九年级物理运动及力教案.doc

沃玛教育
教师1对1中小学课外辅导
沃玛教育----个性化辅导教案
学生：曾志坤 教师：李颂 时间：2013年 9月15日 时段： 10：00-12:00
教
学
内
容
新人教版九年级物理上册 第十二章 运动和力
一、运动的描述 二、运动的快慢
三、时间和长度的测量 四、力
五、牛顿第一定律 六、二力平衡
教学重点
力、牛顿第一定律、二力平衡
教学计划
本节课内容对应教学计划中所列第 2 次课。
教学目标
1
对基本概念的深刻理解
2
在对比学习中加强对知识的系统认识
3
通过适当的练习，巩固学习效果，提升应用能力
二、 本次课后作业： 完成课后练习题一份
三、学生对于本次课的评价：
○ 差 ○ 一般 ○ 满意 ○ 特别满意 其他：
学生签字：
四、教师评定：
1、 学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 其他：
2、 学生本次上课情况评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 其他：
教师签字：
五、 学生上课表现：

教师签字： 年 月 日
六、 家长意见及建议：

家长签字： 年 月 日
教务处签字：
年 月 日
一、运动的描述
运动是宇宙中普遍的现象。
机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体叫参照物.
运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

二、运动的快慢
速度：描述物体运动的快慢，速度等于运动物体在单位时间通过的路程。
公式：
速度的单位是：m/s；km/h。
匀速直线运动：快慢不变、沿着直线的运动。这是最简单的机械运动。
变速运动：物体运动速度是变化的运动。
平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。

Ⅰ 匀速直线运动：
A、 定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。

B、速 度
定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量
v
t
s
=
t
s
v
=
v
s
t
=
计算公式： 变形 ，
单位：国际单位制中 m/s 运输中单位km/h两单位中m/s 单位大。
换算：1m/s=3.6km/h 。
人步行速度约1.2m/s
它表示的物理意义是：人匀速步行时1秒中运动1.2m 合4.32km/h

从图象中可以看出匀速运动的物体速度 v是个恒量与路程S时间t没关系
t
S
速度图象：

Ⅱ 变速运动：
A、 定义：运动速度变化的运动叫变速运动。
B、 平均速度= 总路程总时间 （求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）
C、 物理意义：表示变速运动的平均快慢
v v
s
t
=
D、 平均速度的测量：
原理
方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为v1、v2、v 则 v2>v>v1
E、常识：人步行速度1.2m/s ，
自行车速度4m/s ，
大型喷气客机速度900km/h
客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h
光速和无线电波 3×108m/s

三、时间和长度的测量
时间的测量工具：钟表。秒表（实验室用）
单位：s min h
长度的测量工具：刻度尺。
长度单位：m km dm cm mm μm nm

刻度尺的正确使用：
(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和分度值；
(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；
(3)厚的刻度尺的刻线要紧贴被测物体。
（4）.读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
(5). 测量结果由数字和单位组成。
误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。

四、力
力：力是物体对物体的作用。
力产生的条件：
①必须有两个或两个以上的物体。
②物体间必须有相互作用（可以不接触）。

力的性质：物体间力的作用是相互的。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

力的作用效果：力可以改变物体的运动状态和力可以改变物体的形状及大小。

力的单位是：牛顿(N)，1N大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

力的三要素是：力的大小、方向、作用点；它们都能影响力的作用效果。

力的示意图：用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来就叫力的示意图。

五、牛顿第一定律
亚里士多德观点：物体运动需要力来维持。
伽利略观点：物体的运动不须要力来维持，运动之所以停下来，是因为受到了阻力作用。

牛顿第一定律：一切物体在没有收到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。

牛顿第一定律告诉我们：物体不受力，可以做匀速直线运动，物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。

惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

一切物体在任何情况下都有惯性；惯性的大小只与质量有关。
牛顿第一定律也叫做惯性定律。

六、二力平衡
平衡力：物体在力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态，是因为物体受到的是平衡力。

二力平衡：物体受到两个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。

二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。

物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

1、随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载入航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是 （ ）
A．以飞船为参照物航天员是静止的 B．以地面为参照物航天员是静止的
C．以火箭为参照物航天员是运动的 D．以火箭为参照物飞船是运动的

2、空中加油机在空中给飞机加油时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须　　　　，此时两者彼此处于相对　　　　　　状态。

3、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是 （ ）
　A．20m/s B．10m/s C．8m/s D．都不对

4、下列关于力的说法中，正确的是 （ ）
A、人推车时，人也受到车给的推力
B、两个物体不接触，就一定不会发生力的作用
C、用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变
D、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态

5、 (北京市朝阳区2006年)下列说法中错误的是
A．物体间力的作用是相互的 B．两个物体只有相互接触，才能产生力的作用
C．力是改变物体运动状态的原因 D．力可以使物体发生形

6、 （2006年湖北省宜昌市）目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将
　　A.沿原路径返回地球    　　B.沿原方向做匀速直线运动
　　C.沿原方向做加速直线运动   　　D.沿原方向做减速直线运动

7、以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是
A．在弯曲的路上汽车匀速转弯
B．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑
C．熟透的苹果从树上下落
D．行驶的火车开始进站

8、(上海市2006年)第18届世界杯足球赛正在德国如火如荼地进行。图2所示为进球时，球与球网接触的情景。其中，足球运动速度变小，说明力能使物体的 发生改变；球网网眼变大，说明力能使物体发生 。

9、（临沂市2006年）猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝土静止时，下列说法正确的是
A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力
D．猴子很轻，其重力不需要平衡就钧静止在空中

10、2006年潍坊市 歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了
A.减小质量，使运动状态易于改变　B.减小质量，使运动状态不易改变
C.增大惯性，使运动状态易于改变　D.增大惯性，使运动状态不易改变

11、 广州市以下各图下方关于该图的说法错误的是

A．鱼线的拉　　　　B．瓶对海绵　　　　C．球拍对球　　　　D．脚踢球使球飞出
力使钓鱼杆　　　　　的压力使海　　　　的作用力改变　　　　　去，说明力是维
发生形变　　　　　　绵发生形变　　　　球的运动方向　　　　　持运动的原因

12、 2006广州市 发生以下哪一事件会使汽车上的乘客突然往后倾
A．汽车突然刹车 B．汽车突然减速　　
C．汽车突然起动　　 D．汽车突然拐弯

13、2006年南通市 下面关于力学现象的解释中正确的是( )
A .小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态
B .人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力
C.小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用
D .书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡

14、海淀区2006 关于惯性，下列说法正确的是 （ ）
A、静止的物体才有惯性 B、做匀速直线运动的物体才偶惯性
C、物体的运动方向改变时才有惯性 D、物体在任何情况下都有惯性

15、2006盐城市 飞机降落后，在机场跑道上滑行，与起飞升空时比较，它的惯性变小了，原因是
A.运动速度变小了 B.高度降低了 C.质量变小了 D.阻力变大了

16、广州市海珠区 汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是（ ）
A．右侧通行　　　　B．系好安全带　　　C．限速行驶　　　　D．保持车距

17、武汉市小明和小强对有关惯性和运动的知识进行讨论,下列说法正确的是
A．汽车运动时有惯性，静止时没有惯性
B．汽车刹车时有惯性，匀速直线运动时没有惯性
C．宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动
D．选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的

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