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高等学校教师职业道德概论---我的大学老师.doc

1、 高等学校教师职业道德概论 作 业 学校: 安徽新华学院 姓名: 王 颖 电话: 15256557168 我的大学老师 ——胡启平教授 当汪应锋教授要求我们写这个题目的时候,我脑海中立刻就想到了我的硕士导师—胡启平教授,现任河北工程大学土木学院副院长兼硕士生导师。一提到他的名字,至少是河工大土木的人,无人不知晓。这是因为胡老师是学院里出了名的严师,他给大家的印象就是一个按规矩办事,工作态度认真,治学非常严谨的人。他平时工作生活的一言一行,哪怕走路的姿势,都

2、是非常的正板挺立。所以经常会有人说胡老师是古板顽固的一派,也有人说他是逆社会潮流的一派,攀不到他教师工作生涯的巅峰,当然还是有更多的人是对胡老师的敬佩和尊重。 自从2004年我进入河北工程大学土木学院就读本科,胡启平老师这个名字就如雷贯耳,是同学们早有耳闻的一名严厉老师。他在学院是主管教学这方面的,而且只要是他的课,要求都是非常严厉的,像迟到、早退、抄袭作业等等违规的现象很少发生,同学们都自觉地遵守着。大家既被他的“名声”吓到了,也被他上课时严肃的表情吓到了,在课堂上我们是很少看到老师温和的笑容的。但课外私下里有些同学会说,单独和胡老师谈话的时候,其实胡老师是一个会笑的人,笑的很慈祥,而且说

3、话也很和蔼。这些在我后来成为他的徒弟的时候,真切感受到了他严厉面的背后是他和蔼可亲的一面。 2008年,我顺利本科毕业,被学校直接保送为结构工程专业研究生,接下来面对的是选择导师的问题,师兄师姐给我的建议是:三年想充实忙碌有点痛苦的度过,就跟着胡老师,想轻松点过,就跟着xxx老师,但收获很少。而我本人一直是一个对自己要求非常严格的人,无论生活还是学习,我都是很有原则的。面对导师的选择,我没有犹豫,选择了胡启平教授,因为我想学东西,想过一个充实的硕士生活。幸运的是胡老师很高兴地接纳了我,记得当时他笑着对我说(第一次见胡老师笑),王颖同学是个好学生啊,四年大学期间表现不错,被学校保送读研了,接下

4、来跟着我要继续努力,好好表现。这番话虽然很短很朴实,但我清楚的记下了,因为这是胡老师对我过去努力学习四年的评价,也是老师对我接下来三年硕士学习的殷切希望,当时我就下定决心,一定好好努力,让自己三年的硕士生活过的充实而有味道,绝不能辜负老师的期望。 接下来的三年研究生生活,的确是充实忙碌而紧张的,导师的严厉要求,科研课题任务的繁重,有时真的会让我想起当年师兄师姐的“良言”。但我没有后悔我的选择,因为三年里,让我深切体会到了老师严谨认真的工作生活态度,这点深深地影响着我。三年里,我一直信守当初自己的那份决心和抱负,最终在导师的指导和严格要求下,我顺利地硕士毕业,与导师一起共同完成了国家基金课题,

5、同时发表了两篇核心类期刊。回顾三年的硕士生活,我没有愧疚,三年的生活累并充实快乐着,让我收获了很多。 毕业和导师告别时,我和导师心里都有许多的不舍,虽然嘴上都不说,可心里是酸酸的。导师在谢师宴上对我说:以后去当一名老师了,到了工作岗位,不像当学生了,要把角色定位好,将来做一名优秀的教师,最后记住老师的一句话,无论做什么事,只要选择去做了,就要把它努力做好,要么就不做。听到老师的这番话,我一直在点头,没有说话,因为我心里感动地想哭,特别是在这离别的时刻。老师的这番话我牢牢记住了,也在心里告诉自己,我一定好好表现,我会努力成为一名优秀的教师。 我很感谢我的导师,也很想念我的导师。与导师一起学习的三年硕士生活,是我一生宝贵的财富。老师严谨的治学态度,踏实认真的工作生活态度,将对我以后的人生产生很大的影响,我忘不了导师的谆谆教导,忘不了和导师一起探讨课题时的那份执着,我一定会带着导师对我的这份殷切希望而继续不断地努力奋斗。 2011年8月17日 晚21点15分 3

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