资源描述
部编版三年级语文上册期末考试卷(全面)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
jiù fú duàn hún jiǔ jiā xiōng dì
(________) (________) (________) (________)
chūn fēng mù tóng jiā jié yì xiāng
(________) (________) (________) (________)
二、 形近字组词。
铺(_________) 泥(_________) 院(_________)
葡(_________) 尼(_________) 完(_________)
列(_________) 则(_________) 排(_________)
例(_________) 测(_________) 非(_________)
三、 想一想,连一连。
明亮的 浮光 奇怪地 笑
五色的 泡泡 甜甜地 问
清澈的 雨珠 轻轻地 等
玲珑的 溪水 静静地 吹
四、 补充词语,再选择合适的词语填空。
风(___)日(___) 井(___)之蛙 (___)门而逃 光(___)(___)目
(___)(___)各异 灰心(___)气 叶公好(___) 翩翩(___)(___)
(1)我们应该用知识不断充实自己,否则就成了___________。
(2)六一儿童节那天,我们班的小演员们___________,获得了观众一阵阵热烈的掌声。
五、 选择恰当的词语填空。
关心 专心 小心
1、小朋友们在教室里(_________)地听老师讲课。
2、妈妈对我很(_________)。
3、路滑,奶奶您走路要(__________)。
高兴 得意 喜欢
1、我今天考试得了100分,心里真(_________)。
2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉,(________)极了。
3、我(__________)看故事书。
六、 按要求改写句子。
1.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。(用加点词仿写句子)
_________,所以___________________。
2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。(修改病句)
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3.麻纸比较粗糙,不好书写。用麻来造纸的方法没有普及(用关联词连成一句)
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4.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗? (把句子换一种说法,保持句意不变)
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七、 根据课文内容填空。
1.《赠刘景文》的作者________是________代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情,从“________,________”这两句中可以看出。
2.《夜书所见》的作者是________代诗人________,其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火,料想儿童夜捉促织,勾起对童年生活的回忆的诗句是“________,________。”
3.本课的三首诗描写的季节都是________,可以从诗中的________、________、________等词语中了解到。
八、 课外阅读。
花宴
我永远不会忘记外祖父那小小的庭院,那儿是花的世界。
外祖父常常拉着我的手,带我在花丛里漫游。我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰,还认识了腊梅、曼陀罗、夹竹桃……
我记得第一次见到外祖父,他给我吃玫瑰酱。那是他在春天里采下花辩,捣碎以后,加糖腌制的。我还记得,外祖父看着我咂咂地吃着,他笑得那样开心。
我越吃越高兴,便问外祖父:“所有花的花瓣都能做这样好吃的酱吗?”
外祖父告诉我:“美丽的花不一定都能吃。”他指着曼陀罗、夹竹桃说:“那是有毒的,而绣球花有怪味。”
以后,我每到外祖父家做客,他都请我吃掺有花儿做的食品,有时候他请我吃藤萝饼,有时候又用萱草花炒菜,还请我喝过香甜的桂花粥。
我记得,外祖父说如果有一座花园,他能给我开一百个花宴哩!
我还记得,有一次,外祖父送我一串茉莉花的项链。我戴着它,走到哪儿,人们都说:"香姑娘来了!”
回到家里,妈妈告诉我,茉莉花可以熏茶的。我高兴地把那串茉莉花送给她了。
外祖父那小小的庭院,在我童年的记忆里,是一片永远走不到尽头的世界,那里有花香、色彩和慈爱。
1.用“每到……都……”造句。
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2.在外祖父那里,“我”认识了哪些花?
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3.外祖父用花给“我”做了哪些食品?
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4.为什么说“外祖父那小小的庭院,在我童年的记忆里,是一片永远走不到尽头的世界,那里有花香、色彩和慈爱”?
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九、 按要求作文。
在童话世界里,蟋蟀会到牛肚子旅行,胡萝卜先生会长长胡子……真是有趣极了!请你以“小猪”为主人公,再选择你喜欢的其他事物来编写一个童话故事。
要求:自拟题目,想象丰富,故事生动。语句通顺,内容具体,书写工整,250字左右。
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参考答案
1、旧符 断魂 酒家 兄弟 春风 牧童 佳节 异乡
2、床铺; 水泥; 院子; 葡萄; 尼姑; 完成; 排列; 规则; 排列; 例子; 测量; 是非;
3、
4、和 丽 底 夺 彩 夺 形 态 丧 龙 起 舞 井底之蛙 翩翩起舞
5、专心 关心 小心 高兴 得意 喜欢
6、他需要一瓶酒 让孩子去买酒 赵州桥是隋朝的石匠李春设计的。 因为麻纸比较粗糙,不好书写,所以用麻来造纸的方法没有普及 《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
7、苏轼 宋 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 宋 叶绍翁 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 秋季 霜叶 荷尽 秋风
8、
1.每到中秋时节,我都十分思念远在异地的父母和朋友。
2.我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰、腊梅、曼陀罗、夹竹桃等。
3.玫瑰酱,藤萝饼,萱草花炒菜,桂花粥。
4.因为外祖父给了我无穷的关爱,教我认识了许多花。
9、小猪的故事
在大森林里,住着小兔和小猪。他们是非常亲密的好朋友。
有一天,两个好朋友约好了一起去游乐场玩。哇!游乐场里好玩的可真多啊!有小飞机、小火车、碰碰车、木马,还有好多好玩的游乐设施呢!小兔和小猪都看不过来了。他们俩欢呼着,先是开心地开小火车,又一起坐滑翔飞船,还一起骑着木马随着音乐转呀转……
玩得有点累了,他们俩一边喝水一边商量接下来玩什么。小猪说:“你先陪我玩碰碰车呗?”小兔说:“不行,我要玩小飞机!你先陪我玩!”“先玩碰碰车!”“先玩小飞机!”他们俩吵得不可开交。最后一个也没玩成。
回家的路上,小猪撅着嘴,一直闷闷不乐。小兔心里想:小猪比我大而且是男生,就该让着我。哼!不理就不理!有什么了不起!
过了几天,小猪觉得自己玩很没意思,小兔也觉得很孤单。于是,他们俩决定和自己的朋友道歉。在小桥上小兔和小猪相遇了。小猪不好意思地低下头说:“小兔,上回是我不好,请原谅。”小兔也羞红了脸说:“是我不好。我不应该只顾自己,不顾别人。我们和好吧!”说着两个好朋友开心地笑了。大森林里又回荡着他们的欢声笑语了。
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