班主任控辍保学工作参考计划范文.doc

班主任控辍保学工作参考计划范文
　　控辍保学工作是全面推进以素养教育为核心的教育现代化进程的重要内容，也是“普九”工作中的重中之重。在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将积极采取各种措施，努力做好该工作，争取“一个也不少”。
　　一、提高认识，思想到位。
　　开学初，学校就召开了全体教师会议，尤其是针对我们班主任教师，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想根底。
　　二、关心后进生，照顾特困生。
　　只有思想根底是不够的，工作仍然需要方法和手段的。为了我班的控辍工作，我将积极采取了各种措施。
　　1、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。
　　2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐赞助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依照，也为我班的控辍工作开展打下了根底。同时，作为党员教师，我主动联络一名特困生，使他感遭到党的温和。
　　3、认真做好班主任手册的材料记载。上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联络方式。坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。如此就根本处理了后进生逃课现象，一旦觉察征询题和家长及时沟通，防止由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
　　4、实行经常家访的措施。学生请了病事假，我会在晚上放学后，主动给他们通，征询一征询“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我协助的吗?”看似简单的话语，在家长和学生的内心却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的间隔，为控辍工作扫清许多障碍。
　　三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。
　　1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况，我将开放班级的各种治理工作成心让后进生来做，加强他们的责任感。如此，让他们时时刻刻感遭到班级中自我的存在，感遭到本人在遭到大家的关注。
　　2、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。做为班主任教师，我会认真配合学校各项活动，每次都按要求认真布置。如此，加强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感遭到生活在集体中的乐趣。
　　3、每个人都希望被别人关注，后进生也如此，因而在工作中我从不无视他们一点点的进步，让那些后进生也有时机进入同学和教师的视线。
　　四、积极推进新课程改革。
　　严格执行国家课程计划，以及有关考试与学生作业量的规定，实在减轻学生的课业负担，注重建立新型的师生关系，杜绝体罚与变相体罚学生，歧视学生的行为;开展丰富多彩的课外活动，让每个学生都能体验到进步与成功的喜悦。
　　五、严格执行“一费制”。
　　自觉遵守收费纪律，不向学生以取规定以外的任何费用，确实减轻家长的经济负担。认真落实好扶贫助学工作，杜绝国家庭导致的学生流失现象。