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信息技术必修复习提纲.doc

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信息技术必修模块考试复习提纲 第一章 信息与信息技术 【考点】描述信息的基本特征,了解信息技术的历史和发展趋势 课本P3- P6 【涉及教材章节】《信息技术基础》第一章 第一、二节 【考点解析】 1.能够随意举出身边的信息,了解信息的定义,构成世界的三大要素:物质、能量、信息。从不同的角度有不同的描述: 信息论的奠基人香农:用来消除不确定性的东西。 控制论的奠基人维纳:信息就是信息,不是物质,也不是能量——它是区别于物质和能量的第三类能源。 我国学者钟义信教授:信息是事物运动的状态和方法,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式。 信息来源: 信息载体:文字、图形、图像、声音、符号、动画、视频、其他     传播途径:面对面、书报刊、电报电话、音像制品、广播、电视、网络、其他 接收方式:视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、其他 例题1:人类赖以生存与发展的基础资源是( ) A.知识、经济、能源 B.信息、能量、物质 C.工业、农业、轻工业 D.物质、材料、通信 例题2:下列不能称为信息的是( ) A.报上刊登的广告 B.高一的《信息技术》教科书 C.电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻 D.半期考的各科成绩 2.信息的一般特征:①载体依附性 ② 价值性 ③时效性 ④共享性⑤真伪性⑥可处理性。 能够根据具体的信息,能判断出其体现了信息的哪个或哪些特征。 例题3:在雅典奥运会上,中国体育代表团,历史性的以31枚金牌的成绩获得金牌总数第二名的好成绩,这一消息迅速传遍了祖国的大江南北。这说明信息具有(            )。 A   传递性   B  时效性     C   真伪性    D  价值相对性 3.信息技术的定义及范围 课本P8 信息技术(IT,Information Technology)是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等技术。信息技术≠计算机技术  信息技术是指研究信息如何产生、获取、传  输、变换、识别和应用的科学技术。        信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。 信息技术包括计算机技术(信息处理的核心)、通信技术、微电子技术(现代信息技术的基石)、传感技术。 例题4:现代信息技术的核心与支柱是( ) A、计算机技术 B、液压技术 C、通信技术 D、微电子技术 例题5:现在我们常常听人家说到(或在报纸电视上也看到)IT行业各种各样的消息。那么这里所提到的“IT”指的是(     )。 A、信息     B、信息技术    C、通信技术    D、感测技术 4.信息技术的历史。人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命:课本P10 ①语言的使用,是从猿进化到人的重要标志 ②文字的创造,信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 ③印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证 ④电报、电话、广播、电视的发明和普及,进一步突破了时间与空间的限制 ⑤计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化的信息时代。 要求理解每次信息技术革命的标志及出现的顺序。 例题6:第三次信息技术革命的主要标志是( ) A.语言的使用 B.印刷术的发明 C.文字的创造 D.电报、电话、广播、电视的发明和普及 5. 信息技术的发展趋势:多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化 例题7:下列不属于信息技术发展趋势的是:( ) A.