2022-2023年部编版九年级语文上册期末测试卷(可打印).doc

2022-2023年部编版九年级语文上册期末测试卷（可打印）满分：120分 考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列划线字的读音全部正确的一项是( ) A林壑(h) 潺潺(chn) 波澜(ln) 伛偻(q)B谪守(zh) 汀兰(dng) 酿泉(ning) 毳衣(cu)C稍逊(xn) 摇曳(y) 冠冕(un) 枉然(wn)D红晕(yn) 呢喃(nn) 黎明(l) 丰润(yn)2、下列词语书写没有错别字的一项是（ ）A颁发 震憾 磨肩接踵 哗众取宠B禁锢 劳碌 战战惊惊 丝豪不爽C俯瞰 斟酌 正经危坐 如坐针毡D鼎盛 意蕴 信手拈来 雕梁画栋3、下列各句中，加点成语使用正确的一项是( )A中央电视台节目主持人董卿在主持朗读者节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接。B红海行动有的镜头炫技过甚，削减了影片的力量，但瑕不掩瑜，它无疑为2018年的中国电影开了个好头。C外卖小哥雷海为在第三季诗词大会上战胜了北大硕士彭敏，夺得冠军，在场的人都弹冠相庆，起立鼓掌。D5月27日，在汤姆斯杯决赛中，中国男子队同仇敌忾，3:1战胜日本队，时隔6年重返冠军领奖台。4、下列句子没有语病的一项是（ ）A“二十四节气”申遗成功，不仅引发我们对中国传统文化的自豪之情，也唤醒我们对大自然应有的礼敬。B能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建全国文明城市的关键。C2018年2月26日，一年一度的中国贵州石阡“仡佬毛龙节”在石阡县体育场馆举行，约百余条毛龙现场同台上演。D在许多青少年观看了电影疯狂动物城后，受到了深刻的教育。5、下列修辞方法判断错误的一项是( )A为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉(反问)B读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。(排比)C老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。(拟人)D海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。(对偶)6、把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（ ）所以，“茶禅一味”，品茶与品悟当下，是一体的。每一次把茶拿起来喝的时候，先起一个念头，好好地喝这杯茶吧！只有当整个身心融入了这一刻，融入了这一个当下，才能真正品出茶的甘味。因为这辈子再也不可能喝到一杯一模一样的茶。也只有沉入了茶的美味，才能真正感受和拥有这一刻当下。ABCD7、默写古诗文并写出相应的篇名。 (1)稻花香里说丰年，_。(辛弃疾西江月夜行黄沙道中) (2)落红不是无情物，_。 (龚自珍 已亥杂诗)(3)_，欲上青天揽明月。(李白宣州谢眺楼饯别校书叔云)(4)入则无法家拂士，_国恒亡。(孟子告子下)(5)_， 千树万树梨花开。 (岑参白雪歌送武判官归京)(6)独学而无友，_。(礼记学记)(7)先天下之忧而忧，_(范仲淹_)(8)中华文化常常讲究由折美，层次美，常建题破山寺后禅院-一诗中，能表现这种美学思想的两句诗是“_，_”。 二、文言文阅读。（15分）（甲）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。