高等学校教师职业道德概论---我的大学老师.doc

高等学校教师职业道德概论作 业学校： 安徽新华学院姓名： 王 颖 电话： [phone] 我的大学老师胡启平教授当汪应锋教授要求我们写这个题目的时候，我脑海中立刻就想到了我的硕士导师胡启平教授，现任河北工程大学土木学院副院长兼硕士生导师。一提到他的名字，至少是河工大土木的人，无人不知晓。这是因为胡老师是学院里出了名的严师，他给大家的印象就是一个按规矩办事，工作态度认真，治学非常严谨的人。他平时工作生活的一言一行，哪怕走路的姿势，都是非常的正板挺立。所以经常会有人说胡老师是古板顽固的一派，也有人说他是逆社会潮流的一派，攀不到他教师工作生涯的巅峰，当然还是有更多的人是对胡老师的敬佩和尊重。自从2004年我进入河北工程大学土木学院就读本科，胡启平老师这个名字就如雷贯耳，是同学们早有耳闻的一名严厉老师。他在学院是主管教学这方面的，而且只要是他的课，要求都是非常严厉的，像迟到、早退、抄袭作业等等违规的现象很少发生，同学们都自觉地遵守着。大家既被他的“名声”吓到了，也被他上课时严肃的表情吓到了，在课堂上我们是很少看到老师温和的笑容的。但课外私下里有些同学会说，单独和胡老师谈话的时候，其实胡老师是一个会笑的人，笑的很慈祥，而且说话也很和蔼。这些在我后来成为他的徒弟的时候，真切感受到了他严厉面的背后是他和蔼可亲的一面。2008年，我顺利本科毕业，被学校直接保送为结构工程专业研究生，接下来面对的是选择导师的问题，师兄师姐给我的建议是：三年想充实忙碌有点痛苦的度过，就跟着胡老师，想轻松点过，就跟着xxx老师，但收获很少。而我本人一直是一个对自己要求非常严格的人，无论生活还是学习，我都是很有原则的。面对导师的选择，我没有犹豫，选择了胡启平教授，因为我想学东西，想过一个充实的硕士生活。幸运的是胡老师很高兴地接纳了我，记得当时他笑着对我说（第一次见胡老师笑），王颖同学是个好学生啊，四年大学期间表现不错，被学校保送读研了，接下来跟着我要继续努力，好好表现。这番话虽然很短很朴实，但我清楚的记下了，因为这是胡老师对我过去努力学习四年的评价，也是老师对我接下来三年硕士学习的殷切希望，当时我就下定决心，一定好好努力，让自己三年的硕士生活过的充实而有味道，绝不能辜负老师的期望。接下来的三年研究生生活，的确是充实忙碌而紧张的，导师的严厉要求，科研课题任务的繁重，有时真的会让我想起当年师兄师姐的“良言”。但我没有后悔我的选择，因为三年里，让我深切体会到了老师严谨认真的工作生活态度，这点深深地影响着我。三年里，我一直信守当初自己的那份决心和抱负，最终在导师的指导和严格要求下，我顺利地硕士毕业，与导师一起共同完成了国家基金课题，同时发表了两篇核心类期刊。回顾三年的硕士生活，我没有愧疚，三年的生活累并充实快乐着，让我收获了很多。毕业和导师告别时，我和导师心里都有许多的不舍，虽然嘴上都不说，可心里是酸酸的。导师在谢师宴上对我说：以后去当一名老师了，到了工作岗位，不像当学生了，要把角色定位好，将来做一名优秀的教师，最后记住老师的一句话，无论做什么事，只要选择去做了，就要把它努力做好，要么就不做。听到老师的这番话，我一直在点头，没有说话，因为我心里感动地想哭，特别是在这离别的时刻。老师的这番话我牢牢记住了，也在心里告诉自己，我一定好好表现，我会努力成为一名优秀的教师。我很感谢我的导师，也很想念我的导师。与导师一起学习的三年硕士生活，是我一生宝贵的财富。老师严谨的治学态度，踏实认真的工作生活态度，将对我以后的人生产生很大的影响，我忘不了导师的谆谆教导，忘不了和导师一起探讨课题时的那份执着，我一定会带着导师对我的这份殷切希望而继续不断地努力奋斗。 2011年8月17日晚21点15分3