资源描述
[文件] sxtbc1jd0009.doc
[科目] 数学
[年级] 初一
[类型] 同步
[关键词] 综合测试
[标题] 初一数学综合测试
[内容]
初一数学综合测试
一、判断
1.直线外一点到这条直线的垂线段叫这点到这条直线的距离
2.点O是直线AB上一点,C、D分别在AB的两侧,且∠DOB=∠AOC则C、O、D三点在同一条直线上。
3.邻补角的平分线互相垂直
4.垂直于一条直线的垂线只有一条
5.如果两条平行线被第三条直线所截,则同位角的平分线互相平行
6.不相交的两条直线是平行线
7.顶点相同且相等的两个角是以顶角
8.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
9.O是直线AB上一点,C、D分别在AB的两侧,∠BOC=55°30′,∠AOD=124°30′则∠AOC与∠BOD是对顶角
10.两个角有一个公共顶点,且它们的角平分线组成一个直角,则这两个角一定是互为邻补角
二、填空
1.(ax-y)(x+y)=2x2+bxy-y2中,a= ,b=
2.已知有理数x,y,z满足(x2-xy+y2)2+(z+3)2=0,x3+y3+z3=
3.分解因式:(3x+2y)2-(2y+3x)3=
4.多项式x4-16,x3-8,x2-7x+10的公因式是
5.如图,直线AB、CD被PQ所截,且都垂直于MN,∠1=a,∠2=b,∠3=3a-b,则a= ,b=
6.如图,当∠ =∠ 时,AB//DC;当 // 时∠DAC=∠BCA
7.如图,DH//EG//BC,DC//EF,则与∠1相等的角共有 个
8.如图,∠B和∠C的平分线BO,CO相交于O,EF过点C,且EF//BC,若∠BOC=130°,∠1∶∠2=3∶2,则∠A= 度。
9.如图(将推理根据填在括号内)
∵DC//AB(已知) ∴∠4=∠1( )
∵DF平分∠ADC,BE平分∠ABC(已知)
∴∠3=∠4,∠2=∠5( )
又∵∠1=∠2(已知)
∴∠2+∠5=∠3+∠4( )
即∠ABC=∠ADC( )
10.如图 ∵CD⊥AB EF⊥AB(已知)
∴CD//EF( ) ∴∠BEF=∠BCD( )
∵∠BEF=∠CDG(已知) ∴∠CDG=∠BCD( )
∴DG//BC( )
11.若一个角的两边分别平行于另一个角的两边,则这两个角
。
12.两个角的两边分别平行,而一个角地另一个角的3倍少30°,则这两个角的度数分别是 。
三、选择
1.如图,AB//CD,∠a=:
A.50° B.80° C.85° D.95°
2.如果两条平行线与第三条直线相交,则一组同旁内角的平分线互相:
A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交但不垂直
3.Ða和Ðb是直线l1,l2被直线l所截成的同位角,则Ða和Ðb的大小关系是:
A.Ða=Ðb B.Ða>Ðb C.Ða<Ðb D.不能确定
4.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,则这两次拐弯的角度应是:
A.第一次向右拐40°,第二次向左拐140°
B.第一次向左拐40°,第二次向右拐40°
C.第一次向左拐40°,第二次向左拐140°
D.第一次向右拐40°,第二次向右拐40°
5.两条平行线被第三条直线所截,其同位角的平分线可以组成:
A.2条平行线,2个直角 B.2条平行线,4个直角
C.2组平行线,4个直角 D.2组平行线,16个直角
6.直线a,b,c,d如图那样相交,且知Ð1和Ð2互为余角,Ð3是Ð2的余角的补角,已知Ð3=132°,则Ð4=:
A.132° B.138° C.148° D.142°
7.如图由A测B的方向是:
A.南偏东30° B.南偏东60°
C.北偏西30° D.北偏西60°
8.多项式2x2-4xy-2x=M,则M是:
A.2x(x-2y) B.2x(x-2y)-1 C.2x(x-2y-1) D.2-2x(2y-1)
9.若(x+5)(x-3)是二次三项式x2-kx-15的因式,则k值是:
A.8 B.-8 C.2 D.-2
10.多项式x2-ax-bx+ab可分解因式为:
A.(x+a)(x-b) B.(x-a)(x+b) C.(x-a)(x-b) D.(x+a)(x+b)
11.若x2-3x-54=(x+a)(x+b),则a,b的符号为:
A.a,b异号 B.a,b异号且绝对值大的为正
C.a,b同号 D.a,b异号且绝对值大的为负
12.若a2+2a+b2-6b+10=0,则
A.a=1,b=3 B.a=1,b=-3 C.a=-1,b=3 D.a=-1,b=-3
13.不论a,b为任何实数,a2+b2-2a-4b+8的值总是:
A.负数 B.0 C.正数 D.非负数
14.下列分解因式正确的是:
A.(a+b)3+c3=(a+b+c)[(a+b)2-(a+b)c+c2] B.(2x+1)3-x3=(x+1)(7x2+5x+1)
C.-a-a4=-a(1+a)(1+a+a2) D.3x3+24=3(x+2)(x2+4x+4)
15.两个连续奇数的平方差是:
A.16的倍数 B.8的倍数 C.12的倍数 D.4的倍数
四、因式分解
1.(a2+b2-1)2-4a2b2 2.a6-8a3 3.(1+y)2-2x2(1-y2)+x4(1-y)2
4.x4+x3+x2y+xy2+y3-y4 5.a4+b4+c4-2a2b2-2b2c2-2c2a2 6.x4+x3-7x2-x+6
五、1.已知三角形的三边a,b,c适合等式a3+b3+c3=3abc,证明这个三角形的三边相等。
2.已知,如图,在△ABC中,EF⊥AB,CD⊥AB,G在AC边上,∠1=∠2,求证:∠AGD=∠ACB
3.如图,已知DB//FG//EC,∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP是∠BAC的平分线,求∠PAG的度数
[自测题答案]
一、判断:1—5.××√×√ 6—10.×××××
二、填空:1)2,1; 2)7; 3.(3x+2y)2(1-2y-3x) 4.x-2 5.60°,120°;
6.∠ACD=∠BAC; AD//BC 7.5 8.80°
9.两直线平行,内错角相等;角平分线定义;等量代替;等量代换;(等式性质)
10.垂直于同一条直线的两条直线平行;两直线平行,同位角相等,等量代换,内错角相等,两直线平行
11.相等或互补; 12.52.5°,127.5°
三、.1—5.CADBD 6—10.BBCDC 11—15.DCCBB
四、1.(a+b+1)(a+b-1)(a-b+1)(a-b-1) 2.a3(a-2)(a2+2a+4) 3.(1+y-x2+x2y)2
4.(x+y)(x2+y2)(x-y+1) 5.(a+b+c)(a+b-c)(a-b+c)(a-b-c) 6.(x+1)(x-1)(x2-x+1)
五、1.2略 3.12°
责任编辑制作:郭美璐
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