(选自鱼我所欲也)（乙）曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往，又不受，使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人；纵子有赐不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。”(选自刘向说苑)注释:致邑:送一座城。1下列加点字意思相同的一项是（ ）A得之则生 所识穷乏者得我与 优劣得所B是亦不可以已乎 转转不已 年事已高C乡为身死而不受 曾子不受 临危受命D万钟于我何加焉 先生非求于人 无动于衷2翻译两处划线句,并依据上下文对其作出进一步理解,不正确的一项是（ ）A乡为身死而不受,今为宫室之美为之翻译:乡人为了义宁愿身死也不接受(施舍),现在为了房屋的华美而接受了(优厚的俸禄)。理解:在生与死的抉择面前,尚能舍生取义；在优厚的物质条件面前,却迷失了本心。这句话通过对比,让我们深切地感受到义与利的选择何其艰难。B孔子闻之,曰:“参之言足以全其节也。”翻译:孔子听说了这件事,说:“曾参的话足以保全他的节操了。”理解:这句话是孔子对弟子曾参的赞许,他认为曾参拒绝鲁君致邑的行为,是符合道义的。3结合甲文的内容,说说乙文中曾子为什么不接受鲁君致邑,以及链接材料中的公孙仪为什么不接受国人献鱼。（链接材料）公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰.“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼,必有下人之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相,虽嗜鱼,彼必不能常给我鱼,我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”(选自韩非子外储说右下)注释:公孙仪:春秋时鲁穆公的相。即:假如。下人:迁就他人。三、现代文阅读。（30分）1、阅读下面的文字，回答下列小题。尊严是自己给的叶春雷我们常常产生一种错觉，以为尊严是别人给的。其实这种想法是错误的，真实的情况是，因为自己有尊严，别人才会尊重你。产生这种想法，是因为一部叫先生的专题片，有一集讲清华大学校长梅贻琦。1948年梅校长到了美国，管理清华大学庚款奖学金。美国人曾经返还部分庚子赔款作为奖学金，帮助成立清华大学，并资助清华大学优秀学生到美国留学。据专题片介绍，梅校长是出了名的“老报”，最有说服力的一点，就是他给自己定的薪水是月薪三百元。当时国民党当局觉得过意不去，要求梅校长将薪水提升到月薪一千二百元，但是遭到梅先生的拒绝：“我自己定下的规矩，怎么能自己改动呢？”给我留下深刻印象的，不仅是梅先生的清廉，还有梅先生的慎独精神，手中握着这样大一笔基金，随便手松一点，就可以让自己过得舒服一些，而且政府也开了口子，何必如此自苦？甚至还近乎自虐，但梅先生没有放松对自己的要求，他如此严苛地对待自己，实际上，他让自己活得非常有尊严，这样才赢得大家的一致尊重。一个人的尊严，不是别人的恩赐，其实是自己给自己的，是道德自律的自动生成物。像梅校长这样有慎独精神的人，尊严感也就随之产生。而且我还想强调的一点是，不是我有钱或者有权势，我就活得有尊严。尊严来自一个人的道德自律，和你的财富与权势没有直接关系。但是，一个有钱有权势的人，为什么大家都会来奉承他，他不是很有尊严吗？我想说的是，那不是尊严，那只是一种威压。这种威压随金钱和权势的累积而不断强化，也会随金钱和权势的消减而消减。当我们抱怨世态炎凉的时候，其实只是在抱怨我们丧失了金钱和权势的威压，所以大家不尊重我们了。如果我是一个靠道德自律赢得自身尊严的人，我就不会抱怨世态炎凉。