部编版三年级语文上学期《快乐读书吧：在那奇妙的王国里》教案.doc

【创新教案】
快乐读书吧《在那奇妙的王国里》教学设计
【教学设想】
为了引导学生了解童话故事，积累童话故事，以开展课外阅读活动，培养阅读的兴趣，扩大阅读量，逐步形成良好的阅读习惯；并且把课外阅读引入到语文课堂教学，成为语文课程的一个有机组成部分。
【教学过程】
一、谈话导入，激发兴趣
1.老师讲童话故事《白雪公主》给学生听。
2.你们知道这个故事吗？这个故事是谁写的？看来同学们都喜欢阅读，今天我们一起来看看《在那奇妙的王国里》有哪些动人的童话故事。
3.板书课题。
二、交流读书收获
1.你们都读过哪些童话故事？从中知道了什么？
2.小组交流。
3.同学们知道的真不少！童话故事主要是写给孩子看的，从中我们可以明白很多道理。今天我们一起来读一读童话故事《安徒生童话》。
三、读童话故事《安徒生童话》
1.出示《安徒生童话》的封皮。
（1）学生找书名和作者。
（2）你读过《安徒生童话》这本书吗？
2.出示《丑小鸭》的故事梗概。
一只“丑小鸭”——事实上是一只美丽的天鹅，但因为他生在一个鸭场里，鸭子觉得它与自己不同，就认为他很“丑”。其他的动物，如鸡、狗、猫也随声附和，都鄙视他。它们都根据自己的人生哲学来对他评头论足，说：“你真丑得厉害，不过只要你不跟我们族里任何鸭子结婚，对我们倒也没有什么大的关系。”它们都认为自己门第高贵，了不起，其实庸俗不堪。相反，“丑小鸭”却是非常谦虚，“根本没有想到什么结婚”。他觉得“我还是走到广大的世界上去好。”就在“广大的世界”里有天晚上他看见了“一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来……他们飞得很高——那么高，丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。”这就是天鹅，后来天鹅发现“丑小鸭”是他们的同类，就“向他游来……用嘴来亲他。”原来“丑小鸭”自己也是一只美丽的天鹅，即使他“生在养鸭场里也没有什么关系。”
3.出示《丑小鸭》的片段内容。
后来一天比一天糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭；连他自己的兄弟姊妹也对他生起气来。他们老是说：“你这个丑妖怪，希望猫儿把你抓去才好！”于是妈妈也说起来：“我希望你走远些！”鸭儿啄他，小鸡打他，喂鸡鸭的那个女佣人用脚来踢他。
于是他飞过篱笆逃走了；灌木林里的小鸟一见到他，就惊慌地向空中飞去。“这是因为我太丑了！”小鸭想。于是他闭起眼睛，继续往前跑。他一口气跑到一块住着野鸭的沼泽地里。他在这儿躺了一整夜，因为他太累了。
（1）师生一起阅读。
（2）故事中的主要人物是谁？
（3）阅读时，要发挥合理的想象，把自己想象成童话故事中的主人公，和他们一起欢笑，一起悲伤。
（4）把你喜欢的部分读给大家听。
（5）师生评议。
四、读童话故事《稻草人》和《格林童话》
1.介绍叶圣陶及《稻草人》
当你进入叶圣陶所写的《稻草人》的世界，你会知道在夜间的田野，星星是怎样眨眼，月亮是怎样微笑。你还会知道，田野里的人们有着怎样的辛苦和悲伤。
叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
叶圣陶代表作《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，是中国现代儿童文学史上的第一块丰碑。
2.介绍格林兄弟和《格林童话》
打开《格林童话》，你能从一个个妙趣横生的德国民间故事中，感悟生活的真谛和做人的道理。灰姑娘虽然身处逆境，却仍然心存美好，真诚待人；傻小子不知道“害怕”是什么，他勇闯魔归宫，惩罚了恶魔们……
《格林童话》是18世纪初两位德国历史学家兼语言学家格林兄弟（雅各布·格林和威廉·格林）搜集整理而成的。《格林童话》中的《小红帽》《白雪公主》等不仅在德国家喻户晓、妇孺皆知，而且早已超越国界，为世界各国儿童所喜爱。
《格林童话》自1812年问世以来，在近两百年的时间里，已被译成世界上一百四十余种文字，其中《青蛙王子》《灰姑娘》《白雪公主》《不来梅城的乐师》《睡美人》等都是脍炙人口、家喻户晓的名篇，许多还被改编成各种戏剧、歌剧和芭蕾剧搬上舞台，拍成电影和电视剧，可以说，《格林童话》以一种特有的文学风格传遍了世界每个角落；它的影响超越了它的国界，也超越了它的时代。
五、童话故事推荐会
1.谁来向大家推荐优秀的、有趣的童话故事？
2.小组交流。
3.我们应该养成哪些读书的好习惯？
出示泡泡语：每次读完书，小心地把书收好，不把书弄脏。
4.小结：是啊，阅读是一件快乐的事情。阅读可以让我们的知识越来越丰富，让我们越来越聪明，同时我们要好好爱惜书籍，做一个文明的小读者。
六、建立班级“快乐读书吧”
1.怎样让班级里也有一个“快乐读书吧”呢?读书吧里的书从哪里来?
2.怎样运用“快乐读书吧”里的书来阅读呢?
2023年部编版三年级语文上册期末试题及答案【汇编】
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分

