详案小兔送蘑菇.doc

小兔送蘑菇
目标：
1、  练习双脚并拢向前跳。
2、  分辨红、黄、绿三种颜色。
3、  体验游戏的快乐。
准备：小兔胸饰，红、黄、绿三种颜色的蘑菇，红、黄、绿小房子3间，小篮子3只
过程：
1、  扮演角色，活动身体。
师“兔宝宝们，今天兔妈妈要带你们去一个好玩的地方，好不好。”
教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。音乐（兔宝宝围着兔妈妈一起跳）
音乐停师“咦，我发现兔宝宝们跳起来的样子都不一样。哪只小兔子能干，来跳跳看，你是怎么跳的。”
请小朋友示范
师“那兔妈妈这里有一种很好看的跳法，兔宝宝们想不想学一学啊。”教师示范并讲解
师“来，我们一起用好看的动作跳跳看。”（原地跳）
师“那我们听着音乐跟着兔妈妈再向前跳。”（放音乐）
（音乐停）师“跳了这么长时间，该休息一下了。”（幼儿定点站好）师“兔宝宝们站在自己喜欢的小圆点上”
师“哎，兔妈妈肚子饿了，兔宝宝们饿不饿啊。”
师：“兔宝宝们，你们最喜欢吃什么？”
2 提供材料自由探索：
师“哎，兔宝宝们，你们看到前面有什么呀?” (妈妈看看像小桥，你们看像不像啊？”) “那兔宝宝们看看这三座小桥是一样的吗？”
“我们摘蘑菇要经过小桥，那谁知道我们过小桥的时候要当心什么？”
“那我们用刚才学的跳法跳过小桥，然后去摘自己喜欢的蘑菇，采好后看看你采的蘑菇是什么颜色的。”
“兔宝宝们，选择你喜欢的小桥，喜欢红色小桥就站在红色小桥面前。”
“准备好了嘛，用好看的样子跳起来。”（音乐起）小兔们向前跳，兔妈妈在最后，等几只快的小兔子摘好了蘑菇，就说“兔宝宝们，等等兔妈妈，兔妈妈老了，跳不动了，等等兔妈妈。”
“哇，我的兔宝宝真能干，摘了这么多的蘑菇。”
“谁告诉我，你摘了什么颜色的蘑菇。”用完整的话回答：我摘了…..颜色的蘑菇
3  游戏练习，强化巩固：
“采了这么多蘑菇，吃也吃不完，怎么办呢？谁有好办法。”
“看，我们好朋友的房子就在前面，这是什么颜色的房子，想想看，我们应该把什么颜色的蘑菇
送给他呢?”
“真棒，那这间呢？把什么颜色的蘑菇送给它呢？”
“还有这间呢？把什么颜色的蘑菇送给他呢?”
“兔宝宝懂了嘛？选择你喜欢的小桥，准备好，用好看的样子，开始了。”
“兔宝宝真厉害，把蘑菇送给我们的好朋友了，那跟着兔妈妈一起去看看，有没有粗心的兔宝宝
把蘑菇送错了。”请兔宝宝检查，发现错误并纠正，对其进行奖励。
5、  放松身体。
“兔宝宝们，我们出来很长时间了，兔爸爸在家里等得着急了，我们要回去了。”（音乐起）
兔宝宝跟着兔妈妈跳