越来越友好的人机界面 B.越来越个性化的功能设计 C.越来越高的性能价格比 D.越来越高昂贵的价格 6.合理使用信息技术: 积极影响:对社会发展的影响、对科技进步的影响、对人们生活与学习的影响 消极影响:信息泛滥 、信息污染 、信息犯罪 、对人们身心健康可能带来的不良影响 答案:BBAABBD 第二章 信息的获取 【考点】了解获取信息的有效途径,掌握从因特网上获取信息的策略与技巧。 【涉及教材章节】《信息技术基础》第二章 第一、二节 【考点解析】 1、获取信息的四个环节课本P18 ①确定信息需求②确定信息来源 ③采集信息④保存评价信息 例题1:小明决定采用上网的方式查找“奥运会历史上的金牌榜”这是获取信息过程中的( )阶段。 A、确定信息需求 B、确定信息来源 C、采集信息 D、保存评价信息 2、信息来源的三大分类及特点 课本P19 媒体:报纸、书刊、广播、电视、网络等 他人:老师、父母、同学、朋友、专家等 事物本身:表情、行为、化学反应、过程、现场等 例题2:林峰想制作一份关于“2008北京奥运”的电子小报,需要大量素材,下列可以帮助他获得相关素材的途径是( ) ①上因特网 ②向老师咨询 ③查阅相关报刊 ④看电视专题节目 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 3. 采集信息的工具 课本P21 扫描仪:扫描图片;扫描印刷体文字; 照相机:主要用于采集图像信息; 摄像机:主要用于采集视频信息; 录音设备:主要用于采集音频信息; 计算机:采集来自光盘网络等多种类型的信息至计算机中; 例题3:因研究性学习小组的需要,王斌要到动物园收集有关猴子的资料,制作一份电子演示文稿。他去动物园可携带的信息采集工具是( ) A、 数码相机、扫描仪、数码摄像机 B、数码相机、数码摄像机 C、普通相机、数码相机、笔记本电脑 D、普通相机、扫描仪 4、信息的种类:(详见课本P22-23 表2-5 计算机中常见的信息存储格式) 根据载体的不同将信息分为五类: 文字 .txt .doc .html .pdf .wps 图形图像 .jpg .gif .bmp .wmf 动画 .gif .swf 音频 .wav .mp3 .midi 视频 .avi .mpg .wmv .rm .mov 补充:常用的软件及其作用 字处理软件:WORD、WPS、写字板(纯文字处理)、记事本(纯文字处理) 图像处理:Photoshop、 ACDsee、画图、 CorelDraw 音频处理:Cool edit、Wave edit 超级音频解霸 视频处理:会声会影 超级解霸 Movie Make 多媒体制作软件:FLASH Author ware、 PowerPoint 浏览器:Internet Explorer(IE)、Firefox、 下载工具:Net Ants(网络蚂蚁),Flash get(网际快车),迅雷 网页制作:Dream weaver、FrontPage 杀毒软件:卡巴基斯、瑞星、金山毒霸、KV2006 NOD32等 Office 系列软件:Word 字处理(.doc),Excel 图表处理(.xls),PowerPoint 演示文稿(.ppt) Access 数据库(.mdb) Outlook 邮件收发 (.eml) A. B. C. D. E. 例题4:小张想查找计算机中的声音文件时,应查找的文件类型为:   。 A、 .jpg   B、 .wav   C、 .doc D、 .htm   5、获取网络信息的策略与技巧 网络信息检索的方法: 1、直接访问网页  ;2、使用搜索引擎: 3、查询在线数据库 ;4、使用bbs论坛 搜索引擎的两种类型课本P26 全文类搜索引擎:它是将不断收集到网上网页及网址信息以数据库的形式存贮。查询时输入关键字,搜索引擎便会从数据库中检索与之相匹配的相关记录,也称作关键词检索。按一定的排序返回给用户代表网站:百度(Baidu)、谷歌Google、北大天网() ①使用方法称为“关键字查询”。 ②搜索技巧:关键词的选择、细化,逻辑命令的应用等 目录类搜索引擎: 将收取到的各个网站(网页)的信息按照目录分类,建立索引数据库,用户通过逐级层层点击浏览一些类目,寻找自己需要的信息,也称作分类搜索。