一、 看拼音写词语。
lù jiǎo chí táng dào yìng xīn shǎng yún chèng

bié zhì pèi hé chuán lái āi ya tàn qì

二、 分清这些字，分别组词。
暴（______） 冷（______） 富（______） 管（______） 备（______）
瀑（______） 怜（______） 福（______） 馆（______） 各（______）

三、 请你给下列词语找到合适的意思，连一连。     
明朗 规律、法则。
熨帖 杂乱无序。
规则 光线充足(多指室外)。 
凌乱 贴切、妥帖。

四、 把下列词语补充完整，并根据加点的字照样子再写一个词语。
凝（____）静（____） 一（____）正（____） 五谷（____）（____）
春（____）秋（____） （____）头（____）脑 大（____）一（____）
四（____）八（____）：_________________________
各（____）各（____）：_________________________

五、 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
舒展 舒心
1．这首轻音乐让听者感到很（_____）。
2．木地板满意地（_____）着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。
香甜 芳香 甜美
3．音乐会虽然结束了，但她那（_____）的歌声依然不绝于耳。
4．春天的公园里，鲜花盛开，（_____）四溢。
5．梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多（_____）的气味。

六、 按要求完成句子练习。
1．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改成“被”字句）
_______________________________________
2．胡萝先生近视。胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）
______________________________________________________
3．菜园里种了很多蔬菜，有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。（修改病句）
____________________________________________________
4．秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（仿写句子）
冬天的雪，带给大地的是_________，带给小朋友的是________。

七、 根据所学内容填空。
1.原来，植物开花的时间，与_________、_________、光照有着密切的关系。比如，昙花在白天开花，就_____________。深夜____________，开花也______________。所以它在晚上____________________向人们展示美丽的笑脸。
2.大自然真神奇啊！《花钟》这篇课文让我知道不同的植物________________。《蜜蜂》选自法国昆虫学家__________的《_________》，从课文中我们知道蜜峰有___________的能力，无论________________________，它总是________________________。

八、 阅读课内片段，完成练习。
老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。
1．用下面的词语写句子
莫非：_______________________________________________________________
2．听了老婆婆的话，老虎和贼分别是怎样想的？用“____”画出来。
3．老虎和贼的表现分别是怎样的？
老虎：_______________________ 贼_______________________________
4．有一个成语能够准确地概括老虎和贼的行为，这个成语是（ ）。
A．贼喊捉贼 B．做贼心虚 C．明知山有虎，偏向虎山行

九、 习作天地。
续写《小蚂蚁历险记》。
一天，一只小蚂蚁出去玩耍。走着走着，突然看见满地的落叶，它心想：树叶多像一艘艘小船啊！如果能坐上树叶去旅行，好好玩一玩，那该多好啊！于是，它选了一片树叶，开始了它的梦想之旅……
小蚂蚁在旅行中会有什么奇遇？它会怎么想？怎么做？结果怎么样？展开想象写一写吧！300字左右。
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参考答案
1、鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 配合 传来 哎呀 叹气
2、暴雨 寒冷 富有 管理 准备 瀑布 可怜 幸福 饭馆 各种
3、

4、神 气 本 经 丰 登 华 实 摇 晃 吃 惊 面 方 四平八稳 种 样 各行各业
5、舒心 舒展 甜美 芳香 香甜
6、学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 因为胡萝卜先生近视，所以他没有发现漏刮了一根胡子。 菜园里种了很多菜，有芹菜、苦瓜和茄子。 一曲洁白的歌 一首嬉戏的歌
7、温度 湿度 有被灼伤的危险 气温过低 不适宜 九点左右 开花的时间是不同的 法布尔 昆虫记 辨认方向 飞到哪里 可以回到原处
8、
1．示例：你这样风风火火地跑过来，莫非有什么事需要我帮忙？
2．翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？
3． 吓得浑身发抖 听得腿脚发软
4．B
9、范文：
小蚂蚁历险记
一天，一只小蚂蚁出去玩耍，走着走着，突然看他看见满地的落叶，心想：树叶多像一艘艘小船啊！，如果能坐上树叶去旅行，好好玩一下，那该多好啊！于是，他选了一片树叶，开始他的梦想之旅……
小蚂蚁坐在树叶上，小蚂蚁说：“这里的空气真好，还能听见叮叮咚咚的河水声。”听着听着他不知不觉地睡着了。突然，树叶撞到了小石头，船头破了个洞。小蚂蚁醒来，发现船渐渐地往下沉。小蚂蚁大吃一惊，立即往地面跳，小蚂蚁这才放心地说：“幸好跑得快，差点被淹死。”小蚂蚁继续往前走，走着走着，他觉得越来越害怕，他看见一个长长的东西，正朝他走来，蚂蚁害怕地躲进了草丛，它定睛一看，原来它到看见的是一条很长的蛇。小蚂蚁跑啊跑啊，跑到一个洞前，它好奇地说说：“”难道这里有很多宝贝吗？”它进去一看，原来有几百只蚂蚁。一只蚂蚁走过来说：“你想加入我们吗？”小蚂蚁高兴地说：“好哇，好哇！”从那以后，小蚂蚁每天都忙着搬食物。
从此以后，小蚂蚁过上了幸福的生活！