我们生气时候.doc

我们负气时候〔社会〕
活动目标：
1、让幼儿清楚每集团都有不欢乐的时候。
2、学习用适当的办法表达自己的心境。
3、末尾学会与冤家交往的庞杂办法。

活动准备：
1、教师往常留心本班幼儿较凹陷的不欢乐的实例。

活动过程：
1、教师讲故事《负气的时候》
①与幼儿讨论：丽丽跟豆豆什么缘故要撅嘴跟哭闹？假设是你，会如何样做？
②你往常有不欢乐的事吗？什么缘故不欢乐？负气的时候可以做些什么？
2、介绍几多种表达自己心境的办法。
告诉幼儿：负气并不是一件坏状况，大年夜家都会有负气的时候，假设负气后，征询题处置了，大年夜伙儿互相更了解。这的确是适度的负气，是件好状况。假设负气时，侵害自己，障碍了不人，的确是件坏状况。负气时，可以独自呆一会儿消消气，也可以对不人说诞负气的缘故，或者哭一哭，叫一叫，睡一觉，看看书，听听音乐等等，或者为不人想一想，如斯特别快就没事了。
3、结构幼儿讨论后，制定本班“公约“，如负气的时候不克不迭打人、大声嘈杂、毁坏东西等，并把这些内容画出来〔事先画好〕贴在讲堂的墙壁上。
4、幼儿唱歌曲《拉拉勾》。
附：《负气的时候》
丽丽跟豆豆是邻居。
一天晚上，丽丽想让妈妈给自己讲故事，可妈妈正忙着，说：“他日再讲吧。〞丽丽不欢乐了，她一声不响地走到墙角边撅着嘴生闷气。
这时，豆豆正坐在自己家的电视机前，津津有味地看着动画片，爸爸走过来说：“现在正播放杰出的足球赛，不看太可惜了。〞说着把动画片换成了足球赛，豆豆负气了，他大年夜哭大年夜呼地跺着足，哭得连嗓子也哑了，还把桌子上的东西弄得特别乱特别乱。