代表网站:搜狐S、新浪,雅虎Yahoo 搜索引擎的使用技巧: 1、 根据需要使用不同的搜索引擎(再好的搜索引擎也有局限性) 2、 用好关键词 ( A、提炼搜索关键词  B、细化搜索条件  C、用好逻辑符号 与and 或or 非not  D、强制搜索(添加英文双引号))  6、合法下载网络中的文件: 注意对网上信息的合法使用以及知识产权的保护 掌握使用下载工具软件从网络上下载信息的方法 下载内容及方法: 下载内容 下载方法 网页 内容 文本 ⑴复制、粘贴 ⑵拍摄下来⑶查看源文件 ⑷截取屏Print screen 图片 ⑴复制、粘贴 ⑵点击右键,图片另存为⑶拍摄下来 ⑷截取屏幕(Print screen) 动画、音频、 视频、软件 ⑴点击右键,目标另存为 ⑵使用下载工具P29 迅雷、网络蚂蚁;CuteFTP(上传下载软件) 整个网页 文件——另存为 整个网站 使用下载工具P29 (web zip …… ) 例题5:小龙用Google在互联网上搜索鲁迅《狂人日记》的有关资料,输入最有效的关键字是( ) A、鲁讯 B、小说 C、鲁讯 狂人日记 D、狂人日记 6、信息的鉴别与评价 分析和判断的过程就是去粗取精、去伪存真的过程,这个过程我们可以参照如下几方面来进行: (1)信息是否真实可靠。 (2)信息来源是否具有权威性。 (3)信息是否可用。 (4)信息是否具有时效限制。 (5)信息包含哪种情感成分。(6)信息是否具有实用性。 7、文件的定义、文件名、路径等。补充的 URL(统一资源定位器)路径: Http为协议,WWW为主机名,称为域名,index.htm为网页名,(HTTP为网页传输协议,FTP为文件传输协议,TCP/IP为多个协议的总称。SMTP简单邮件传送协议…… .Gov.为政府机关 .edu 为教育机构 .com 为商业机构 .cn 为中国) 局域网路径:\教师机03\共享目录\模拟试题.doc 本机路径:C:\我的文档\学习计划.doc 邮箱地址:ndyzg1@ 其中ndyzg1为用户名,为邮件服务器名 例题6:专用于因特网上文件传送的协议是( ) A、WWW B、HTTP C、TCP/IP D、FTP 例题7:所有的E-mail地址的通用格式是:       A、邮件服务器名@用户名   B、用户名@邮件服务器名 C、用户名#邮件服务器名 D、邮件服务器名#用户名 答案:BDBBCDB 第三章 信息的加工与表达(上) 【考点】文字信息的加工与表达 【涉及教材章节】《信息技术基础》第三章 【考点解析】 一、文本信息加工  1、字处理软件 (WPS 、 Word、 记事本、写字板、北大方正P40) (注意:利用字处理软件加工信息,所有操作都要先选择被操作对象) 要求:能熟练地用Word或WPS进行文字的输入、编辑、排版,制作表格,插入图片,插入艺术字等操作。 ①新建、打开、关闭、保存WORD文档 ②用一种输入法输入中文 ③设置文档字体:字体、字号、颜色、字形等 ④首行缩进、行间距、段间距 ⑤文字的剪切、复制和粘贴 ⑥撤销或重复操作功能的使用 ⑦制作表格,在表格中输入文字,会修改 ⑧会插入图片、剪贴画并能调整 ⑨会插入艺术字并能修改 2、信息的加工前需明确的问题:P40   (1)明确信息内容主题(2)了解信息接收方特点(3)选择信息表达形式   (4)选择信息加工工具(5)确定信息加工方法 3、报刊类文本信息的加工:P43   确定主题à收集与选择素材à设计版面à制作作品à评价修改 例题1:小明制作了一份如图的电子报刊,请问它在电子报刊中没有使用到的元素是( )  A、 艺术字 B、自选图形 C、图像 D、坚排文本框 例题2:排版方式是 A.框架结构 B.分栏排版 C.图文混排 D.纵横混排 【考点】图表信息的加工与表达 【涉及教材章节】《信息技术基础》第三章 第二节 【考点解析】 二、表格的信息加工(课本P51) 1、表格信息的加工和表达过程:P49   明确任务à建立表格à利用数值计算分析数据à利用图表呈现分析结果à形成报告 2、表格的数据处理 (1)数据的计算(用电子表格EXCEL处理) ①利用公式计算:excel提供的一些函数,如求和、求平均值等。 ②自动计算:选定单元格——右键点击状态栏,在出现的菜单中快速查看某些数据的统计值,如均值average、最大值max、最小值min、求和sum、计数count等。 