资源描述
一、思考:
1、课文是按什么顺序写的?试着给课文分段。
本文按 来写的,可以分为 、 、
三部分。
2、 根据课文内容填空:
这篇课文通过 这件事,反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的 。文章内容分为 、
、 三部分。其中凡卡在写信过程中主要回忆了
和 这两件事。最后,文章以凡卡甜蜜的梦结束,这样写的妙处是 。
4、小凡卡在回忆时的感情是 ,在向爷爷讲述他在鞋匠那当学徒的生活时,心情是 。
二、用“望”这个字组七个词,能恰当的填在下面这段话中。
小凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )了。他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的( )。信寄出后,他整天( )着。两个月过去了,爷爷没有来,他很( )。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此( )了。
三、阅读下文,回答问题.
凡卡叹了一口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去.
"昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了.老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮条揍了我一顿.这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,把鱼嘴直戳我的脸.伙计们捉弄我,他们打发我到小酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板顺手捞起家伙就打我.吃的呢,简直没有.早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝.他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮.亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了......我给您跪下了,我会永远为您dǎo告上帝.带我离开这儿吧,要不,我就要死了!......"
(1).上段文字选自课文《凡卡》,作者是___________
(2).根据拼音写出汉字:dǎo告__________
(3).凡卡称老板的孩子为"小崽子"带有的感情是______
A. 亲热 B. 蔑视 C 仇视 D.喜爱
(4).下列句子中"捞"字意思分别是__________,__________.
1.她就捞起那条青鱼,把鱼嘴直戳我的脸.
2.老板顺手捞起家伙就打我.
A. 从水里取东西 B. 用不正当的手段取 C. 顺手拿或拉 D. 得到机会
(5).摘录文中描写老板凶残的动词_______________.
(6).从上文看,凡卡当学徒的悲惨生活主要表现在 1__________;2__________:3__________三个方面.
(7).在朗读"亲爱的爷爷......要不,我就要死了"这部分内容时,你认为应采用下列哪种读法,请在括号里打“√”.
1.朗读时要表达出蹊凄苦的感情.( )
2.朗读时要表达出急切痛苦的心声.( )
3.朗读时要表达出凡卡对爷爷能带他回到乡下去充满了信心的感情.( )
四、我会说
学了这篇课文,我想对凡卡说:
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