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八年级数学学案 编写人:马岚 日期:2010-9-7
第8课时 §11.3 角平分线的性质(2)
班级 姓名
【学习目标】
1.结合图形了解三角形角平分线的性质;
2.能进一步综合利用角平分线的性质与判定解决计算与推理问题。
【学习重点】
角平分线的画法、性质与判定.
【学习难点】
运用角平分线性质进行简单的推理及解决实际问题.
【学习方法】
合作---交流---探究.
【自学指导】
1. ;
2.
【自学检测】
1.如图,已知和射线,用尺规作图法作(要求保留作图痕迹).
A
O
B
′
2.如图,Rt△ABC中,∠C=90°, ∠CAB=30°, 用圆规和直尺作图,用两种方法把它分成两个三角形,且其中一个是等腰三角形.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明).
3. 如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°, BD平分∠ABC, 交AC于D.
(1) 若∠BAC=30°, 则AD与BD之间有何数量关系,说明你的理由;
(2) 若AP平分∠BAC,交BD于P, 求∠BPA的度数
【作业设计】
【课堂小结】
1.
2.通过这节课的学习,谈谈你有哪些收获?
【学后反思】
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