洪湖市实验小学微课脚本设计.doc

洪湖市实验小学微课脚本设计
微课名称
求比一个数多（少）几的数
制作方式
录屏软件录制+后期制作
知识点来源
人教版小学二年级数学上册第二单元解决问题
学习目标
让学生经历解决求比一个数多（少）几的数的实际问题的过程，领悟基本的解决问题的方法。
画面序号
屏幕显示内容
旁白
时间
画面一

文字：求比一个数多（少）几的数

同学们，今天我们要学习的内容是人教版小学二年级数学上册《求比一个数多（少）几的数》
25秒
操作一
文字：猜一猜，画一画
我们先来个热身运动：猜一猜，画一画
120秒
操作二

文字：探究新知
①二年级进行卫生评比，一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？
②我们可以把知道的先画下了。
100秒
操作三

文字：探究新知

①一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班少4面。三班得了多少面？
②我们还是画图演示一下了。
80秒
操作四

文字：小结，再见

今天，我们就学习到这，再见！
8秒