资源描述
年 级
初二
学 科
物理
版 本
人教版
内容标题
寒假专题——热学
编稿老师
朱晓楠
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
寒假专题——热学
二. 重、难点
1. 温度的物理意义及描述方法;
2. 常用温度计的构造、原理及其使用方法;
3. 各种物态变化的含义及条件;
4. 运用物态变化的知识对实际生活中遇到的一些现象进行判断和解释。
三. 知识点分析
(一)温度和温度计
1. 温度的概念及单位
2. 三种常用温度计:实验室温度计、体温计、寒暑表
(二)物态变化
1. 固体、液体、气体是物质存在的基本形式,在一定的条件下可以相互转化。
2. 晶体和非晶体在熔化及凝固过程中的区别:
(1)熔化和凝固的概念;
(2)晶体熔化和凝固的条件;
(3)熔化和凝固的图象。
3. 汽化和液化是发生在液体和气体之间的一对物态变化过程
(1)汽化的两种方式及它们的区别和共性 ;
(2)使气体液化的两种方法及对“白气”和“白雾”的理解 。
4. 常见的升华和凝华现象:
【典型例题】
[例1] 某体温计示数是39℃,粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量甲、乙两病人的体温,体温计先后的示数是39℃和39.5℃,则下列说法正确的是( )
A. 甲的体温是39℃,乙的体温是39.5℃
B. 甲的体温低于39℃,乙的体温是39.5℃
C. 甲的体温不高于39℃,乙的体温是39.5℃
D. 因为体温计没甩,所以甲、乙两人的体温无法确定
分析:体温计的毛细管与玻璃泡之间有一段做的非常细的弯曲的缩口,玻璃泡中的水银受热膨胀能通过缩口升到上面的毛细管中,而当水银变冷收缩时,却要在弯曲的缩口处断开,而不会通过缩口退回到玻璃泡内,水银柱仍保持原来的高度,即示数不变,也就是说:当温度升高时,体温计的示数会随之升高;而当温度降低时,体温计的示数却不随之改变。所以这只体温计能正确测出39.5℃的体温,而在测低于或等于39℃的体温时却仍然显示39℃。
解答:选项C正确。
说明:对于体温计,同学们要特别熟悉它的构造,特别是不同于其他温度计的构造(内装水银、毛细管更细、毛细管和玻璃泡之间以一段极细的弯曲的缩口连接)。正是由于这些特殊之处,才使它得以顺利的完成测体温的任务。
[例2] 有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是℃;把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是103℃;当把它放在某液体中时,该温度计示数与液体真实温度相同,这种液体的真实温度是 ℃。
分析:根据摄氏温度的规定,冰水混合物的温度是0℃,1标准大气压下沸水的温度是100℃。这支温度计的示数从℃上升到103℃,上升了105格。而实际温度是从0℃上升到100℃,温度改变了100℃,因此该温度计的每格表示的温度变化是100℃/105。当温度计的示数与液体真实温度相同时,它们都为t,温度计示数t表示该液体的温度是在0℃(温度计上的℃)以上(t+2)个格刻度线处表示的温度,即t+2=(105℃/100)×t,由此可解得t=40℃。
解答:这种液体的真实温度是40℃。
说明:在本题中温度计虽然刻度不准,但是均匀。因此,在温度计示数和真实温度之间应该存在着线性的一次函数关系。所以,解这类问题我们也可以先把函数图象画出来再进一步求解。
[例3] 将一盆冰水混合物放在太阳底下,冰开始熔化,在这盆水中还浮有未熔化的冰块的过程中( )
A. 冰的温度不断升高,水的温度保持不变
B. 冰的温度保持不变,水的温度不断升高
C. 冰和水的温度都在不断的升高
D. 冰和水的温度都将保持不变。
分析:在夏天冰水混合物的温度低于气温,冰水混合物从周围的空气中吸热而使冰熔化,但只要水中还有冰,冰还在熔化过程中,它的温度是保持不变的,这个温度是冰的熔点0℃,所以夏天冰水混合物的温度是0℃。冬天,冰水混合物的温度高于气温,冰水混合物向空气中放热,但只要还有水,冰水混合物就处于凝固过程,它的温度也保持不变,这个温度是水的凝固点,凝固点与熔点相同,所以水的凝固点是0℃,此时,冰水混合物的温度也是0℃。由此可见,无论夏天还是冬天,冰水混合物的温度一定都是0℃。
解答:选项D正确。
