幼儿小班科学活动教案：会飞的小伞.doc

小班科学活动课程计划：飞行小伞
小班科学活动课程计划：飞行小伞
活动目的：
1.激发幼儿探究科学的兴趣，并想方法让小雨伞飞行。
2.通过玩一把能够飞行的小伞，留意不同形状飞行的小伞的高度是不同的。
活动预备：
小孩们有玩可乐瓶的经历。
2.三种不同形状的小伞（圆锥形，扁平形，漏斗形）由一样材料制成，还有一个用于幼儿的大型可乐瓶。
活动程序：
（1）教师：这里有三个像儿童一样的小雨伞，看看它们是不同的。
2.引导小孩观察三把小雨伞的颜色和形状的差异。
（B），激发小孩们探究“如何制造小雨伞”。
1.引导幼儿将小雨伞放在可乐瓶口上，找到一种方法让小雨伞飞起来。
2.讨论和交流：你的伞飞了吗？让伞飞的方法是什么？
教师总结：假如你想让一把小伞飞，你能够捏，射击，敲击，打击等。
（3）比拟由一样材料制成的三种不同形状的小雨伞
1.让小孩们用有力的方法依次在可乐瓶的瓶口上取三把小雨伞，看看哪一个最高。
2，请三个小孩各自举行伞形示范表演，让小孩观察和比拟。
（4）让小孩们玩本人的雨伞，在户外自由游玩，自然完毕。
活动延期：
1.科学区用不同材料制成的小雨伞比飞行的小雨伞高。
2，回家和爸爸妈妈一起玩，小飞伞，想想为什么小伞会飞？