因为这种尊严一旦形成，就永远不会丧失，除非你腐化堕落。比起嗟来之物的金钱和权势，尊严感自然要牢靠得多。梅校长临终的时候，人们惊讶地发现，这样一个有相当社会地位的知名人士，居然没有一分钱的积蓄。我想，大家绝不会说：“梅校长真是穷困潦倒啊！”大家只会说：“这是一个多么有尊严的人啊！”当我们明白了尊严不是金钱和权势的附属品，尊严只能是道德自律的衍化物，我们就可以理直气壮地说，即使我不名一文，即使我毫无权势，我也是可以给自己尊严的。明白了这一点，我们就会理解，为什么孔子赞扬颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”了。颜回的快乐，是一种拥有尊严的快乐。同样在庄子里，提到颜回的同学原宪，那也是一个穷愁潦倒却活得非常有尊严的人。当原宪的另一位同学，大富豪大外交家社会名流子贡乘着大马车经过原宪居住的陋室，而对原宪进行揶揄挖苦的时候，原宪傲然地说：“像你这样靠拉帮结派、逢迎媚世、毫无操守换来的宝马香车，我根本不屑一顾。”子贡是否如原宪说的那样不堪，我们不去讨论，我想说，原宪对自己的操守有一种自信，所以他虽然穷愁潦倒，但依然是一个有尊严的人。一个人一旦活得有尊严感，那即使瓮牖绳枢、瓦灶绳床，也可以怡然自乐，如陶渊明采菊东篱，一样赢得他人的理解和尊重。（原载读书文摘，有改动）1下列最适合作为本文中心论点的一项是（ ）A只有严苛地对待自己，才能活得有尊严。B尊严是自己给的。C有慎独精神的人，尊严感也就随之产生。D一个人一旦活得有尊严感，即使一文不名，也可以怡然自乐。2在本文的论证中，没有使用的论证方法是（ ）A举例论证B对比论证C道理论证D比喻论证3下列对文章的理解和分析有误的一项是（ ）A论据分为道理论据和事实论据，选文第段只使用了事实论据。B选文第段论证了靠道德自律赢得自身尊严，这种尊严一旦形成，就永远不会丧失的道理。C选文第段中“明白了这一点”中的“这”指的是“尊严不是金钱和权势的附属品，尊严只能是道德自律的衍化物”。D“不食嗟来之食”的故事可以作为本文的论据。2、父亲和那道坡宋向阳秋生的家在柳河村最北头的山根下，绕过一道胳膊肘子弯儿的土坡，才能过去。秋生开着新买的轿车回家，道窄，只好停在十米外的巷口。他怕车子被刮蹭，一个劲朝那边望。你对车倒挺上心啊。父亲徐老套在饭桌上叨咕着，还用稀奇古怪的目光扫他。秋生低声地解释道：我三年的工资都花在车上了，那道坡忒堵。秋生两口子一走就是两个多月，隔三差五往回打个电话。一次，隔壁的小东把一包羊肉送到了他家。小东说：叔啊，看看你儿子多孝顺啊。徐老套的脸上像结了霜，瞅都不瞅一眼。小东走后，媳妇问老套：你绷着脸给谁看呢？不识抬举。徐老套愤愤地说：他徐秋生是在救济困难户吗？连个面都不照，好大的架子啊。媳妇叹了口气，说：谁让你找个猫不拉屎的地方盖房，拐弯抹角连个车都不得放。徐老套大步来到院外，望着那道十多米长、五米多高的土坡，使劲哼了一声。他蹲在那儿，点着一根旱烟，猛地吸了几口，脸蛋憋得像下蛋的母鸡。徐老套去集上买了几把镐锹，还叫人焊了一个铁斗子的推车。除了下地，他把很多时间都用在了修路上。日头还没升起，徐老套就站在了土坡下，挥着大镐刨。土质很硬，他一镐下去，便击出一颗颗金星来。徐老套拿出了年轻时开大山的劲头，抡圆膀子干着。汗水很快浸透衣服，紧紧贴在了他的身上。媳妇看着心疼，帮他往车子里装土。徐老套一把夺过铁锹说：去，这事儿不用你管。媳妇说：你悠着点，别累坏了。徐老套嘴里应着，却不歇手。媳妇给他沏了一壶浓茶，端了出来。徐老套嗓眼里发干，放下家什坐在了凳子上。他喝着茶，眼前浮现出儿子小时候在土坡前和他捉迷藏的影子，心里不禁七上八下。胳膊肘弯儿的土坡一天天变小着，徐老套手上的老茧一天天变厚着。累的时候，他都会朝远处望一会儿。他想看到那个熟悉的身影，可是却一次次失望。