资源描述
《10000以内数的读法和写法》学案
班 级: 姓 名:
学习目标:
1.掌握万以内数的读法,会正确地读出万以内的数。
2.养成动手能力和口头表达能力。
3.培养的小组合作意识和能力。
4.发挥学生的创造性和主动性。
学习重点:
万以内数的读法,会正确地读出万以内的数
学习难点:
中间带一个0或两个0的读法和写法。
温故知新:
1、填一填。
(1)一个四位数,从右往左,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位, 第四位是( )位。
(2)一个四位数,它的最高位是( )位。
(3)一个数的最高位是千位,这个数是( )位数。
2、写出下面各数:
四百八十五 写作: 八百 写作:
1325 读作: 6200 读作:
3、口答万以内数的读法法则。
自主学习:
自学提示: 1.看一看:认真阅读数学书75页例6。
2.画一画:你认为重要的地方,请画一画。
3.想一想:万以内数中间有一个零或两个零时怎样读?
自学检测:
1、填空
(1)万以内读数时,中间有一个0或两个0时,读 个0,末尾的0 。
(2)4305 读作: 。说一说,你是怎样读的?
从 位读起, 位上是 ,就读 ……
2、选择正确答案的序号填在括号里。
(1)4在百位上的数是( )
A:4735 B、3946 C、7405 D、9148
(2)只读一个零的数是( )A:2000 B3040 C3420
(3)5个百,8个一组成数( )A、580 B、508 C、805 D、850
(4)9个千,9个百,1个一组成的数是( )A 9009 B 9090 C 9901
3、写出下面各数。
用肉眼能看到的星星大约有六、七千颗。写作:
图书馆有一千二百五十种杂志。写作:
尝试运用:
1、写出下面各数并读一读,再说说他们的组成。
6个百,8个一,2个千组成的数是( )读作( )
3个一,8个千组成的数是( ),读作( )
5个千、6个百、3个一组成的数是( )读作( )
2、看图写数,再读出来。
写作: 写作: 写作:
读作: 读作: 读作:
拓展提高:
按照要求填空:
2700 902 8006 700 3050 2701 450 4000
5090 6001 2702 2703 上面这些数中,只读一个零的数有( ),一个零都不读的数有( )
自主小结:
我的收获是:
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