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部编版六年级语文上册期末测试卷(及参考答案)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。注意要写工整、规范、整洁。
tái xiǎn yáo lán lǜ tǎn fèng xì
xuān nào kāng kǎi líng lì dàng yàng
二、 给加点的字选择正确读音。
尽管(jǐn jīng) 静谧(bì mì) 寝室(qǐn xǐng) 更改(gèng gēng)
挪动(nǎ nuó) 阻挠(ráo náo) 抽屉(tí tì) 悄然(qiǎo qiāo)
三、 区别字组词。
挪(_________) 旋(_________) 挽(_________) 徘(_________)
娜(_________) 漩(_________) 晚(_________) 排(_________)
四、 补充词语,并完成练习。
一(____)而入 五(____)四海 (____)(____)一息 死得其(____)
喜出(____)外 精兵简(____) 三(____)两(____) 夜色(____)漫
1.画横线的词语中“简”的意思是_____,画波浪线的词语中“得”的意思是_____。
2.含有近义词的成语是___,含有反义词的成语是______。
3.表示遇到出乎意料的好事而特别高兴的意思的成语是______________。
五、 选词填空。
鼓励 鼓舞
1.我国现代化建设的前景令人(_________)。
2.遇到没有发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地(_________)他别放弃。
立刻 立即
3.我很兴奋,(_________)就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。
4.既然你认识到自己错了,就应该(_________)改正。
六、 按要求写句子。
1.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用加点的词语造句)
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2.名叫金百合的牛对男孩说:“我要让你在我的角上跳舞。”(改为转述句)
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3.燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写排比句)
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4.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(翻译诗句)
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七、 根据课本内容填空。
1.《石灰吟》是_______代诗人_________写的一首诗,其中抒发了诗人高尚气节的诗句是:_______________,___________________。
2.只要我们为人民的利益______________________,为人民的利益____________,我们这个队伍就一定会____________。
3.《十六年前的回忆》写的是_________年的事情,是按李大钊__________、____________、____________、____________的顺序记叙的,条理清楚,结构严谨。
4.《金色的鱼钩》按照____________的顺序写了长征途中一位__________________的故事,他接受上级的任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己,表现了红军战士__________、__________的高贵品质。
八、 阅读理解。
回忆鲁迅先生
4年代,我在北京大学读研究生,正值鲁迅先生在北大任教,有幸得到他亲自教诲,他讲授的《苦闷的象征》等课程,使我受到很大教育。他提出“艺术的出路是为大众服务;创作要担负起社会责任;作品的使命就是要站在大众的立场上,唤起读者的爱国热情”。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花,也正是鲁迅先生激发我写诗撰文,抨击时弊。那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解,恰有一次课后同行,至景山拐角,我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着,便问他耳朵上老夹着铅笔干什么?他说:“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促,错字很多,随时发现随时作个记号,将来好统一改正,免得误了学生。”先生在北京大学教书,经常早来晚走,来有及回家吃饭,就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次,下课后我和先生路过小饭摊,他问我回家吃饭,还是在小摊上吃一点。我说:“随便。”他说:“那好,咱们就吃这荞麦条子吧!皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多卖玉米窝头,荞麦烙烙之类,来用餐的也都是些人力车夫,卖报童叟。饭摊上只有一个条案,全无桌椅可用,端上一大碗荞麦面很是显眼,鲁迅先生却十分泰然,津津有味地吃着,还不时向周围的人点头。
1.把描写鲁迅先生外貌的句子用“______”画出来。
2.根据上下文理解词语。
①时弊_________________
②泰然_____________
3.短文回忆了鲁迅先生的哪几件事,用小标题的方式写出来。
____
4.短文表现了鲁迅的什么思想品质和精神?请结合材料说一说。
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九、 写作。
小学生活渐近尾声,凝神回眸,点点滴滴似仍在眼前:那一次,我笑了;那一次,我哭了;那一次,我成功了;那一次,我……
请以“那一次,我_______________了”为题,写一篇文章,描述难忘的瞬间,记录成长的喜悦。
要求:①在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整;②情感真挚,运用一定的修辞方法;③文中不得出现真实的人名、校名等。
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参考答案
1、苔藓 摇篮 绿毯 缝隙 喧闹 慷慨 伶俐 荡漾
2、jǐn mì qǐn gēng nuó náo tì qiǎo
3、挪移 旋风 遮挽 徘徊 婀娜 漩涡 晚上 排球
4、拥 湖 奄 奄 所 望 政 长 短 弥 使简单、简化 得到 五湖四海 三长两短 喜出望外
5、鼓舞 鼓励 立刻 立即
6、
1.生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
2.名叫金百合的牛对男孩说,他要让男孩在他的角上跳舞。
3.叶子黄了,有再绿的时候;太阳落了,有再升的时候;河流干了,有再流的时候。
4.中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。
7、明 于谦 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 坚持好的 改正错的 兴旺起来 1943 被捕前 被捕时 法庭上 被害后 事情发展 老班长 忠于革命 舍己为人
8、
1.那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。
2.当时社会的弊端。 安然;不以为意。
3.教育引导青年学生 改讲义 在小贩摊上用餐
4.从“在小摊上用餐”体现生活上简单朴素;从“改讲义”上体现工作上一丝不苟;从他教育引导青年学生的内容上可以看他热爱祖国的品质。
9、示例:
那一次,我哭了
人的一生中有喜怒哀乐,它们就是人类需要经历的。我平常很少哭,但是在那一次,我却泪流不止。
记得上三年级的时候,刚上完课,正当我兴高采烈准备放学时,忽然狂风呼啸,远处传来雷的狞笑声,霎时间下起了倾盆大雨,我的好心情顿时间灰飞烟灭。
一位同学走了过来,说到:“应该有人会接你吧,你不用这么沮丧的,嘿,我的爸爸,来接我了,我先走了,祝你好运了。”正是因为这位同学的鼓励,我才能等下去。我等啊,等啊,欧过了几乎半个小时,仍然不见家人的踪影,天气仍然如此,一点变化都没有,我一直在心中默念:爷爷一定会来到,我在等十分钟,要是还没有来,我只好冒着大雨跑到公交车站,用自己的零花钱搭车回家了。一位老师看此景走了过来,不解的说:“小朋友,怎么还不回家,没人接你吗?我送你回家吧!”虽然我很想回家,但是我仍然坚信,爷爷回来接我回家的。又过了十分钟,校门快关了,我有点失落,正当我打算自己回去的时候,一个穿着雨衣,满脸皱纹,满头都是银丝的六旬老人奔向我,快看,原来是我的爷爷啊!爷爷气喘吁吁地说:“因为下雨天的缘故,导致交通堵塞,所以来的较迟了。”那一刻,我的眼睛不由自主的流下了眼泪。
这件事,真的深深地刻在我的脑海中,每当看到爷爷的微笑,我心中就甜的跟吃了蜜一样,我长大后一定要报答父母,还有爱我的爷爷
那一次,我哭了,我为爷爷给我的满满的爱而哭……
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