1、部编版六年级语文上册期中测试卷及答案【免费】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。p jun fi tng bn zhu ch zh fng yn xi s j sng bo yun b ji s su 二、 用“ ”画出加点字的正确读音。记载(zi zi) 起哄(hng hng) 转盘(zhun zhun)顽强(qing jing) 似的(s sh) 和睦(h hu)三、 比一比,再组词语。虑(_) 抵(_) 咀(_) 糟(_) 燥(_) 虎(_) 低(_) 沮(_) 遭(_) 澡(_) 四、 先把词语补充完整,再选择合适的词语填
2、入句中。(_)色欲(_) 硕大无(_) (_)(_)自怜 热(_)(_)(_)(_)千里 心(_)神往 孤芳自(_) 婆娑(_)(_)遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人_?五、 选词填空。突显 显现 显示1巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地(_)出来。2它的存在,就是为了(_)人物的英雄气概。3静,越发能(_)武艺的高强。六、 按要求写句子。1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。(缩句,缩到最简)_2.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子也是又高又直的。”(改为转述句)_3.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句)_4.在景区随
3、意涂鸦的人,是一种极不文明的行为。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。1两小儿辩日选自_,讲述了孔子东游路遇两小儿在争论,一儿认为_,一儿认为_,就连孔子也无法裁决,体现了两小儿_和孔子_的精神。2匆匆是现代著名作家_写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“_”二字,刻画了_流逝的踪迹,表达了作者_。八、 阅读短文,完成后面的问题。看戏晚上,暑气并没有收敛,没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的,露天的剧场也是静静的。剧场里并不是没有人,相反地,每个角落里都是人,连走路的石阶上都坐着人,从前面一排向后面一望,简直是一个人海。大幕开了,音乐奏起来了,演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座
4、蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面,陡然卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的,对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了,那圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中,从优雅的“水袖”中,从婀娜的身段中,一粒一粒地( )下来,( )在地上,( )到空中,( )进每一个人的心里,引起一片深远的回音。观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们的情感与舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮,观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜
5、花,观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来,像潮水一样,涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限,整个剧场就是一个庞大的舞台。我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。1根据语言表达的准确、鲜明、生动的原则,把“滴、滚、落、溅”四个动词填回文中的括号内。2第自然段运用了什么描写方法?有什么作用?_3短文为什么将观众的表现写得具体详尽,将演出剧情写得十分概括?_4根据上下文揣摩一下画横线的句子中“迷蒙的海”和“一座蜃楼”分别喻指什么?_5文章运用了 的方法来描写看戏的场面,用“”划出文中描写梅兰芳演唱的句子,在旁边作批注,写写从中体会到什么。6文章最后才点明这位艺术家的名字,这
6、样写有什么好处?_九、 写作。题目:我的小伙伴要求:用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。字数不少于400字。_参考答案1、疲倦 沸腾 笨拙 叱咤风云 羞涩 沮丧 抱怨 不假思索2、zi hng zhun qing sh h3、考虑 抵抗 咀嚼 糟糕 干燥 老虎 低头 沮丧 遭遇 洗澡4、翠 流 朋 顾 影 乎 乎 一 碧 驰 赏 起 舞 心驰神往 5、显现 突显 显示6、1.他听到钢琴声。 2.伯父笑着说,他小的时候,鼻子也是又高又直的。 3.小鸟在树枝上欢快地明歌。 4.在景区随意涂鸦,是一种极不文明的行为。7、列子汤问 太阳在早晨离人近 太阳在中午离人近 善于观察,喜欢探索 实
7、事求是 朱自清 匆匆 时间 对时光流逝的无奈和惋惜8、1滚、滴、溅、落2环境描写 写出了观众的情绪,渲染了气氛;表现了人们对久享盛誉的艺术家出场的期待;设置悬念,引出下文。3观众的表现既能体现人们对艺术的热情,又能表明梅兰芳的艺术水平;而演出剧情与文章中心关系不大。因此如此处理。4迷蒙的海指人山人海的剧场;一座蜃楼指开演后的舞台。5点面结合 开始唱了,那圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,柔和而又铿锵。 体会到了梅兰芳先生杰出的表演才能和精湛的演唱技艺。6设置悬念,激发阅读兴趣。9、例文:我的小伙伴每个人都有自己的小伙伴儿,我也不例外。我今天要写的小伙伴是原心,她是我同桌,很诚实的
8、一个人。她身材很好不胖不瘦,中等个儿,一双粗粗的眉毛,一对大眼睛,小嘴说出来的话很甜,让人听见很开心。她夏天喜欢穿一件紫色的裙子,冬天爱戴她的兔子手套。为什么说她很诚实呢?因为有一次期中考试,她数学得了一百分,这令她很高兴,一蹦三尺高,脸上洋溢着的笑容任谁也看得到。这也十分让我羡慕。但是,出乎意料的是,她其实考了95分。因为老师上课讲卷子的时候,她发现自己的阅读题和判断题有判错的地方,自己写错了,但是老师疏忽没看到,反而打对了。于是她下了课想去办公室找老师重判。我赶忙叫住她,把她拉到墙角说:“100分呐!你是觉得分多吗?”“人要诚实嘛!”她对我微笑着说,“况且考试也不是为了分数,而是考验我们对知识理解和掌握”。我拿她真没办法,还想多说什么,最后却不得不被她的这种精神感动,目睹她走向办公室的背影,显得那么刺眼。最后100分变成了95分,好可惜!但是却被老师在全班同学面前表扬了。这就是我的朋友,这就是诚实的她。6 / 6