第一次诊断测试.doc

实验初中2013—2014年度第二学期素质调研九年级历史试题
班级 姓名
一、 单项选择题（30*2=60分）
（ ）1.易中天在《帝国的终结》一书中探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指
A统一货币 B焚书坑儒 C设立丞相等三公 D建立中央集权制度
（ ）2.毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代都行秦政法。”“秦政法”中有一项重要举措是
A 修长城 B 分封制 C 科举制 D 郡县制
（ ）3.导致战国时期农业生产出现“从千耦其耘到个体农耕”现象的根本原因是
A铁器、牛耕的使用和推广 B生产方式的改变
C新兴地主阶级的出现 D私有财产的出现
（ ）4.商鞅变法的内容中，废除贵族世袭特权的措施是
A奖励战功 B奖励耕织 C土地私有 D推行县制
（ ）5.实物能佐证历史，右图商鞅方升这一历史实物可以佐证商鞅变法中哪一举措？
A推行县制 B 统一度量衡
C承认土地私有 D 奖励军功
（ ）6.商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励 （ ）
①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人
A．②③ B．②④C．①②④ D．②③④
（ ）7.汉武帝为解决诸侯国势力过大问题，曾下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，汉武帝是接受了哪位大臣的建议采取这项措施的
A．董仲舒 B．主父偃 C．卫青 D．司马相如
（ ）8.北魏孝文帝为了学习汉族的先进文化进行了改革，孝文帝属于哪一民族
A匈奴族 B羌族 C鲜卑族 D氐族
（ ）9.（孝文帝）“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”对于诏令内容理解准确的是
A．在朝廷必须说汉语，违反者免其官职 B．采用汉族的法律，惩治违法的官员
C．朝廷令所有的鲜卑人都说汉语 D．朝廷有权惩处违法官员
（ ）10.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。以下属于北魏孝文帝改革的内容是
A．颁布“推恩令”，加强监察制度 B．鲜卑族改穿汉族服装
C．统一度量衡统一货币 D．禁止鲜卑贵族与汉族贵族通婚
（ ）11.北魏孝文帝改革的重要意义是
A．加速了黄河流域民族大融合的进程 B．学习汉族文化风俗
C．借鉴汉族政治和经济制度 D．加强对经济和官吏的管理
（ ）12.小明将要参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是
A善于纳谏 B知人善任 C创立科举 D纳物代役
（ ）13.“水比黎庶君比舟，贞观治，一新秋。月碎重圆星再聚，勤政真盛世，英名万代流。”这首词中称颂的是哪位皇帝？
A汉武帝 B唐太宗 C唐玄宗 D武则天
（ ）14.唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不说话），卒令不闻其过，遂至灭亡”的教训，注重
A．虚心纳谏 B．轻徭薄赋C．科举选才 D．知人善任
（ ）15.被现代史学家郭沫若称赞为“政启开元，治宏贞观”，具有“贞观遗风”的封建帝王是
A唐太宗 B唐高宗 C武则天 D唐玄宗
（ ）16. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”。该诗反映了下列哪位皇帝统治时期的社会繁荣景象
A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
（ ）17.唐朝时，政府中的六部归属于
A.尚书省  B.中书省   C.门下省 D.行省
（ ）18.学习隋唐历史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史基本特征的是
A 文明初露曙光 B分裂趋向统一 C繁荣与开放 D繁盛与危机前夜
（ ）19.有位学者指出：“中国政治传统中，君权与相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代分别是
A秦朝和唐朝 B西汉和唐朝 C秦朝和明朝 D西汉和清朝
（ ）20.小明自主学习了“科举制的演变”这一专题，他的学习笔记中错误的是
A诞生于隋朝 B 唐朝时期逐渐完善 C 明朝实行八股取士 D 新文化运动后废除
（ ）21.“苏湖熟，天下足”的谚语说明我国古代的经济重心已经转到了
A．黄河流域 B．长江流域 C．淮河流域 D．珠江流域
（ ）22.一下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片，由此可知他们探究的主题

