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学生的英语学习计划
　　计划是管理过程的中心环节，因此，计划在管理活动中具有特殊重要的地位和作用。小编整理的英语学习计划，供参考！
　　英语学习计划1　　一.学习目标
　　从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。
　　二.总则
　　1、 充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。
　　2、 听说读写译五项都要练，以听说为主。
　　3、 求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。
　　4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材
　　5、 每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
　　三.具体措施
　　1. 听力
　　(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
　　(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。(3)复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。 (4)随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。
　　2.口语
　　(1)每天练习精听后复述听写的短文。
　　(2)每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。
　　(3)注意在朗读过程中纠正发音。
　　3.阅读
　　(1)每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等
　　(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。
　　(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。
　　4.写作
　　(1)每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。
　　(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。
　　(3)每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，纠正错误，改进不足之处。
　　四.特殊情况
　　如有临时事宜或意外情况耽误学习进程，打破原学习计划，那么根据具体情况对计划加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守计划的原则。培养足够的信心，相信自己一定能学好英语，学习过程中不断鼓励自己，甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。
　　英语学习计划2　　每天必做
　　1、充分用好早晚读，充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文(有效朗读培养正确语感)，运用边读边想读，自我欣赏读，注意词组、句型、语法结构的运用，积累好词佳句融入其中。
　　2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文，随时摘抄好词佳句，经常翻看、朗读，欣赏学习，并力求学会运用好词佳句;认真对待每一次写作，要求自己每一次都有长进(得写作者得高考高分，成就精彩人生)。
　　3、高考听说训练(耳聪目明;听力是语言输入的两个主要渠道之一)：按年级安排表训练，必须高度重视，认真对待，训练完后第一时间消化参考答案，注意不断调整应试策略，提高英语听说能力。
　　4、每天阅读两篇英语文章，认真用好《英语周报》，在阅读中注意阅读技巧的提高(得阅读者得天下)。
　　5、考纲词汇巩固，经常复习听写内容，落实易错词汇记忆、动词不规则变化过关等。 积极心态开心学习 日积月累梦想成真
　　每周必做
　　1、至少2套高考套题限时训练：除每周年级统测，自行安排另一套限时训练(高考英语是速度之战)。
　　2、每周认真完成年级统测中的作文，重视批改反馈和作文讲评，并改正、提高。
　　3、每周安排一个时间翻看试卷里的错误、难点、重点，结合自身实际进行整理。
　　4、经常反思自己的学习效率、学习效果，及时调整，要对自己有信心。
　　通过对英语学习的计划，相信在高考时，我可以超常发挥。