2016年秋五年级第三单元练习试题.doc

2016年秋五年级第三单元练习试题
第一部分：基础知识积累才运用。（50分）
一、看拼音，正确规范地写出相应的汉字。(5分)
guò lǜ shòumìng dào qiè pànduàn chuízhí

bǔ rǔ dàoqiè xiányí yán zhì ǒu duàn sīlián

二、 给带点的字选择正确的读音，打上“√”（4分）
朝晖（zhāo cháo） 勉强（qiǎng qiáng） 即使（jí jì） 缝隙（féng fèng）
调节（tiáo diào） 落空（ luò là ） 苔藓（xiān xiǎn） 日晕（yūn yùn）
三、订正错别安。（在错别字下打“——” ，订正在括号内。2分）
1、 鲸的受命很常，一班可以活几十年到一百年。 （ ）
2、 爸爸鼓厉我在接在励争取考个第一名。 （ ）
四、组词（13分）
嫌（ ） 搏（ ） 娇（ ） 胶（ ） 燥（ ）
谦（ ） 博（ ） 较（ ） 绞（ ） 躁（ ）
歉（ ） 薄（ ） 矫（ ） 轿（ ） 澡（ ）
廉（ ） 膊（ ） 骄（ ） 郊（ ） 操（ ）
jiá( ) jiàng( ) pēn ( )
夹 jiā( ) 强 qiǎng( ) 喷 pèn( )
五、请把下面的词语或诗句补充完整，再补充两个课外积累的四字词语。（6分）
气象（ ）（ ） （ ）然大物 （ ）往（ ）来 毫不（ ）（ ）
安然（ ）（ ） （ ）断（ ）连 （ ）（ ）万千 （ ）（ ）雨顺
春风_________，和煦__________。裙裾____________，_________________。
夏风_________，_______________。小立池塘侧，__________________。
六、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。（2分）
急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗
危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷
1、近义词：_________________________________________________________
2、反义词：_________________________________________________________
七、我能用“续”字组成恰当的词语分别填在句子的括号里。（4分）
观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，首先进行了的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（ ）抽打了十几个回合才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。
八、我是小医生，一定能治好它们的病。（把正确句子写在横线上。4分）
1、 我国是世界上最多的人口国家。
2、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
九、句式练习（10分）
1、缩句（2分）
隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。___________________________
透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大地背影。___________________
2、反问句改陈述句（2分）
那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
_____________________________________________________________________
不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
_____________________________________________________________________
3、引用该陈述（2分）
王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”____________________________________
贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”__________________________
4、在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。 （2分）
人的一生像金，要刚正，人格须挺立；人的一生像_____，要______，____________；
人的一生像水,要灵活,方法须随和；人的一生像_____,要_______,____________；
人的一生像土，要本色，作风须朴实。
5、用恰当的关联词把句子连起来。 （2分）
他不了解诸葛亮借船有什么用。他回来报告周瑜，果然不提借船的事。
________________________________________________________________
这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
__________________________________________________________________
第二部分：阅读积累才运用(20分)
（一）、阅读《新型玻璃》选段，请你仔细回答以下问题。
夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪（嫌 谦）疑人。你也许不会相信，报警的（ ）值夜班的看守，（ ）被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”博物馆可以采用，银行（xínɡ hānɡ）可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙
（rànɡ yànɡ），即使被打碎了，碎片仍然藕（ǒu óu）断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
1、 在（ ）内填上恰当的关联词。（1分）
2、 请选择正确的读音或字，打上“√”（2分）
3、 在文中找出与下列词语相反的词语。（2分）
陈设（ ） 昂贵（ ） 柔软（ ） 怀疑（ ）
4、 请仿照文中划线的句子，用“可以……可以……可以……也可以……”写一句话。（2分）
_____________________________________________________________________
5、 请你试着做一回小发明家，把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来。（2分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）阅读下面短文，仔细回答下面问题。
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”。
蚂蚁忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？
有一天，蚂蚁爬到花枝上去找食物。见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说 喂 蜂儿 我问你一个问题
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啰！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是了人们……”
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1、 在文中缺标点的地方填上适当的标点符号。（2分）
2、 写出下面词语的近义词。（3分）
称赞（ ） 勤劳（ ） 喜爱（ ）
3、请用“ ————”划出描写蚂蚁心理活动的句子。（1分）
4、结合短文，写出你对下面这句话的理解。（2分）
“因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……”
____________________________________________________________________
5、 读读短文，展开想象，给文章加一个结尾段，写在文末的横线上。（2分）
6、 请为短文加个题目。______________________（1分）
交际与习作（30分）
一、生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受，我们也备受家人的关注，我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受哦！ 请以生病了为话题写一篇记叙文。题目自拟，不少于450字。