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《我学会了》作文PPT课件.ppt

上传人:可**** 文档编号:725794 上传时间:2024-02-26 格式:PPT 页数:22 大小:2.34MB
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资源描述

1、你们有哪些本领呢?用“我学会了 ”来说说吧。长宁中心小学 朱秀颜 1.习 作 如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰,会照相,会做饭,会干农活回忆一下,这些本领是怎样学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。这次作文要求写谁?要求写什么内容呢?怎么写?要求:写自己写学一样本领。由不会到学会的过程要写具体,表达出自己的真实情感。2.3.好香啊!4.我这样写的1 1、注意了注意动作的先后顺序。(先接着然后最后 )2 2、注意了煮蛋花的过程中。(动作 )3 3、还可以抓住人物的语言

2、、神态、心理活动来描写。5.我学会了溜冰 那天,妈妈带我去冰场学溜冰。刚穿上冰鞋,我连站都站不起来。妈妈叫我先扶着栏杆慢慢向前移动,我小心翼翼,真怕摔个跟头。过了一会儿,我觉得这简直太没有意思了,我就松开了手。没走多远就跌倒了,我的腿都摔破了,真疼呀!这回我可灰心了。心想:“我可不学了!”妈妈看到我这副极不情愿的样子,对我说:“孩子,不要灰心,做事哪有一帆风顺的呀?”我听了妈妈的话,从地上爬了起来,忍着痛继续练 经过一番苦练,我终于能自己溜起来了!我的心里甜滋滋的。这天,我不光学会了溜冰,还懂得了无论做什么事,只要不怕困难,坚持不懈,就一定能成功。6.我学会了骑车 一个星期天,我和妈妈去公园玩

3、,看见了许多人在公园骑自行车,我看见了,很羡慕他/她们,但自己又没有学过骑车,但是,不会,可以练吗!于是我就决定要学骑车。在学骑车时,我模仿着一位大哥哥的样子,两脚用力蹬了起来,可是车子象石头般“理”都不“理”我。动都不动一下。我的屁股又红又肿,痛的不得了!但我没有放弃,又坐到了车上,可还是翻车了,就这样,几十分钟过去了我翻车翻了一次又一次。都痛死了,这时我想起了:“贵在坚持”这句话,又重新坐上了车,这次,在妈妈的“辅助”下,我终于成功了。从学骑车中我意识到:“阳光总在风雨后,只要坚持,就可以成功。”7.8.9.10.11.12.我学会洗衣服13.14.我的绘画之路从小,我就对绘画有着特殊的情

4、感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。15.绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本

5、的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。16.我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪

6、伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。17.我学书法的苦与乐我学书法三年了,现在写得一手很棒(至少我和同龄的小朋友都这样认为)的书法。你想知道我是怎么练出来的吗?这里面有许多苦与乐。记得我6岁的一天,妈妈带我来到海日书画学校,欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品,还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了,很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。当时,老师让我试着写一下,可我连毛笔都不会拿,就像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨,现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势,接着让我试着用毛笔写一横。结果,我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强,加上妈妈的再三

7、恳求,还是收下了我。18.于是我来到了教室,好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很,写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”,鼓励我说:“丁滔进步真快,看你拿笔拿得多棒!”得到表扬的我更是努力了。但那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说:“丁滔,你想写得跟这位小朋友一样好吗?快点练呀!”看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。19.又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌

8、椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边,把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我,下次又表扬我,既让我明白自己做得不好,又不让我失去信心,就这样,在黄老师的不断提醒和指点下,我慢慢地掌握了书法的一些窍门了,每次上课专心练习的时间也越来越长了。20.在我们的学习和生活中,你学会了本领?选择一个你印象最深的与大家分享一下吧!提示:在学习本领的过程中你遇到过哪些困难?你是怎样坚持学会的?成功后你的心情是怎样的?21.其实,不论学什么,能从“不会”到“会”,靠的都是什么?学习有成功,也会有失败,有苦也有乐。只有不怕失败,坚持不懈,才能成功。22.

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