媳妇劝他找几个帮工，他却说啥也不答应。这天，徐老套正在门口忙着。村书记大成走了过来，喊道：老套哥，你儿子给你捎钱来了。徐老套没有抬头，仍然在干活。大成说：都啥年头了，你还想当愚公啊。徐老套这才停手，冲他干笑一下。大成把钱递了过来，说：上午我在城里遇到秋生，他让我给你们。徐老套一把拨开大成的胳膊，说：这钱我不要，你退给他吧。亲儿子的钱，不要白不要。大成说。徐老套哼了一声，说：徐秋生凭啥不自己回来？他不认识柳河村的路吗？大成说：可能，他有点忙吧？徐老套说：一个小科长比县长还忙吗？媳妇见他九头牛拉不回来的样子，便从大成手里接过了钱。徐老套瞪了她一眼，说：这钱你自己花吧，我一分不沾。媳妇用手点了点他，回屋里给大成去找烟卷。我让你堵！我让你堵！徐老套举起大镐，用力地朝土坡刨了下去三个月后，秋生两口子还没有回来。一天，他突然接到家里的电话。母亲在那头颤巍巍地说：儿啊，你快回来，你爹病得可不轻啊。没等秋生说话，母亲就嗖地放下电话，任凭秋生怎么回拨，都没人接。秋生吓出一身冷汗，带着媳妇急急忙忙撵了回来。他的眼里冒着火，把车开到家门口没等停稳，就跑进屋去。可是，父亲却满面红光地坐在炕头，没有一丝病意。他疑惑地瞅着母亲说：妈徐老套笑眯眯地说：儿子，你的车放哪儿了？秋生眨巴眨巴眼睛，说：就放门口了。徐老套拽住儿子的手说：那道坡还有吗？秋生的呼吸顿时急促起来，泪水在眼里打起了转转。1请简要分析第一段在文中所起的作用。2赏析下列两个句子。（1）他蹲在那儿，点着一根旱烟，猛地吸了几口，脸蛋愁得像下蛋的母鸡。（2）土质很硬，他一镐下去，便击出一颗颗金星来。3父亲是一个怎样的人?请结合文章内容进行分析。4请写出题目父亲和那道坡的含义。四、写作题（40分）根据下面材料的提示，按要求作文。 在成长路上，我们总还有一本想读未读的书、一堂想听未听的课、一次想去未去的旅行、一位想交未交的朋友、一些想说未说的话、一份想还未还的人情回望过往，立足当下，这些想做未做的事情，是会成为你人生中的遗憾，还是成为你奋勇前行的动力呢？阅读上面的文字，你有怎样的感受或思考？请以“遗憾，从未缺席”为题，写一篇不少于600字的文章。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。参考答案：一 CDBAAD 听取蛙声一片 化作春泥更护花 俱怀逸兴壮思飞 出则无敌国外患者 忽如一夜春风来 则孤陋而寡闻 后天下之乐而乐 岳阳楼记 曲径通幽处， 禅房花木深。二 1C2A3答案示例:曾子不接受鲁君致邑是觉得无功不受禄,不想在鲁君面前有惧色或愧色。公孙仪不接受国人献鱼,是不想枉法获罪,从而被免相。两个人的做法都与甲文中“万钟则不辩礼义而受之”的做法相反,可谓不失本心。三 1B2D3B1（1）第一段在文中有统领全文的线索作用；（2）点题；（3）.环境描写，点明故事发生的地点；（4）点出土坡的特点，为下文父亲刨平土坡做铺垫。（任答到两点即可）2（1）几个动词生动、形象地刻画出了父亲因儿子借口，终于下决心挖坡的心理状态。用语朴实，富有个性，“脸蛋愁得像下蛋的母鸡”用比喻，生动形象又充满乡土气息。（2）动词“击”，比喻，把“镐”跟土质的撞击后比作“金星”，生动形象表现土质的硬，父亲挖土的艰辛和挖土的决心。3要强、倔强，渴望享受天伦之乐的留守老人。他蹲在那儿，点着一根旱烟，猛地吸了几口，脸蛋憋得像下蛋的母鸡。徐老套一把夺过铁锹说：去，这事儿不用你管。自己认准的事，九头牛都拉不回的倔强。徐老套愤愤地说：他徐秋生是在救济困难户吗？连个面都不照，好大的架子啊。希望儿子能回家，共享家庭欢乐。4一方面实指父亲门前的那道坡。更是暗指父亲们希望儿子们常回家看看，却被种种借口（那道坡）挡住的普遍现实。呼吁儿子们不要以此为借口，常回去陪陪父母。四 10 / 10