例题3:如图所示,若要计算高一(1)班的总分,下列函数使用正确的是( ) A、SUM(B3:E3) B、AVG(B3:E3) C、SUM(B3:B6) D、AVG(B3:B6) 3、表格数据的图形化(课本P54) 使用“插入”“菜单”下的图表命令使数据图形化。 ① 柱形图 体现不同项目数据之间的比较。 ② 条形图 体现不同项目数据之间的比较。 ③ 折线图 反映事物随时间变化的情况和发展趋势。 ④ 饼形图 表示各部分在总体所占的百分比。 例题4:图表能非常直观的表示数据,下图为( ) A、 柱形图 B、折线图 C、条形图 D、饼形图 4、能够对表格数据进行合理分析课本P55 例题5:下图是某国各类能源消费量各年份的变化趋势情况分析图,从图中可看出( ) ①历年来煤炭在各类能源中消费中所占比例最高 ②从1970年至2000年石油消费呈逐年递减的趋势 ③近年该国加大力度开发石油、天然气,石油、天然气的消费增高,而煤炭消费比重降低 ④天然气具有价格低、污染少、安全等优点,人们对天然气的需求明显增加 A.①② B.①③ C.①③④ D.①④ 第三章 第三节 多媒体信息加工 【考点】了解多媒体信息的基本应用,制作的基本过程,能够根据任务需求,选择、使用恰当的工具软件。 【涉及教材章节】《信息技术基础》第三章 第三节 【考点解析】 三、多媒体信息加工 多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合,它是一种把文本、图形、图像、动画、声音等形式的信息结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技术。 制作多媒体作品的基本过程:P57 ①需求分析:是根据主题确定作品要达到的目标,并分析其必要性和可行性。 ②规划与设计,是根据需求分析,以形式一个清晰可行的设计方案。 ③素材采集与加工,根据方案的具体需求,采集所需要的素材,如文本、图形、图像、动画、声音、视频等,并对各种素材进行加工与创作。 ④作品集成,利用多媒体软件把处理过的素材集成为一个多媒体作品。 ⑤发布与评价,把多媒体作品发布,通过与别人的交流和评价,不断改进和完善作品。 例题6:制作电子报刊的步骤有:①设计版面,②收集与选择素材,③确定主题,④评价修改,⑤制作作品 一般情况下,较合理的流程顺序是( ) A、③①②⑤④ B、①③②⑤④ C、③②①⑤④ D、③⑤①②④ 答案:BCAABA 第四章 信息的加工与表达(上) 【考点】了解编程解决问题的方法与步骤 【涉及教材章节】《信息技术基础》第四章 第一节 【考点解析】 程序可看作是让计算机实现某一功能的一系列计算机能够识别的语句。程序设计语言是人与计算机的桥梁,通过告诉计算机如何操作,实现某种功能。常用的程序设计语言:P75 ①机器语言 ②汇编语言 ③高级语言(Visual Basic (VB) 、C、C++等 利用计算机程序解决问题的基本过程一般有以下五个步骤:P79 Ø 分析问题:分析问题的需求情况及已知条件,然后给出一个精确的描述。 Ø 设计算法:根据分析,找出解决问题的方法与步骤。 Ø 编写程序:选择一种程序设计语言来编写程序,实现算法。 Ø 调试程序:检查程序的可行性。 Ø 检测结果:对程序功能进行检测 例题1:信息的编程加工里面( )是编程的核心,是解决问题的方法和步骤: A、算法设计 B、界面设计 C、代码编写 D、调试运行 附算法的重要特征:算法是在有限步骤内求解某一问题所使用的一组定义明确的规则。通俗点说,就是计算机解题的过程。在这个过程中,无论是形成解题思路还是编写程序,都是在实施某种算法。前者是推理实现的算法,后者是操作实现的算法。 一个算法应该具有以下五个重要的特征: 1、 有穷性: 一个算法必须保证执行有限步之后结束; 2、 确切性: 算法的每一步骤必须有确切的定义; 3、 输入:一个算法有0个或多个输入,以刻画运算对象的初始情况,所谓0个输入是指算法本身定除了初始条件; 4、 输出:一个算法有一个或多个输出,以反映对输入数据加工后的结果。没有输出的算法是毫无意义的; 5、 可行性: 算法原则上能够精确地运行,而且人们用笔和纸做有限次运算后即可完成。  例题2:下面关于算法说法错误的是( ) A.算法必须有输出 B.算法必须在计算机上用某种语言实现 C.