满足经济发展的迫切要求。建方便上，都远远不能满足经济发展的迫切要求。建方便上，都远远不能满足经济发展的迫切要求。建设青藏铁路，是克服目前的交通设青藏铁路，是克服目前的交通设青藏铁路，是克服目前的交通设青藏铁路，是克服目前的交通“瓶颈瓶颈瓶颈瓶颈”，加快青，加快青，加快青，加快青海、西藏两省区经济发展，促进西部大开发的客观海、西藏两省区经济发展，促进西部大开发的客观海、西藏两省区经济发展，促进西部大开发的客观海、西藏两省区经济发展，促进西部大开发的客观需要，修建青藏铁路已是势在必行。需要，修建青藏铁路已是势在必行。需要，修建青藏铁路已是势在必行。需要，修建青藏铁路已是势在必行。械械 凿凿妖娆妖娆巍峨巍峨媒媒（xi）（yo）（r o）（妖娆）（妖娆）（机械）（机械）（mi）（wi）（媒体）（媒体）（）（z o）（开凿）（开凿）（巍峨）（巍峨）狰狞狰狞逞逞 扯扯薪薪 效效寝寝 （chng）（zhng）（nng）（狰狞）（狰狞）（逞凶）（逞凶）（qn）（xn）（杯水车薪）（杯水车薪）（废寝忘食）（废寝忘食）（xi o）（ch）（撕扯）（撕扯）（效率）（效率）1.1.自由读文，注意读准生自由读文，注意读准生字字音，思考：青藏铁路字字音，思考：青藏铁路是一条怎样的铁路？在课是一条怎样的铁路？在课文中找出有关的句子。文中找出有关的句子。2、读了全文，你知道了什么？有什么感受？、读了全文，你知道了什么？有什么感受？（1）青藏高原气候恶劣，天气说变就变。（2）开凿风火山隧道面临着重重困难。（3）高原缺氧是施工的一个很大的障碍。（4）科技人员和建筑工人不断战胜困难挑战。“把铁路修到拉萨去！把铁路修到拉萨去！”这句话在课文中反复出现了很多次，默读课文，这句话在课文中反复出现了很多次，默读课文，在课文中画出这句话。在课文中画出这句话。想想面对着风火山这只拦路虎，筑路大军会在什么时候说想想面对着风火山这只拦路虎，筑路大军会在什么时候说想想面对着风火山这只拦路虎，筑路大军会在什么时候说想想面对着风火山这只拦路虎，筑路大军会在什么时候说“把铁路修到拉把铁路修到拉把铁路修到拉把铁路修到拉萨去！萨去！萨去！萨去！”这句话？这句话？这句话？这句话？这只巨大的拦路虎一次次这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。低下了高傲的头。为什么说风火山为什么说风火山是巨大的拦路虎？是巨大的拦路虎？为什么风火山一次次低下了高傲的头？为什么风火山一次次低下了高傲的头？多年冻土多年冻土喷射混凝土喷射混凝土制服冻土区制服冻土区天气恶劣天气恶劣顽强工作顽强工作极度缺氧极度缺氧建立制氧站建立制氧站 （1）遇到困难的时候，他们会说）遇到困难的时候，他们会说“把铁路修到把铁路修到拉萨去拉萨去”，他们遇到了哪些困难？在课文中找出有，他们遇到了哪些困难？在课文中找出有关的句子，再用自己的话说一说。关的句子，再用自己的话说一说。难以控制隧道施工温度。难以控制隧道施工温度。难以控制隧道施工温度。难以控制隧道施工温度。“由于温度太低，混凝土无法凝固。他们拿来由于温度太低，混凝土无法凝固。他们拿来由于温度太低，混凝土无法凝固。他们拿来由于温度太低，混凝土无法凝固。他们拿来暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造成洞壁塌滑。成洞壁塌滑。成洞壁塌滑。成洞壁塌滑。”恶劣天气和极度缺氧。恶劣天气和极度缺氧。恶劣天气和极度缺氧。恶劣天气和极度缺氧。“风火山一带经常狂风大作风火山一带经常狂风大作风火山一带经常狂风大作风火山一带经常狂风大作转眼之间乌云转眼之间乌云转眼之间乌云转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来。