师德评价实施方1.doc

师 德 评 价 方 案为了深入贯彻落实教育指导中心关于落实教育师德规范要求的通知精神，进一步推进师德宣传活动，营造崇尚师德良好风气，经学校研究特制定评价实施方案。一、 指导思想：以“三个代表”重要思想和党的各项方针政策为指导。以“夏张镇中小学教师职业道德规范”“教师行为十不准”为依据，以规范教师职业道德行为和全面提高教师素质为目的，通过开展师德系列活动使广大教职工达到从大局出发、以事业为重，对未来负责，为学生着想的境界。二、目标：1、通过学习“师德规范要求”，使全体教职工熟知师德规范的要求的内容，严格用师德规范要求指导自己的行为。2、通知师德规范的学习，在学校内要形成良好的氛围，教师要树立良好的形象，真正把学校办成人民满意，社会认可，质量较高的先进学校。三、保障措施1、建立健全机制为推进师德建设更好的发展，学校成立了以校长为龙头的师德领导小组。组长： 副组长： 成员： 全面负责和协调学校师德评价工作2、健全制度学校依据区教育局文明学校十要求教师行为十不准和指导中心师德建设规范要求，结合学校实际，通过教代会制定出学校师德考核制度，从教师的文明礼仪、日常工作、校园公德等方面，提出明确的要求。3、强化教育营造氛围。为使教师更好的熟知师德规范要求，学校专门印发后下发到每位教师，并专门召开全体教师会由宋校长带领全体教师认真学习，同时还学习教师法和有关师德建设的文件法规，进一步使教师明确方向，加深认识，提高教师自觉遵守师德规范的自觉性。4、以竞赛促学习。为使教师对师德规范要求学好学透，学校每学期举办一次师德规范要求知识竞赛，学校成立了代表队，每队推选3名教师，其中一年级，二、三年级，四、五年级各为一队。竞赛成绩将记录教师考评成绩。5、将考核贯穿于师德评价过程中。师德水平的高低是衡量学校精神文明建设好坏的重要标志。凡是教师职业道德不符合要求的，学校将实行一票否决，一律不能评优晋级。教师中不符合师德要求的一经发现，要及时教育，情节严重的要严肃查处。6、榜样影响，示范带动俗话说：“榜样的力量是无穷的”。每个人都有自己的闪光点。我校在带领教师学习的同时，还要努力发现师德建设方面的典型事迹，要培养和树立师德标兵，让他们把师德方面的事例在教师中进行演讲，用典型事例来影响全体教师。