A 魏晋时期江南地区的开发 B 两宋时期民族关系的发展
C 两宋时期对外贸易的繁荣 D 两宋时期社会经济的发展
（ ）23.今天，我国的最高行政机构是国务院，而元朝中央最高行政管理机构是
A军机处 B中书省 C尚书省 D行中书省
（ ）24.元代设立的管辖地方的行政机构是
A.郡县制 B.中书省 C.行中书省 D. 尚书省
（ ）25.元代中央管理农业的机构是
A.司农司  B.中书省   C.市舶司 D.行省
（ ）26. 小芳同学在班级举行历史人物图片展，下列图片符合“民族英雄”主题的是

①岳飞 ②戚继光 ③郑成功 ④林则徐
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
（ ）27清朝政府为维护国家统一，加强了对西藏的管辖，其主要措施包括
①设立驻藏大臣 ②设伊犁将军 ③册封达赖、班禅制度 ④平定叛乱
A.①③  B.①④ C.②④ D.②③
（ ）28.《清史稿》记载：“军国大计，罔不总揽。自雍、乾后百八十年，咸命所寄，不于内阁而于军机处。”根据这段史料，判断设置“军机处”的目的是
A加强皇帝的权力 B强化满族贵族的权力 C实行军事民主化 D提高汉族地主的权力
（ ）29..清朝政府为维护国家统一，加强了对西藏的管辖，其主要措施包括
①设立驻藏大臣 ②设伊犁将军 ③册封达赖、班禅制度 ④平定叛乱
A ①③ B ①④ C ②④ D ②③
（ ）30.鸦片战争前，一位中国文人这样描述西方人：“他们的长腿不能弯曲，因而他们不能奔跑和跳跃；他们碧蓝的眼睛畏惧阳光，甚至在中午不敢睁开。”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应，他们就会因为消化不良而死”。造成这种认识的根源是
A．中西方文化差异 B．长期实行的闭关政策C．中西方人种差异 D．中国文人的偏见
二、材料题：（30分）
31.春秋战国时期产生的儒家学说不断发展，逐渐成为主流思想。阅读下列材料，回答问题。
材料一：樊迟问仁，子曰：“爱人”。
颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。”颜渊曰：请问其目，子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” ——《论语·颜渊》
（1）材料一中的“子”是指谁？他的思想核心是什么？（4分）
（2）这位思想家对中国古代教育作出过哪些贡献？（4分）
（3）儒家学说从创立到成为封建正统思想，经历了艰难的历程。汉武帝采纳了哪位学者的什么建议，使儒家学说成为专制王朝的正统思想？（4分）
32. 阅读下列材料，回答问题

请回答：
(1)材料一反映了哪一朝代的政治制度?(2分)
秦朝
(2)材料二反映的是哪一制度?(2分)
三省六部制
(3)与材料一、二相比，材料三反映的 中央机构设置有何变化?(2分)
废除了宰相制度
(4)根据材料说明中国古代君权与相权关系的发展变化趋势。(2分)
皇权不断加强，相权不断削弱直至被废除

材料二：
33.秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读材料，回答问题。
材料一 苏湖熟，天下足 ——南宋谚语
国家根本，仰给东南。——《宋史》
材料三 1757年，清朝乾隆皇帝诏告天下，规定只开广州一处对外
通商，封闭其他港口，并规定由政府特许的广州“十三行”统一经
营管理和对外贸易。
（1）材料一反映了中国古代经济发展的什么趋势？结合所学知识，分析这种现象的原因有哪些？（4分）
（2）材料二“交子”是世界上最早的什么货币？(2分)
（3）材料三表明清朝统治者实行怎样的对外政策？这一政策对中国社会经济产生怎样的影响？（4分）
三、问答题（10分）
34. 封建专制主义中央集权制度在中国延续了两千多年，对中国社会发展产生了深远影响。请回答：
（1）在中国最早建立皇帝制度的是谁？(2分)
（2）明朝为加强对臣民的监视，设立了哪些特务机构？（4分）
（3）我国君主专制统治高度膨胀的标志事件是什么？(2分)
（4）近代哪次革命运动结束了我国两千多年的封建帝制？(2分)
实验初中九年级历史阶段练习试卷答卷纸
实验初中2013—2014年度第二学期素质调研九年级历史试题
班级： 姓名： 成绩：
一、单项选择：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

二、材料解析题：
31．（1） 、
、
（2） 、
27．（1） 、 、
（2） 、 、
（3）
28．（1） 、
、
（2）
29．（1） 、

（2）
30．（1） （2）
（3） （4）
（5）
31．（1） 、 （2） 、
（3） 、
（4）