1、小学一年级语文上册识字7大小多少教学设计教学目标1、认识12个生字,会写5个字,认识笔画点竖折折钩,认识一个偏旁:反犬旁“犭”,鸟字旁“鸟”。 2、正确、流利地朗读课文。教学重点难点:重点:认字和写字。难点:识记笔画和认识偏旁。教学准备:生字卡片,课件教学时间:1课时教学过程一、导入谈话同学们,我们生活在农村,村子里很美,我们一同去感受一下吧。二、 课件出示板书课题:大小多少。美丽的农村,村里有黄牛、花猫、有鸭子、小鸟,还有杏子、桃子、苹果、红枣。我们起去看看吧。三、 初读识字1、听录音。2、学生自由读,3、一边读一边圈出本课的生字。4、学习生字课件出示:学生拼读du sho hun ni z
2、h mo bin y pn u xn to 多 少 黄 牛 只 猫 边 鸭 苹 果 杏 桃xio nio 小 鸟学生说出识字方法。反犬旁(犭)狗 猪 猴 猫鸟字旁(鸟)鸡 鸭 鹅 鸦5、带拼音朗读生字女生读音节,男生读汉字。一起读出偏旁部首和结构,学生领读6、 去掉拼音读男女生读、开火车读、同桌比赛读。四、感悟理解1、指明说一说课文有几小节?(4小节)2、你是怎样确定的?(这课文文里有4个地方空一行处。)3、男生齐读第一小节(1)什么大什么小?(黄牛大猫小)(2)大和小是一对反义词。(3)了解量词头和只,用一头大象和一只鸡演示。4、女生一起读第二小节,(1)什么多什么少?(鸭子多鸟少)(2)多和少是一对反义词。(3)了解量词群,用一群鸭子演示。5、前四排读第三小节。(1)什么大什么小?(苹果大枣小)(2)大和小是一对反义词。(3)了解量词个和颗。6、后四排读第四小节。(1)什么多什么少?(杏子多大桃少)(2)多和少是一对反义词。(3)了解量词堆,用草莓图片。我们的小村庄多美呀!五、读一读 记一记(课后练习)一头牛 一只猫 一群鸭子一颗枣 一个桃 一堆杏子六、指导写字认识笔画竖折折钩。( )鸟 马指导书写汉字小 少 牛 果 鸟(2)老师边写边示范。(3)学生书写练习笔顺:在田字格本上书写笔顺。(4) 学生练习组词。