洪湖市实验小学微课脚本设计.doc

洪湖市实验小学微课脚本设计微课名称求比一个数多（少）几的数制作方式录屏软件录制+后期制作知识点来源人教版小学二年级数学上册第二单元解决问题学习目标让学生经历解决求比一个数多（少）几的数的实际问题的过程，领悟基本的解决问题的方法。画面序号屏幕显示内容旁白时间画面一文字：求比一个数多（少）几的数同学们，今天我们要学习的内容是人教版小学二年级数学上册求比一个数多（少）几的数25秒操作一文字：猜一猜，画一画我们先来个热身运动：猜一猜，画一画120秒操作二文字：探究新知二年级进行卫生评比，一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？我们可以把知道的先画下了。100秒操作三文字：探究新知一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班少4面。三班得了多少面？我们还是画图演示一下了。80秒操作四文字：小结，再见今天，我们就学习到这，再见！8秒