算法不一定有输入 D.算法必须在有限步执行后能结束 【考点】了解人工智能实际应用,并能列出一至两种智能信息处理的软件 【涉及教材章节】《信息技术基础》第四章 第二节 【考点解析】 人工智能(Artificial Intelligence) , 英文缩写为AI 。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。P84 人工智能的应用: ①    模式识别:指纹识别、语音识别、光学字符识别、手写识别等 ②    机器翻译:语言翻译 ③    智能机器人、计算机博弈、智能代理 ④    其它:机器证明、数据挖掘、无人驾驶飞机、专家系统等 例题3:下列不属于人工智能软件的是:( ) A、语音汉字输入软件 B、金山译霸 C、在联众网与网友下棋 D、使用OCR汉字识别软件 【考点】了解信息的发布与交流的常用方式 【涉及教材章节】《信息技术基础》第四章 第三节 【考点解析】 信息发布P90 Ø 根据发布的方式:视觉:报纸、杂志、书籍 听觉:广播 视听:电影、电视、网络 Ø 根据发布主体分成三类:个人信息发布;行业信息发布;官方机构信息发布 Ø 因特网上信息发布的常用方式:E-mail(电子邮件) BBS(论坛公告板) QQ(同类的还有MSN等) 博客(weblog) Ø 信息发布的效果与以下三个方面有关:发布的时间与地点、媒体的发布速度、信息的保存时间P93 例题4:以下关于电子邮件的说法不正确的是: ( ) A、电子邮件的英文简称是E-mail。 B、所有的E-mail地址的通用格式是:用户名@邮件服务器名 C、在一台计算机上申请的“电子邮箱”,以后只有通过这台计算机上网才能收信 D、一个人可以申请多个电子邮箱 补充:网络常用术语 站点(网站):是一组网络资源的集合。便于维护和管理 超级链接 :用超级链接可以实现从一个网页到另一个目标的连接,这个目标可以是一个网页,也可以是图像、动画、视频,甚至可以是一个可执行程序 超文本:主要以文字的形式表示信息,建立链接关系主要是在文本间进行 防火墙:是指一个或一组系统,用来在两个或多个网络间加强防问控制,限制入侵者进入,从而起以安全防护的作用。 BBS:就是我们平时所说的论坛 ,我们可以在里面就自己感兴趣的话题发布信息或提出看法 E-mail:就是我们平时所说的电子邮件,其特点P93 答案:ABCC 第五章 信息资源管理 【考点】了解信息资源管理的目的、一般形式、应用领域,能描述各种常见信息资源管理方法的特别,分析其合理性 【涉及教材章节】《信息技术基础》第五章 第一节 【考点解析】 1. 信息资源管理的方式方法:P105 Ø 主题树方式:指将所有获得的信息资源按照某种事先确定的体系结果,分门别类的加以组织,用户通过浏览的方式逐层进行选择,直到找到所需的信息资源(如分类目录搜索引擎,资源管理器) Ø 数据库方式:指将所有获得的信息资源按照固定的记录格式存储,用户通过关键字查询就可以查找所需信息。(如Google、Baidu等关键字搜索引擎,我们所学的ACCESS数据库) Ø 文件方式:指以文件系统为单位对信息资源进行组织和检索。(我们的硬盘管理方式,收藏夹) Ø 超媒体方式:指超链接与多媒体技术相结合以组织利用网上信息资源的方式。(多媒体教学光盘,电子书等) 2. 信息资源管理的意义:提高信息利用的效率,以便更好地实现信息的价值。 3. 信息资源管理活动的内容:分类,组织,存储,更新,维护 4. 信息资源的管理方式:人工管理方式,文件管理方式,数据库管理方式 例题1:下列说法正确的是:( ) A、不管哪种信息资源管理方法,其目的都是为了提高信息资源的利用效益。 B、网络信息资源的最佳组织方式是主题树方式与超媒体方式相结合。 C、用手工管理方试来管理信息资源具有直观性强、存取方便等特点。 D、每个人对信息的实际需求和使用目的都是相同的。 例题2:网络信息资源管理可采用的组织方式和发展趋势是( ) A、 主题树方式和数据库方式相结合 B、 数据库方式和超媒体方式相结合 C、 文件方式与主题树方式相结合 D、数据库方式与文件方式相结合 【考点】了解使用数据管理系统处理数据资源的方法,了解数据库的应用领域 【涉及教材章节】《信息技术基础》第五章 第二节 【考点解析】 数据库的有关术语(数据,数据库,数据库管理系统,关系数据库,层次数据库,网络数据库,数据表,记录,字段)P118 数据库:是信息资源管理的一种非常有效的方式,通过化人们能够高效和方便地收集、加工、存储、管理信息。