说明:0℃时对于水不仅是固液共存,而且同时还有水蒸发出的水蒸气。因此,0℃时水是固、液、气三态共存的,这一点叫做水的“三相点”。
[例4] 在20℃左右的室内,将一只温度计从酒精中拿出来观察它的示数,示数变化的情况是:( )
A. 温度计示数上升 B. 温度计示数下降
C. 温度计的示数先降后升 D. 无法判断
解析:当温度计从酒精中取出时,一定还带有一部分酒精,这部分酒精在20℃左右的室内进行蒸发时要吸收热量,使温度降低,所以此时温度计示数下降,低于室温。但温度计上所带的酒精是有限的,一段时间后就会全部被蒸发为酒精蒸汽,温度计也变得干燥,它的示数又会上升到与室温相同。
答案:正确选项为C。
说明:解对这道题的关键是把物理情景考虑全面,注意到酒精是一种易挥发的液体,因此,温度计会在比较短的时间内变得干燥。
[例5] 如图所示,试管和烧杯内均盛有水,现用酒精灯对烧杯缓慢加热,对烧杯和试管中的水进行观察( )
A. 烧杯中的水比试管中的水先沸腾
B. 烧杯中的水和试管中的水同时沸腾
C. 烧杯中的水沸腾,试管中的水不沸腾
D. 烧杯和试管中的水均沸腾
解析:因为液体沸腾必须同时满足两个条件:达到沸点和继续吸热。在不断加热的过程中,烧杯和试管中的水的温度都在不断的上升,当温度达到1000C时,水达到了沸点,此时,烧杯中的水继续从比它温度高的火焰中吸热,开始沸腾,并且温度保持在沸点1000C不变。试管中的水温度升到100℃后与烧杯中的水温度相同,没有温度差,它们之间的热传递停止,烧杯中水的热不能向试管中的水传递,因此试管中的水温度升高到沸点后不能继续吸热,所以不能沸腾。
答案:正确选项为C。
说明:本题主要考察同学们沸腾的条件,除了温度达到沸点外,还要继续吸热。与此相类似的还有熔化和凝固的条件,均为一条温度要求,一条吸放热要求。同学们在学习的过程中可以对比来记。
[例6] 冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”(即缓慢的吹气),手会感到暖和,而若用劲向手上吹气,手不但不会暖和,反会更冷,这是什么原因?
分析:手冷,说明手的温度低于正常体温,刚从嘴里呼出的气,其温度近似为体温。嘴里呼出的气体含有多种成分,其中包括水蒸气。当温度较高的这种气体与温度较低的手相遇时,就向手传递热量,而且其中的水蒸气在手的表面发生液化,液化时放出的热量也被手吸收,因此手感到暖和。但如果用劲向手上吹气,使得手掌表面的气体流动很快,手上的水分会迅速蒸发,蒸发带走的热量比手从嘴里吹出的热气吸收的热量还多,因此手会感到冷。
解答:当用嘴向手上“哈气”时,热量从温度高的气体传向温度较低的手,而且呼出的大量水蒸气在手上液化时放出的热量也被手吸收,所以手感到暖和;当用劲向手上吹气时,由于使得手掌表面的气体流动很快,使手上的水分迅速蒸发,蒸发带走的热量比手从嘴里吹出的热气吸收的热量还多,因此手会感到冷。
说明:由此题看来,同样是向手上吹气,却因气流的速度不同而产生相反的结果。在分析物理现象时应注意具体情况具体分析。
【模拟试题】(答题时间:40分钟)
一. 填空题
1. 液体温度计是根据__________的规律制成的,常用的温度计有______和_____等。
2. 固体分为两类,一类是_________,例如:_________;另外一类是_____,例如:____。这两类物质在熔化或凝固过程中相同点是_________,不同点是_____________。
3. 下面是观察水沸腾实验的一些步骤:
A. 用酒精灯给盛了水的烧杯加热,注意观察温度计的示数
B. 水的温度升高到90℃左右,每隔1min记录一次水的温度,到水沸腾时再继续加热4min
C. 把实验数据记录在表格里
D. 把适量的温水倒在烧杯里,把烧杯放在铁架台上,把温度计插入水中
E. 停止加热,继续每隔1min记录一次水的温度,直到水温降到96℃为止
(1)将上述步骤的代号按正确的操作顺序、填在横线上__________。
(2)在实验中看到,对烧杯里水加热后不久,壁和杯底出现_________气泡,这些气泡会脱离杯底上升,随着温度升高,气泡数量逐渐________。当水温上升到一定的值时,杯中气泡________产生,并且在上升过程中________,到达水面后破裂放出大量水蒸气,这时水的_______和_______同时发生_______的汽化,这就是________现象。
