大班歌唱活动：绿色的家.doc

大班音乐教案：绿色的家
活动目标：
1、初步学唱歌曲，用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密感情。
2、加深对动植物的生命与环境联系的了解，体会保护环境的重要性。
3、能充分融入到活动中，感受到活动带来的无限乐趣。
活动准备：
1、 图谱。
2、 小树、小鸟等。
活动过程：
一、导入
出示图片
师：今天老师给大家带来了一棵小树，你瞧，小树怎么了？（ 笑）
二、、学唱副歌。
1、师：小树是怎么笑的？让我们一起来听一听小树的笑声吧！
师：“小树是怎么笑的呢？”（沙沙沙）
2、出示图谱
师：小树上的每一片树叶都在笑着呢，你瞧——（出示图谱）
你发现了什么？
（观察图谱）树叶大唱的长，树叶小唱的短。我们一起来试一试
你发现这片树叶有什么不一样？（有一个小点）
它唱的就要比它长一点。我们一起来试一试。
3、随音乐唱副歌。
三、理解歌词
1、师：咦，小树为什么会高兴的笑呢？让我们一起来听一听。
（完整欣赏音乐2，师师范唱。）
2、师：你们听到歌曲里说了些什么？
四、学唱歌曲
1、完整演唱。
2、用活泼的声音唱。
3、加上动作表演唱。
五、创编歌词
1、师：我们的大自然是一个相互依存的大环境，小鸟有了大树就有了家，大树有了小鸟就会更快乐。
大自然里还有哪些家？这些家中又住着谁呢？让我们一起来看一看吧！
教师出示图片。
2、创编
师：这些图片，老师也为你们准备了，请你们悄悄的回到自己的座位上，小组合作创编歌曲。
请每一组幼儿分别展示自己的作品。