分为关系型数据库、层次型数据库、网络型数据库。常用的是关系型数据库。 数据库应用系统:通过数据库应用系统,我们可以方便、快速地检索、添加、修改、删除数据库中的信息P120 数据库管理系统:数据库和数据库应用系统并不能直接地相互作用,它们是由DBMS(数据库管理系统)来联结的。数据库管理系统是建立在操作系统的基础上、负责数据库应用系统存取数据的各种请求,实现以数据库的底层操作,并把操作结果返回给数据库的应用系统。 例题3:在关系型数据库中的行和列分别称为( ) A、记录、字段 B、序列、字段 C、记录、项目 D、项目、序列 例题4:在一个数据库中,对所有符合条件的记录进行搜索,称为( ) A、排序 B、统计 C、查询 D、编辑 答案:ABAC 第六章 信息安全 【考点】理解信息安全的重要性,了解病毒防范的基本措施,了解信息保护的基本方法 【涉及教材章节】《信息技术基础》第六章 第一节 【考点解析】 信息的主要安全威胁: ①自然灾害 ②意外事故 ③硬件故障 ④软件漏洞 ⑤操作失误 ⑥病毒入侵 ⑦黑客攻击 例题1:某犯罪分子在一个建行储蓄所安装了一个遥控发射装置,侵入银行电脑系统,非法取走现金30万元。主要安全威胁是( )。 A、自然灾害 B、硬件故障 C、软件病毒 D、黑客攻击 计算机病毒及预防 计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 计算机病毒的特点:非授权或执行性、隐蔽性、传染性、潜伏性、破坏性、表现性、可触发性(P134) 例题2:计算机病毒的特点有: A、隐蔽性、传染性、易读性 B、破坏性、隐蔽性、表现性 C、易读性、可触发性、非授权 D、安全性、隐蔽性、表现性 例题3:下列属于计算机病毒迹象的是( ) A、设备有异常现象,如显示怪字符 B、没有操作的情况下,磁盘自动读写 C、打开程序时间比平时长,运行异常 D、以上说法都是 计算机犯罪主要包括以下行为: ① 制作和传播计算机病毒并造成重大危害; ② 利用信用卡等信息存储介质进行非法活动; ③ 窃取计算机系统信息资源; ④ 破坏计算机的程序或资料; ⑤ 利用计算机系统进行非法活动; ⑥ 非法修改计算机中的资料或程序; ⑦ 泄露或出卖计算机系统中的机密信息。 例题4:下面哪种现象不属于计算机犯罪行为( ) A、 利用计算机网络窃取他人信息资源   B、攻击他人的网络服务 C、私自删除他人计算机内重要数据   D、消除自己计算机中的病毒 计算机病毒的预防: 杀毒软件(卡巴基斯、瑞星、金山毒霸、KV2006 NOD32等),防火墙的使用,备份常用数据等 例题5:下列属于杀毒软件的是:( ) A、Word 2000 B、WPS 2000 C、Excel 2000 D、KV 3000 例题6:下列哪种不是预防计算机病毒的主要做法(    ) A、不使用外来软件 B、定期进行病毒检查 C、复制数据文件副本 D、当病毒侵害计算机系统时,应停止使用,须进行清除病毒 例题7:为了防止计算机病毒的传染,我们应该做到( ) A、 不接收来历不明的来信 B、 不运行外来程序或者来历不明的程序 C、不随意下载来历不明的信息 D、以上说法都正确 【考点】了解网络使用规范,了解有关社会道德问题,了解相关的法律法规 【涉及教材章节】《信息技术基础》第六章 第二节 【考点解析】 信息安全的法律法规P140 例题8:1997年( )首次界定了计算机犯罪 A、《计算机软件保护条例》 B、《计算机病毒控制规定》 C、《互联网电子公告服务管理规定》 D、《中国人民共和国刑法》 例题9:下列不属于信息安全专项的是( ) A、《计算机软件保护条例》 B、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》 C、《民事诉讼法》 D、《金融机构计算机信息系统安全保护工作暂行规定》 例题1-9答案:DBDDD ADDC 练习: 1. 某学习小组的研究性学习课题是“设置单行道的意义”,为此需要获得有关信息,经讨论,他们列出交通流量、速度等所需数据清单表。这项工作属于获取信息一般过程中的 A.采集信息 B.