生命教育教学活动设计.doc

生命教育教學活動設計
設計者：高彩珍

教學主題：生命教育－老化與死亡
活動名稱：一片葉子落下來
教學時間：3節
教學對象：國小中、高年級
教學目標：
一、 藉由繪本導讀，體會愛是生命的主題。
二、 透過圖片，體驗老化與死亡，並能分享對此看法。
三、 建立學生對老化與死亡的正確觀念，並學習積極珍惜生命，尊重生命。
教學流程：
【活動一】我與寵物
一、 以繪本『我永遠愛你』引起動機，藉由資訊融入教學方式，在播
放過程中，觀察學生對於故事內容之表情反應。
二、 透過養寵物的經驗，討論寵物成長過程之變化。
三、 進一步探討當寵物生病了、變老了，身為小主人的感受。
四、 分享應如何面對寵物死亡之心情。

【活動二】一葉知秋
一、 請學生事先準備或採集一片葉子，觀察並說明對葉子年齡的判斷。
二、 摸摸葉子，說說感覺，想像這片葉子曾經是‧‧‧‧‧。
三、 藉由繪本中之圖片，串連一段故事，主題：一片葉子落下來。
四、 寫下故事，並完成故事。

【活動三】繪本共讀：一片葉子落下來（李奧‧巴斯卡利著，經典傳訊）
一、 由老師導讀。
二、 孩子分享當面臨葉子從樹上掉落下的那一刻的感受。（很自然的現象）
三、 想像自己老了、生病的樣子，並畫下自己。
四、 說說對死亡的感覺，分享當心愛的寵物或親人過世時的感受。
五、 如果死亡的那一天，也許就在下一秒，你會用什麼樣的心情迎接這一件事。

（下頁為學習單）

學習單 姓名：

一、你有養過寵物嗎？牠叫什麼名字？牠是不是有一天也會生病、變老了？說說你的感受？

二、你曾經在醫院看過即將面對死亡的病人嗎？你覺得他跟我們身邊的人有什麼不一樣？說說看或畫畫看。

三、如果死亡的那一天，也許就在下一秒，你會用什麼樣的心情迎接這一件事？你想對自己說什麼？你想對家人說什麼？你想對你的朋友說什麼？

珍惜每一刻可呼吸的時候，珍惜每一刻可吃飯的時候，珍惜每一次可說「愛」的時候，珍惜每一次跟人見面的機會，珍惜每一次睡眠，珍惜‧‧珍惜‧‧珍惜‧‧你會發現‧‧‧‧空氣變好了，食物更美味了，人也變可愛了。睡眠變的更舒服了珍惜‧‧珍惜‧‧珍惜‧‧