资源描述
《画家和牧童》教学案
一、学习目标1.会认“戴”等13个生字,会写“兄”等12个字。
2.能正确、流利有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。
3.懂得既要敢于挑战权威,又要谦虚谨慎。
4.培养收集资料的兴趣和习惯。
二、预习学案
预习目标
a) 通读课文,认识生字词。
b) 搜集《三牛图》和《归牧图》。。
c) 熟读课文,背诵自己喜欢的片段。
预习内容
(一) 我会读
戴嵩 价钱 购买 浓墨涂抹 和蔼 批评 翘起 驱赶 牛蝇 惭愧 拱手
(二) 我会写
兄弟 发呆 商人 浓墨涂抹 拥挤 拱手 决定 价钱 购买 批评
(三)我知道
画家和牧童之间发生的故事
(三) 我不解
课文的哪些语句写出了戴嵩是一位著名的画家,也是一个虚心的画家呢?
三、 导学案
(一) 自主学习,明确学习目标。
1、 用自己喜欢的方式读课文,读准课文中生字的音,读通课文中每一句话。
2、 认读课文中生字、新词。
3、 把自己读得最棒的段落读给大家听
(二) 小组合作,深入探究。
1、课文的哪些语句写出了戴嵩是一位著名的画家,也是一个虚心的画家呢?
2、朗读感悟戴嵩是一个虚心的画家。
3、读好下面两个句子,并引导用此句式说话。
他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
他的画一挂出来,就有许多人观赏。
(三)扩展延伸
1.小组分角色朗读课文,注意读出感情。
2.有感情地集体朗读课文。
3.介绍自己搜集或了解到的画家优秀作品的图片,用上课文中
五、课堂检测
一、我会填
他的话一挂出来,就有许多人购买。
-----------一-------------就------------
他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就化成了。
---------一会儿--------一会儿---------
二、找一找。
找出戴嵩是一位著名的画家,也是一个虚心的画家的句子。
【思维拓展】
1.正是这著名的画家接受了小牧童的批评,最后他才画出了真正的《斗牛图》。你们愿意看吗?(
2、这位虚心的画家戴嵩以画牛为擅长,相传曾画饮水之牛,水中倒影,唇鼻相连,可见观察之精微,技巧之高超。请同学们欣赏他的《三牛图》、《归牧图》。
.小结:同学们,有句话说的好“人非圣贤,孰能无过”,文坛巨匠苏东坡有“菊花萎而不落”的笑谈,孔老夫子也有不能解答“两小儿辩日”的尴尬。可是这些丝毫没有影响他们的伟大,今天我们又认识了这样一位谦虚、知错就改的画家戴嵩。无论是戴嵩的虚心、还是小牧童面对大人物直言不讳的勇敢,都是我们做人应具备的优秀品质。老师希望大家学完这篇课文能够有所收获
六、主题阅读,课外延伸。
阅读语文主题学习丛书《幸福的种子》中的《孩子,当你还很小的时候》,畅谈自己的阅读收获。
七、板书设计: 画 家 和 牧 童
著 名 会 观 察
虚 心 说 真 话
了 不 起
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