小学人教四年级数学陈店镇港后小学杜臻科四年级数学《积的变化规律》课后练习.doc

四年级上册 积的变化规律练习
陈店镇港后小学 杜臻科
一、 先算出每组题中第一题的积，再算出下面两题的得数。
32×6= 25×4=
32×60= 250×4=
32×600= 250×40=

28×50= 46×8=
14×50= 23×8=
28×150= 92×8=
二、 对号入座。
1.两数相乘，一个因数乘5，另一个因数也乘5，积要（ ）。
A．乘25 B.除以5 C.不变
2.两个数相乘的积是18，如果其中一个因数不变，另一个因数扩大4倍，那么积是（ ）。
A．18 B.288 C.72
3.两个数相乘的积是240，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（ ）。
A.2400 B.24 C.240
4.一个因数乘3，另一个因数除以3，积（ ）。
A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.不变
三、仔细观察因数的关系，直接写出结果。
×20
8

16

32

40

160

四、 看一看，想一想，有什么新发现。
36×10=360
（36÷5）×（10×5）=360
（36×5）×(10÷5)=360
18×24=432
(18÷2)×(24×2)=432
(18×2)×(24÷2)=432
我发现：
根据发现直接写出下面算式的结果。
48×68=3264
（48÷4）×（68×4）=
（48×9）×（68÷9）=
五、 解决问题。（利用积的变化规律来计算）
1. 小李在做一道乘法题时，把一个因数15看成了5，结果得到的积是180，那么正确的积应该是多少？

2. 红星广场有一块长方形草坪（如下图），宽要增加到32米，长不变，扩大后的草坪面积是多少?
480平方米

8米