确定信息来源 C.需求分析 D.保存信息 2. 下列文字处理软件与扩展名不匹配的是 A.记事本 → . txt B.写字板 → . bmp C.WPS → . wps D.WORD → . doc 3. 某研究性学习小组想将课题的研究成果用网页的形式展示,下列最适合的工具软件是 A.PowerPoint B.FrontPage C.ACDsee D.Photoshop 4. 制作一个多媒体作品其顺序应该是 ①需求分析;②素材采集与加工;③发布与评价;④作品集成;⑤规划与设计 A.①⑤②③④ B.⑤①②④③ C.①⑤②④③ D.⑤①②③④ 5. 编制计算机程序解决问题的过程中,我们须根据不同的问题给出解决问题的详细方法和步骤,这项工作是 A.分析问题 B.设计算法 C.编写程序 D.调试运行 6. 网络信息资源的组织方式主要有四种,其发展趋势是 A.主题树方式和数据库方式相结合 B.数据库方式和超媒体方式相结合 C.文件方式和主题树方式相结合 D.数据库方式和文件方式相结合 7. 关系数据库管理组织数据的方式是 A.二维表 B.字段 C.记录 D.属性 8. 为了保障计算机的安全,防止重要信息被盗用,可采用的措施有 ①设置开机密码 ②安装防火墙 ③隐藏文件并加密文件 A.①③ B.②③ C.①② D.①②③ 9. 某同学在研究校园绿化最佳树种时,需要了解目前常用的绿化树种有哪些优缺点,他可以:①到街上问卷调查②向生物老师咨询③到图书馆查资料④在网络上查询 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 10. 将当前浏览的图文并茂的网页,以“资料”为文件名,按默认格式保存在计算机中,该网页中的图片将存放在 A.资料.htm中 B.不能保存图片 C.资料.files文件中 D.资料.files文件夹中 11. 在Excel的一个工作表中,Al和Bl单元格里的数值分别为8和9,如果在C1单元格的编辑栏中输入“Al*Bl”并回车,则在C1单元格显示的内容是 A.72 B.Al*Bl C.8 D.9 12. 林老师计算机上安装了①Visual Basic;②Adobe Reader;③Pascal;④Flash等软件,属于计算机程序设计语言的是 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 13. 搜索引擎的分类目录检索方式是通过浏览的方式逐层进行选择,层层遍历,直到找到所需信息资源。它属于网上信息资源的组织方式的 A.主题树方式 8.数据库方式 C.文件方式 D.超媒体链接方式 14. 小王想把班级秋游活动照片上传到老师提供的学生空间,他可以使用的软件是 A.CuteFTP B.FrontPage C.Photoshop D.Word 15. 能阻止非法用户访问系统,或控制用户访问哪些资源、对资源有哪些使用权限的措施是A.数据加密 B.数据签名 C.访问控制 D.入侵检测 16. 如图1所示,该文稿中文字环绕方式是 A.紧密型 B.四周型 C.左右型 D.上下型 图1 17. 下列Word编辑状态下的工具按钮,其中可用来制作表格的是 ① ② ③ ④ A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 18. 排版时通常需要把若干的图形对象、艺术字、文本框等组合成一个大的对象,以方便整体的移动。选中要组合的多个对象的操作方法,正确的是 A.按住SHIFT键,依次单击要组合的各个对象 B.按住CTRL键,依次单击要组合的各个对象 C.按住SHIFT键,单击要组合的任意一个对象 D.按住CTRL键,单击要组合的任意一个对象 19. 制作多媒体作品的基本过程中,根据主题确定对象和目标、明确作品内容和形式,分析其必要性和可行性,属于 A.规划和设计阶段 B.需求分析阶段 C.作品集成阶段 D.素材采集与加工阶段 20. 小陈到图书馆通过“图书信息管理系统”查询FLASH动画制作方面的书籍。小陈使用的查询系统属于 A.数据库 B.数据库应用系统 C.数据库管理系统 D.数据库系统 答案:CBBCB BADCD BBAAC ACBBB 12
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