4. 水蒸气一般是看不见的,但是我们用水壶烧开水时,水煮开后,在壶嘴处就会看到“白气”,这是壶内之水先__________后__________而形成的。
5. 利用蒸馏的方法从水和酒精混合液中提纯的酒精,是因为酒精和水的_____不同,在整个提纯过程中包括__________和__________两个物态变化。
6. 根据现象在括号内填写所属的物态变化
(1)夏天打开冰棒纸,看到冰棒周围有“白气”( )
(2)戴眼镜的人,夏天从室外走进冷气房时,眼镜变得模糊不清( )
(3)钢水浇铸成火车轮( )
(4)吃冰棒解热( )
(5)深秋晚间“下霜”( )
(6)雪的形成( )
(7)雾的形成( )
(8)寒冷的冬天,玻璃的内表面出现冰花( )
(9)雨的形成( )
(10)放在盘子里的水,过一段时间会变少( )
(11)露的形成( )
二. 选择题
1. 两支用后都没有甩过的体温计的示数都是37.5℃,分别用来测量两位病人的体温。若两位病人的实际体温分别是37℃和38℃,那么说两支体温计的示数分别为( )
A. 37.5℃、37.5℃ B. 37℃、38℃ C. 37.5℃、38℃ D. 37℃、37.5℃
2. 下列说法正确的是( )
A. 物体吸热时,温度一定升高
B. 物体放出热量,温度一定下降
C. 物体在熔化过程中,要吸热,但它的温度都将维持不变
D. 只有晶体在熔化过程中,无论吸收的热量多少都能维持温度不变
3. 舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,形成所需的效果,这种雾气是( )
A. 二氧化碳气体迅速液化而形成的小水珠
B. 干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体
C. 干冰迅速升华变成的气体
D. 干冰使空气中的水蒸气液化形成小水珠及小水珠凝固形成小冰晶
4. 在标准大气压下,液态氧的沸点是℃;液态氮的沸点是℃,液态氦的沸点是℃,那么利用液态空气来分离这三种气体,是让液态空气自然升高,随温度升高而分离出来的气体的顺序是( )
A. 氧、氮、氦 B. 氧、氦、氮 C. 氦、氧、氮 D. 氦、氮、氧
5. 下列物态变化过程中,属于升华现象的是( )
A. 放在衣橱里的樟脑丸越来越小 B. 花盆中的潮湿泥土变干
C. 夏天,盛冷水的杯子外壁出现小水珠 D. 秋天,屋顶的瓦上结了一层霜
6. 在冬天,湖面上结了一层厚冰,气温达℃,则冰的上表面和下表面的温度分别是( )
A. ℃,℃ B. ℃,0℃
C. 0℃,℃ D. 0℃,0℃
7. 将300克0℃的冰与隔热条件下100克0℃的水混合,则( )
A. 有一部分水将结冰 B. 有一部分冰将熔化
C. 冰和水的质量都不变 D. 不知外界的温度,无法判断
三. 问答题
1. 体温计的最小刻度为什么比实验用温度计的最小刻度精确些?
2. 把正在熔化的冰,拿到0℃的房间里,(它们与外界不发生热传递),冰能不能继续熔化?
【试题答案】
一.
1. 液体热胀冷缩、体温计、寒暑表(写其他类型的温度计也可)
2. 晶体、海波(写其他晶体也可)、非晶体、玻璃(写其他非晶体也可)、熔化时要吸热,凝固时要放热、晶体有固定的熔点和凝固点,非晶体没有固定的熔点和凝固点
3. (1)D A B C E
(2)少量、增多、大量、变大、内部、表面、剧烈、沸腾
4. 汽化、 液化
5. 沸点、汽化、液化
6.(1)液化、(2)液化、(3)凝固、(4)熔化、(5)凝华、(6)凝华、(7)液化、(8)凝华、(9)液化、(10)蒸发、(11)液化。
二.
1. C 2. D 3. D 4. D 5. A 6. B 7. C
三.
1. 玻璃泡容积相同的体温计与实验用的温度计相比,体温计玻璃管内径比实验用温度计玻璃管内径小得多。当玻璃泡里水银受热微小膨胀时,管内水银柱的长度发生显著变化。也就是说,温度每升高1℃体温计内液柱上升长度长,这样就可以在这段水银长度中再分为10等份,每一等份就是0.1℃。而实验用温度计管内径大,温度升高1℃时管内液柱上升长度很小无法再细分,所以体温计的最小刻度精确些。
2. 冰完成熔化过程需要满足两个条件:一是要达到熔点0℃,二是必须继续吸热。题目中正在熔化的冰,温度是0℃,与0℃的房间没有温度差,它们之间不发生热传递,因此冰不能继续吸热,所以冰不能继续熔化。
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