压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来。压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来。压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来。”“尽管对缺氧已有准备，施工中出现的情况还尽管对缺氧已有准备，施工中出现的情况还尽管对缺氧已有准备，施工中出现的情况还尽管对缺氧已有准备，施工中出现的情况还是始料未及是始料未及是始料未及是始料未及筑路大军的生命面临严重威胁。筑路大军的生命面临严重威胁。筑路大军的生命面临严重威胁。筑路大军的生命面临严重威胁。”面对着困难，他们会怎么样说面对着困难，他们会怎么样说这句话？有感情地朗读这句话？有感情地朗读“把铁把铁路修到拉萨去路修到拉萨去”，要读出怎样，要读出怎样的语气？的语气？（坚定有力，显示筑路大（坚定有力，显示筑路大军在困难面前不惧怕，不后退军在困难面前不惧怕，不后退的决心。）的决心。）（2 2）在战胜困难的时候，他们会说）在战胜困难的时候，他们会说“把铁把铁路修到拉萨去路修到拉萨去”，他们是怎样战胜困难的？他们是怎样战胜困难的？在课文中找出有关的句子，再用自己的话说在课文中找出有关的句子，再用自己的话说一说。一说。“科技人员昼夜在隧洞里实地观察，科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验，他们终于找到了喷射混凝土的分析和实验，他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，制服了逞凶一时的冻土。最佳温度，制服了逞凶一时的冻土。”“指挥部的灯火彻夜通明。能不能建指挥部的灯火彻夜通明。能不能建一个大型制氧站？一个大型制氧站？风火山，这只巨大的风火山，这只巨大的拦路虎一次次地低下了高傲的头！拦路虎一次次地低下了高傲的头！”战胜困难的时刻，他们会怎么战胜困难的时刻，他们会怎么样说这句话？要读出怎样的语气样说这句话？要读出怎样的语气？有感情地朗读。？有感情地朗读。（喜悦自豪，充满信心的语气。（喜悦自豪，充满信心的语气。）4.4.4.4.想象一下，筑路大军还会在什么时候说想象一下，筑路大军还会在什么时候说想象一下，筑路大军还会在什么时候说想象一下，筑路大军还会在什么时候说“把铁路修到拉萨去把铁路修到拉萨去把铁路修到拉萨去把铁路修到拉萨去”这句这句这句这句话？话？话？话？（1 1 1 1）风火山隧道全线贯通的时刻。）风火山隧道全线贯通的时刻。）风火山隧道全线贯通的时刻。）风火山隧道全线贯通的时刻。（2 2 2 2）青藏铁路全线贯通的时刻。）青藏铁路全线贯通的时刻。）青藏铁路全线贯通的时刻。）青藏铁路全线贯通的时刻。5.5.5.5.此时此刻，应该怎样来朗读此时此刻，应该怎样来朗读此时此刻，应该怎样来朗读此时此刻，应该怎样来朗读“把铁路是到拉萨去！把铁路是到拉萨去！把铁路是到拉萨去！把铁路是到拉萨去！”？有感情地朗读。？有感情地朗读。？有感情地朗读。？有感情地朗读。7 7月月1 1日，青藏铁路全线通车。这是从日，青藏铁路全线通车。这是从格尔木出发的格尔木出发的“青青1 1”次列车穿越风火山。次列车穿越风火山。7 7月月1 1日，青藏铁路全线通车。这是从格尔木出发的日，青藏铁路全线通车。这是从格尔木出发的“青青1 1”次列车将要驶入风火山隧道。海拔次列车将要驶入风火山隧道。海拔49054905米的米的风火山隧道是世界上海拔最高的冻土隧道。风火山隧道是世界上海拔最高的冻土隧道。青藏铁路列车通过拉青藏铁路列车通过拉萨河特大桥萨河特大桥拉萨河特大桥上的守卫战士拉萨河特大桥上的守卫战士