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高三年级周三学科测试
物理试卷
考生注意：
1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。考试时间：100分钟
2．请将各卷答案填在试卷后面的答题卷上。
3．本试卷主要考试内容：高中物理《必修l》、《必修2》。
第Ⅰ卷 (选择题共40分)
选择题部分共l0小题．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确；全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．
显示桌面受力形变
M
N
显示玻璃瓶受力形变
r
r
m
m
m’
m’
测定引力常量G
甲 乙 丙
1． 图甲、乙、丙分别是力学中的三个实验装置的示意图，这三个实验共同的物理思想是（甲图中M、N为平面镜)

A、放大的思想方法 B．控制变量的思想方法 C、比较的思想方法 D．猜想的思想方法
2．设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x．现有四个不同物体的运动图象如图，物体在t=0时的速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是

3．在2010年2月10日进行的东亚四强赛中，中国队最终以3--0击败韩国，结束了32年在国际 A级赛中逢韩不胜的尴尬纪录．在足球比赛中存在着广泛的物理知识的应用，下列表述正确的是
A．可以用一维坐标系描述主裁判的位置变化
B．在比赛的整个过程中足球的平均速度几乎为零
C．研究运动员的位置变化时，可将运动员视为质点
D．比赛7：15开始，这里的7：15指的是时间间隔
4．第29届奥林匹克运动会于2008年8月8日至8月24日在中华人民共和国首都北京举行， 奥运会中投掷的链球、铅球、铁饼和标枪等体育比赛项目都是把物体斜向上抛出的运动，这些物体从被抛出到落地的过程中
A、物体的机械能先减小后增大
B．物体的机械能先增大后减小
C．物体的动能先增大后减小，重力势能先减小后增大
D、物体的动能先减小后增大，重力势能先增大后减小
5．一质量为2kg的物体在如图甲所示的xoy平面上运动，从某时刻开始计时，物体在的位移一时间图象和y方向的速度一时间图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的

A、2 s内物体做匀变速曲线运动 B．物体的初速度为8 m／s
C 2 S末物体的速度大小为8 m／s D．前2 s内物体所受的合外力为l6 N
α
C
A
B
6．如图所示，小车上有一轻支架ABC，其中杆AB与斜面垂直，杆BC与斜面平行，在BC的末端固定—个质量为m的小球．小车由静止释放后沿倾角为α的光滑斜面下滑，则杆对小球的弹力
A．竖直向上，大小为mg
B、沿CB方向，大小为mgsinα
C、垂直直斜面向上，大小为mgcosα
D．等于零
7．银河系中的某双星由质量不等的星体S1和S2构成，两星体在相互之间的万有引力作用下绕二者连线上某一定点C做匀速圆周运动．由天文观察测到其运动的周期为T，S1到C点距
离为r1，S1和S2之间的距离为r，已知引力常量为G．由此可求出S2的质量为
A、 B、 C、 D、
8．如图所示，搬运工用砖卡搬砖时，砖卡对砖的水平作用力为F，每块砖的质量为m．设所有接触面间的动摩擦因数均为μ，则第二块砖对第三块砖的摩擦力大小为
A、 B． C、 D、
9．如图所示，传送带与水平地面间的夹角为370，皮带轮以10m／s的速率匀
速转动，在传送带上端轻放一质量为0.5 kg的物块，它与传送带的动摩擦因数为0.5，传送带两轮间的距离为l6m,已知sin 370=0.6,eos 370=0.8，则物体从传送带上端滑到下端的时间有可能是
A、1 S B．2 S C 3 s D．4 s
10．如图所示，一网球运动员将球在边界处正上方垂直球网方向水平击出，球刚好过网落在图中位置，相关数据如图所示．下列说法正确的是：
A、击球点高度h1与球网高度h2之间的关系为
B、若保持击球高度高度不变，球的初速度只要大于，球一定落在对方界内
C、任意降低击球高度（仍高于h2）,只要球的初速度合适，球一定能落在对方界内
D、任意增加击球高度,只要球的初速度合适，球一定能落在对方界内

第Ⅱ卷 (非选择题 共60分)
非选择题部分共6小题，共60分．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题。答案中必须明确写出数值和单位．
11．（5分）如图所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A
为小车，B为砝码及砝码盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通
A
B
纸带
C
过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电。小车A的质量为m1，砝码及砝码盘B的质量为m2。
单位：cm

2.40
2.89
3.39

甲
a
0
F
乙
丙

（1）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测
量得到的a- F图像，可能是图中的图线 。(选填“甲”、
“ 乙”、“ 丙”)

（2）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小     m/s2。（结果保留二位有效数字）

12．(10分) “验证机械能守恒定律”的实验装置可采用图示的甲或乙方案来进行．

(1)比较这两种方案，________(选填“甲”或“乙”)方案好些。
(2)该同学开始实验时情形如图丙所示，接通电源释放纸带，请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：

