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儿歌:大气球.doc

上传人:仙人****88 文档编号:7174018 上传时间:2024-12-27 格式:DOC 页数:2 大小:40.50KB
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资源描述
辛丰中心幼儿园集体教学活动设计稿 主题 主题二:玩具大家玩 班级 小1班 活动名称 儿歌:大气球 备课人 胡娟 上课人 胡娟 活动目标 1.学会儿歌,并能两两结伴表演儿歌内容。 2.学会正确指出“你”“我”。 3.对语言游戏产生兴趣,喜欢和教师、小朋友一起玩游戏。 活动重难点 重点:学会儿歌,并能两两结伴表演儿歌内容。 难点:会边操作边讲述。 活动准备 1.幼儿欣赏并学会念儿歌 2.按幼儿的人数,准备气球头饰。 3.配套CD或磁带。 教 学 过 程 原设计方案 修改意见 教师活动 幼儿活动 一、导入 师:小朋友看看今天老师给你们带来了什么? 师:关于气球还有一个很好听的儿歌,让我们一起来听听好吗? 1. 学习儿歌。 2. 老师把儿歌完整的说一遍。 师:儿歌的名字叫什么呀! (再重复一遍) 二、看课件学儿歌。 师:儿歌中都说了些什么呢?我们来看看电视再念念儿歌。 幼:球碰球,好像点点头。 教 学 过 程 原设计方案 修改意见 教师活动 幼儿活动 师:儿歌里都说了什么? 可以再次提问儿歌里还说了什么。 三、示范游戏: 1.学完这首歌我们来玩一玩这个游戏好吗? 活动规则:你有大气球的时候就指着别人,我有大气球的时候就指着自己。 2.老师和所有儿童互动。 3.请两个小朋友到前面示范。 4.幼儿两两玩游戏,(先把小朋友的好朋友安排好再进行游戏)。 5.幼儿交换好朋友在此游戏。 四、总结部分: 今天我们学会了一首新的儿歌《大气球》,还知道了“你”“我”,大气球还告诉我们和好朋友在一起的时候要团结、友爱。小朋友要记住打气球的话。现在和老师一起到外面玩气球吧。 利用游戏帮助幼儿理解“你”“我”这两个词
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