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中青班培训学习参考计划范文.doc

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资源描述
中青班培训学习参考计划范文   一、学习目的   在三个月的培训时间内,通过理论学习、党性教育、调研调查、拓展训练、交流沟通和挂职锻炼等方式,严密联络实际,反复深化考虑温岭当前经济社会开展中面临的新情况、新咨询题,进一步提高理论和党性涵养,不断开阔眼界、拓展思维纬度,加强处理实际咨询题和开辟创新的才能。   二、学习要求   自觉恪守学校纪律,构成了良好班风学风。按时参加学习,不迟到、旷课、早退和上课不接打、喧哗。认真记课堂笔记,积极参加小组讨论和上台发言,积极维护学习和生活场所的卫生,互敬互学,加强团结。认真恪守党校的一切规章制度,完成学期课程任务,要理论联络实际深化考虑,在考虑中创新,做到“学有所思、学有所获、学有所乐、学有所成”。   三、学习安排   1、阅读方面。坚持在晚上等小孩睡后,开场阅读,阅读时,及时圈点有意思及精彩的句段,花费时间为50分钟,采取逐本阅读的方式,认真完成指定和自选书目。先是阅读《新加坡为什么能》,在4月10日前完成,同时,结合我市实际撰写一篇阅读体会文章,并打算参加班级第二次(才能提升)发言或第三次(治理创新)发言,修正完善后参加6月27日举办的读书沙龙指定书目演讲。   5月3日前完成《国家的视角》一书阅读。   6月17日前完成《玻璃房》一书阅读,6月27日前阅读《中国式突围:全球金融危机中的中国机遇》,并作好相关笔记。   四、调研方面   依照本期中青班教学内容的详细安排,结合本身工作实际,选定调研标题环境保护与资源的综合利用,范围拟定在环境整治方面,4月21日前确立调查报告主题,并拟定好提纲,4月21日­—5月15搜集、挑选相关写作材料,打算于6月18日前构成一篇调研文章(初稿)。   五、发言方面   关于学习期间的四次小组交流(温岭开展转型、温岭开展潜力、挂职锻炼体会、联络群众作风转变)和辩论、即兴演讲等,本着谦虚学习、打破自我的态度,通过预先的预备,构成本人的观点,大胆地进展交流。   六、外出调查和挂职锻炼方面   将严格按照要求,恪守各项规章制度,留意维护本身形象,多与群众交流接触,谦虚听取多方意见和建议,并在外出调查挂职锻炼时,做到每天都有记录和体会。   二〇一三年三月二十七日
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