(3)该实验中得到一条纸带，且测得每两个计数点间的距离如图丁中所示，已知相邻两个计数点之间的时间间隔T=0.1s，则物体运动的加速度a= m/s2 ， 该纸带是采用 （填“甲”或“乙”）实验方案得到的。

13．(8分)我国降雨呈现南多北少的局面，有资料表明某市的年平均降雨量为690.4 mm在下雨天我们会明显地感觉到雨点越大，雨点对雨伞的冲击力也就越大，这一现象能否说明雨点越大，雨点落到地面的速度也就越大呢?现已知雨点下落过程受到的空气阻力与雨点的 最大横截面积S成正比，与雨点下落的速度v的平方成正比，即(其中k为比例系 数)．雨点接近地面时近似看做匀速直线运动，重力加速度为g．若把雨点看做球形，其半径为r，球的体积为，雨点的密度为，求：

15.7
12.42
9.51
O A B
：cm
(1)雨点最终的运动速度．(用、表示)
(2)雨点的速度达到时，雨点的加速度a的大小．

15．(15分)如图所示，物块A的质量m=2kg，木板B长L=1 m、质量M=3 kg．开始时两物体 静止，且物块A在木板B的最右端，现用F=24 N的水平拉力拉着轻质滑轮水平向左运动， 经过一段时间，物块A滑到木板的最左端，不计一切摩擦，求：
(1)此时物块A的速度．
(2)这个过程中拉力F做的功．

16．(18分)滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”滑板运动员可在不同的滑坡上滑行，做出各种动作，给人以美的享受．如图甲所示，abcdef为同一竖直平面上依次平滑连接的滑行轨道，其中ab段水平，H=3 m；bc段和c段均为斜直轨道，倾角θ=370；de段是一半径R=2.5 m的圆弧轨道，0点为圆心，其正上方的d点为圆弧的最高点．滑板及运动员的总质量m=60 kg，运动员滑经d点时轨道对滑板支持力用Nd表示．忽略摩擦阻力和空气阻力， 取g=10 m／s2，sin 370=0.6,eos 370=0.8．除下述问题(3)中运动员做缓冲动作以外，均可 把滑板及运动员视为质点．
(1)若运动员从bc 段紧靠b处无初速度滑下，求的大小．
(2)运动员逐渐减小从bc上无初速度下滑时距水平地面的高度h，请在图乙的坐标系中作出图象(只根据作出的图象评分，不要求写出计算过程和作图依据)．
(3)运动员改为从b点以vo=4 m／s的速度水平滑出，落在bc上时通过短暂的缓冲动作使他只保留沿斜面方向的速度继续滑行，则他是否会从d点滑离轨道?请通过计算得出结论．

高三年级周三学科测试
物理试卷参考答案

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
BC
D
A
C
A
C
BD
AD

11．(1) 丙
(2) 0.50
12．(1) 甲
(2) 打点计时器接了直流电 重物离打点计时器太远了
(3) 4.8 乙
13．解：(1)雨点在下落过程中受刭重力和空气阻力作用，由于雨点接近地面时看做匀速运动，所以有： f=mg ……………………(2分)
由题意知：
………………………………(2分)
………………………………(2分)
联立解得：………………………………（1分）
(2)当雨点的速度达到时，空气的阻力 …………(2分)
由牛顿第二定裱得：…………………… (2分)
解得： ………………………………(1分)

15．解：(1)如图所示，用F=24 N的力拉动滑轮时，
A、B受到向左的拉力均为=12 N (1分)
由牛顿第二定律知： ……………………(2分)
……………………(2分)
当A滑到木板左端时，有： ……………………(2分)
解得：t=l s……………………(1分)
此时……………………(1分)
……………………(1分)
(2)由功能关系知，拉力F做的功等于A、B机械能的增量，即．
……………………(3分)
……………………(2分)
16．解：(1)运动员从开始滑下至滑到d点，由机械能守恒定律得：
……………………（2分）
在d点，满足： ………… (2分)
解得： ………… (1分)
(2)所求的图象如图甲所示． (3分)

（3）当以的速度从b点水平滑出时，运动员做平抛落在Q点，如图乙所示，设bQ=x,则有
……………………(1分)
……………………(1分)
解得：t=0。6 S……………………(1分)
……………………(1分)
在Q点缓冲后，在Q的速度………………（1分)
从Q→d根据机械静守恒定律，有：………(2分)
运动员恰从d点滑离轨道应满足 (1分)
解得：即……………………(1分)
可见滑板运动员不会从圆弧最高点d滑离轨道．………… (1分)

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