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高中信息技术Windows窗口的组成和基本操作教案.doc

上传人:xrp****65 文档编号:7228202 上传时间:2024-12-28 格式:DOC 页数:4 大小:36KB 下载积分:10 金币
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资源描述
Windows窗口的组成和基本操作教案 [教学目标]: (1) 认识Windows 98窗口,了解窗口的组成。 (2) 掌握windows 98窗口的分类及其特点。 (3) 掌握窗口的基本操作。 (4) 进一步掌握鼠标器的基本操作方法。 [知识目标]: 认识windows98窗口,掌握窗口的组成和窗口的基本操作。 [能力目标]: 能进行窗口的基本操作 提高学生对鼠标器的基本操作方法 [情感目标]: 培养学生实践操作意识。 [课 时]:1课时 [重 点]:窗口的组成和基本操作 [难 点]:应用程序窗口与文档窗口的区别与联系,窗口操作的具体方法 [教学准备]: 硬件准备:计算机房 软件准备:多媒体广播教学系统,Microsoft powerpoint软件、自制教学用幻灯片 [教学方法]: 任务驱动式,讲解演示法 [教学过程]: [导入] 我们知道,窗户(口)对于人们的日常生活是非常重要,通过它可以了解外面的世界。在windows98中,使用鼠标或键盘,就可以通过窗口来观察和了解电脑里的每一部分。我们今天就来学习windows98的窗口。 [新授] 一、 概念 应用程序启动后的矩形区域称为窗口,程序在这个窗口中运用。Windows窗口有两种:应用程序窗口和文档窗口。(启动word软件,让边学生观察,边讲解。) 二、 窗口的组成 启动“画图”窗口,分别讲解窗口的各组成部分。 1、 系统菜单 2、 标题栏 3、 菜单栏 4、 工具栏 5、 滚动条 6、 “最小化按钮” 7、 “最大化/还原”按钮 8、 “关闭”按钮 9、 窗口边框和窗口角 10、 工作区 11、 光标 三、 窗口的操作 windows是单用户多任务的操作系统,可以同时打开多个窗口,运行不同的应用程序,每个打开着的程序在任务栏上都有一个对应的按钮。 1、 活动窗口 A、 单击任务栏上该程序对应的按钮。 B、 单击该程序在桌面上的任一可见区域。 C、 按住Alt键不放,然后按Tab键。每按一次Tab键,蓝框会在各个图标之间循环移动,当它罩住所需的程序后,松开Alt键。 D、 按Alt+Esc键,打开着的应用程序窗口会循环显示在桌面上成为活动窗口,多按几次Alt+Esc键,直到找到要激活的窗口。 E、 对于文档窗口,从对应的应用程序窗口的“窗口”菜单中选择该文档名即可。 2、 窗口的移动 前提:当窗口没有被最大化时,窗口可以在桌面上任意移动。 A、 拖动窗口的标题栏。 B、 利用系统菜单移动窗口(Alt+空格键打开系统菜) 3、 改变窗口的大小 前提:当窗口没有被最大化时,窗口可以改变大小。 A、 将鼠标移至窗口的边框或窗口角,鼠标指针变为调整水平大小、调整垂直大小或对角线调整状态,然后拖动边框或窗口角到合适的位置。 B、 利用系统菜单改变窗口的大小。 4、 最小化 A、 用鼠标单击窗口右上角的“最小化”按钮。 B、 选择系统菜单中的“最小化”命令。 C、 单击任务栏上的应用程序图标。(再次单击将恢复原状) 5、 最大化 A、 鼠标单击窗口右上角的“最大化”按钮。 B、 选择系统菜单中的“最大化”命令。 C、 双击标题栏。 窗口最大化后,“最大化”按钮变为“还原”按钮,单击“还原”按钮可将窗口恢复原先的大小。文档窗口最大化后,和应用程序窗口共享一个标题栏。 6、 还原窗口 A、 单击窗口右上角的“还原”按钮。 B、 从系统菜单中选择“恢复”命令。 7、 窗口的排列 A、 对于应用程序窗口:用鼠标右键单击任务栏上的空白区域,从弹出的快捷菜单中选择“层叠窗口”、“横向平铺窗口”或“纵向平铺窗口”命令即可。 B、 对于文档窗口,使用其应用程序“窗口”菜单中的相应命令即可。 8、 滚动条的使用 A、 单击一次滚动条上(下)端的滚动箭头,则窗口中显示的内容向上(下)滚动一行。 B、 在上(下)滚动箭头和滚动块之间单击一次,则窗口中显示的内容向上(下)滚动一屏,与按PgUp(PgDn)键效果相同。 C、 向上(下)拖动滚动块,则窗口中的内容向上(下)连续滚动,适合大幅度滚动时使用。 9、 关闭窗口 A、 选择“文件”菜单中的“退出”命令; B、 选择系统菜单中的“关闭”命令; C、 双击系统菜单图标; D、 Alt+F4键; E、 单击窗口右上角的“关闭”按钮。 F、 按Ctrl+Alt+Del键,选择要关闭的程序,单击“结束任务”按钮。 [小结] 1、 windows的窗口有两种:应用程序窗口和文档窗口。 2、 区别:应用程序窗口代表着一个正在运行的程序,该窗口可放在桌面上的任意位置。并可将窗口最小化成任务栏上的按钮。文档窗口是指在应用程序窗口中出现的其他窗口,用来显示文档或数据文件。文档窗口顶部有自己的标题栏,但没有自己的菜单栏,它共享应用程序的菜单栏。文档窗口只能在自己的应用程序窗口内任意放置。当文档窗口最大化后,其标题栏消失,原标题栏中的内容合并到应用程序的标题栏中。当文档窗口最化后,它也不会超出应用程序窗口的范围,而是按最小化的顺序排列在应用程序窗口的底部。 3、 联系:应用程序窗口称为父窗口,文档窗口称为子窗口。 4、 每一类操作中要归纳总结出共有哪几种具体操作方法。 [作业] 打开“画图”程序窗口及“word”程序窗口,练习窗口的基本操作,体会应用程序窗口与文档窗口的异同。 [板书设计]: 窗口的组成和基本操作 一、 概念 什么是窗口? 二、 窗口的组成 三、窗口的操作 1、 系统菜单 1、活动窗口 2、 标题栏 2、窗口的移动 3、 菜单栏 3、改变窗口的大小 4、 工具栏 4、最小化 5、 滚动条 5、最大化 6、 “最小化按钮” 6、还原窗口 7、 “最大化/还原”按钮 7、窗口的排列 8、 “关闭”按钮 8、滚动条的使用 9、 窗口边框和窗口角 9、关闭窗口 10、 工作区 11、 光标 4
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