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部编版六年级语文上册期末测试卷(及参考答案).doc

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资源描述

1、部编版六年级语文上册期末测试卷(及参考答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。注意要写工整、规范、整洁。ti xin yo ln l tn fng x xun no kng ki lng l dng yng 二、 给加点的字选择正确读音。尽管(jnjng) 静谧(bm)寝室(qnxng) 更改(gnggng)挪动(nnu) 阻挠(rono)抽屉(tt) 悄然(qioqio)三、 区别字组词。挪(_) 旋(_) 挽(_) 徘(_) 娜(_) 漩(_) 晚(_) 排(_) 四、 补充词语,并完成练习。一(_)而入 五(_)四海 (_)(_)一息 死得其(_)

2、喜出(_)外 精兵简(_) 三(_)两(_) 夜色(_)漫1画横线的词语中“简”的意思是_,画波浪线的词语中“得”的意思是_。2含有近义词的成语是_,含有反义词的成语是_。3表示遇到出乎意料的好事而特别高兴的意思的成语是_。五、 选词填空。鼓励 鼓舞1我国现代化建设的前景令人(_)。2遇到没有发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地(_)他别放弃。立刻 立即3我很兴奋,(_)就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。4既然你认识到自己错了,就应该(_)改正。六、 按要求写句子。1.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用加点的词语造句)_2.名叫金百合的牛对男孩说:“我要让你在我的角

3、上跳舞。”(改为转述句)_3.燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写排比句)_4.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(翻译诗句)_七、 根据课本内容填空。1.石灰吟是_代诗人_写的一首诗,其中抒发了诗人高尚气节的诗句是:_,_。2.只要我们为人民的利益_,为人民的利益_,我们这个队伍就一定会_。3.十六年前的回忆写的是_年的事情,是按李大钊_、_、_、_的顺序记叙的,条理清楚,结构严谨。4.金色的鱼钩按照_的顺序写了长征途中一位_的故事,他接受上级的任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己,表现了红军战士_、_的高贵品质。八、 阅读理解。回忆鲁迅先生

4、4年代,我在北京大学读研究生,正值鲁迅先生在北大任教,有幸得到他亲自教诲,他讲授的苦闷的象征等课程,使我受到很大教育。他提出“艺术的出路是为大众服务;创作要担负起社会责任;作品的使命就是要站在大众的立场上,唤起读者的爱国热情”。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花,也正是鲁迅先生激发我写诗撰文,抨击时弊。那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解,恰有一次课后同行,至景山拐角,我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着,便问他耳朵上老夹着铅笔干什么?他说:“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促,错字很多,随时发现随时作个记号,将来好统一改正,免得误了学生。”先生在北

5、京大学教书,经常早来晚走,来有及回家吃饭,就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次,下课后我和先生路过小饭摊,他问我回家吃饭,还是在小摊上吃一点。我说:“随便。”他说:“那好,咱们就吃这荞麦条子吧!皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多卖玉米窝头,荞麦烙烙之类,来用餐的也都是些人力车夫,卖报童叟。饭摊上只有一个条案,全无桌椅可用,端上一大碗荞麦面很是显眼,鲁迅先生却十分泰然,津津有味地吃着,还不时向周围的人点头。1把描写鲁迅先生外貌的句子用“_”画出来。2根据上下文理解词语。时弊_泰然_3短文回忆了鲁迅先生的哪几件事,用小标题的方式写出来。_4短文表现了鲁迅的什么思想品质和精神?请结合材

6、料说一说。_九、 写作。小学生活渐近尾声,凝神回眸,点点滴滴似仍在眼前:那一次,我笑了;那一次,我哭了;那一次,我成功了;那一次,我请以“那一次,我_了”为题,写一篇文章,描述难忘的瞬间,记录成长的喜悦。要求:在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整;情感真挚,运用一定的修辞方法;文中不得出现真实的人名、校名等。_参考答案1、苔藓 摇篮 绿毯 缝隙 喧闹 慷慨 伶俐 荡漾2、jn m qn gng nu no t qio3、挪移 旋风 遮挽 徘徊 婀娜 漩涡 晚上 排球4、拥 湖 奄 奄 所 望 政 长 短 弥 使简单、简化 得到 五湖四海 三长两短 喜出望外5、鼓舞 鼓励 立刻 立即6、1.生

7、活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 2.名叫金百合的牛对男孩说,他要让男孩在他的角上跳舞。 3.叶子黄了,有再绿的时候;太阳落了,有再升的时候;河流干了,有再流的时候。 4.中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。7、明 于谦 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 坚持好的 改正错的 兴旺起来 1943 被捕前 被捕时 法庭上 被害后 事情发展 老班长 忠于革命 舍己为人8、1那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。2当时社会的弊端。 安然;不以为意。 3教育引导青年学生 改讲义 在小贩摊上用餐4从“在小摊上用餐”体现生活上简单朴

8、素;从“改讲义”上体现工作上一丝不苟;从他教育引导青年学生的内容上可以看他热爱祖国的品质。9、示例:那一次,我哭了人的一生中有喜怒哀乐,它们就是人类需要经历的。我平常很少哭,但是在那一次,我却泪流不止。记得上三年级的时候,刚上完课,正当我兴高采烈准备放学时,忽然狂风呼啸,远处传来雷的狞笑声,霎时间下起了倾盆大雨,我的好心情顿时间灰飞烟灭。一位同学走了过来,说到:“应该有人会接你吧,你不用这么沮丧的,嘿,我的爸爸,来接我了,我先走了,祝你好运了。”正是因为这位同学的鼓励,我才能等下去。我等啊,等啊,欧过了几乎半个小时,仍然不见家人的踪影,天气仍然如此,一点变化都没有,我一直在心中默念:爷爷一定会

9、来到,我在等十分钟,要是还没有来,我只好冒着大雨跑到公交车站,用自己的零花钱搭车回家了。一位老师看此景走了过来,不解的说:“小朋友,怎么还不回家,没人接你吗?我送你回家吧!”虽然我很想回家,但是我仍然坚信,爷爷回来接我回家的。又过了十分钟,校门快关了,我有点失落,正当我打算自己回去的时候,一个穿着雨衣,满脸皱纹,满头都是银丝的六旬老人奔向我,快看,原来是我的爷爷啊!爷爷气喘吁吁地说:“因为下雨天的缘故,导致交通堵塞,所以来的较迟了。”那一刻,我的眼睛不由自主的流下了眼泪。这件事,真的深深地刻在我的脑海中,每当看到爷爷的微笑,我心中就甜的跟吃了蜜一样,我长大后一定要报答父母,还有爱我的爷爷那一次,我哭了,我为爷爷给我的满满的爱而哭6 / 6

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