主题单元评价思维导图及主题单元学习评价量规.doc

主题单元评价思维导图和主题单元学习评价量规评价要素主要指标（权重）ABCD自评互评教师评课堂活动参与情况注意力在所有时间里都注意力集中。在大部分时间里都注意力集中。在一些时间里注意力集中。注意力不集中。反应在所有时间里都能通过身体语言，如笑或沉默等对听力的内容做出适当的反应。在大部分时间里都能通过身体语言，如笑或沉默等对听力的内容做出适当的反应。在一些时间里都能通过身体语言，如笑或沉默等对听力的内容做出适当的反应。对听力的内容没有什反应。任务的完成任务总是按时完成。任务大部分时候按时完成。任务需要催促才能完成小组间关系关系融洽，小组很积极的参与组间合作。关系一般，小组能参与组间合作。关系冷淡，小组很勉强的参与组间合作组间讨论结果问题有了实质性的进展或有价值的成果出现。问题有了一些进展或有成果出现。问题几乎没有进展也没有成果出现。教师评语