六年级道德与法治下册期中试卷及答案.doc

六年级道德与法治下册期中试卷及答案【完整版】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、宽容让人们彼此______，______相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
2、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。
3、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律______。国家尊重和保障______。中华人民共和国公民的______不受侵犯。
4、地球孕育了人类，提供了人类生存的______。
5、相信自己的价值，不______，______就是尊重自己的重要表现。
6、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境______。
7、礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的______。不同的文化会有不同的礼仪。
8、国际组织在国家之间推动广泛的________，解决_______，促进____与_____，发挥着重要作用。
9、反思，一开始也许有_______，一旦形成_______，做起来就非常______了。
10、多姿多彩的世界，激发着人类无穷的______。为实现梦想，需要更多的人普及_______、弘扬______、传播______。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（ ）。
A．月球 B．地球 C．火星 D．金星
2、“己所不欲，勿施于人”体现了（ ）。
A．尊重他人 B．宽容他人 C．人要学会反思
3、中国的（ ）对人类文明发展史产生了重大影响。
A．甲骨文 B．楔形文字 C．象形文字
4、我国公民的身份证号码是由（ ）位数字组成的。
A．15 B．18 C．16
5、在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（ ）。
A．不尊重 B．批评 C．赞赏 D．不满意
6、我们正确对待自己的态度应该是（ ）。
A．我是独一无二的 B．自己不如别人棒
C．特别讨厌自己的性格 D．不允许自己有缺点
7、下列关于舞蹈的表述，正确的是（ ）。
A．拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环
B．草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征
C．中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿 态，再现了原生态的文化特色
D．豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化
8、下列不属于清洁能源的是（ ）。
A．太阳能 B．风能 C．煤炭
9、我爷爷今年80岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴，我爷爷享有（ ）。
A．人身自由权 B．物质帮助权 C．财产权 D．平等权
10、“（ ）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A．风云六号 B．风云三号 C．风云四号 D．风云五号
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。（ ）
2、宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（ ）
3、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（ ）
4、古代航海家的航行没有任何的意义。（ ）
5、犯罪后被判刑，就失去了公民身份。（ ）
6、撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。 （ ）
7、小猛经常欺负班上弱小的同学。 （ ）
8、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。（ ）
9、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（ ）
10、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、对应连线（把观点与相应的感悟连起来）
不自我贬低，不自卑 旱涝
君子和而不同 尊重自己
吃一堑，长一智 学会宽容
保护环境 学会反思
严重自然灾害 人人有责
五、简答题（4小题，共30分）
1、和平共处五项原则的具体内容是什么？
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2、反思的方法有哪些？
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3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？
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4、说一说文化交流的意义和作用。
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、宽待 和睦
2、旱灾 地震 泥石流
3、平等 人权 人格尊严
4、自然环境
5、自我贬低 不自卑
6、和谐相处
7、尊重
8、交流合作 矛盾纠纷 和平 发展
9、难度 习惯 自然
10、梦想 科学知识 科学精神 科学思想
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、A
3、A
4、B
5、C
6、A
7、C
8、C
9、B
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、√
3、√
4、×
5、×
6、×
7、×
8、√
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。
2、
①选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。
②在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。
③如果重新来一遍，你会怎样做。
3、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。
（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。
（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。
4、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。

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