北京初三名著汇编.doc

8．名著阅读（3分）(海淀)
    孔子之后的      把儒家思想发扬光大。其文章《得道多助，失道寡助》充分地表达了以民为本的思想。他还强调“义”的重要性，在文章《            》中“舍生取义”的观点，影响了一代代的中国人。他的文章观点精辟，说理透彻，气势磅礴，论证严密。论证严密的特点在《生于忧患，死于安乐》中体现为　　　　　　　。（从论证方法、论证思路、语言特点等角度任选一个简析即可）
8．孟子  鱼我所欲也  
答案示例：列举了舜、傅说等人的一系列名人事例来证明中心论点，论据确凿且有代表性，增强了说服力。   （共3分。每空1分）
8．名著阅读（3分）（西城）
《战国策》是 ① （朝代）刘向根据战国史料整理编辑的一部 ② 体史书，记载了东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国之事。《战国策》长于说事，善于铺陈人物语言，其中《邹忌讽齐王纳谏》生动地记叙了邹忌借自己与 ③ （人物）比美来讽谏齐王除弊兴利的故事。

8．答案：①西汉(汉代) ②国别 ③徐公
8．名著阅读（3分）（东城）
《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。在我们学过的课文中，有表现鲁迅初上学时，跟随寿镜吾老先生在 ① 学习时的情景；有得到第一部《山海经》时，对家中女工 ② 深深的敬意；有在日本留学时，目睹国人麻木的精神状态，最终决定 ③ 的经历。
8．①三味书屋 ②阿长 ③弃医从文
8．名著阅读（3分）（朝阳）
《孟子》是 ① 家经典之一，它是孟子及其门人所作。孟子是战国时期伟大的思想家。他认为在“生”与“义”不能兼顾的情况下，应当“ ② ”。孟子的文章说理畅达，气势充沛，在《 ③ 》一文中，他有理有据、令人信服地论证了“困境造就人才，多难才能兴邦”的道理。
8．答案：①儒 ②舍生取义 ③生于忧患，死于安乐
8．文学名著（3分）（昌平）
《战国策》是西汉末年 ① 编写的一本以记言为主的史书，是一部国别体史书。它叙事长于铺陈，善于在矛盾冲突中运用对话刻画人物性格，人物形象比较鲜明丰满。例如《唐雎不辱使命》中作为小国之臣的唐雎，在反对秦王 ② 的阴谋中，敢于同秦王展开面对面的斗争，最终理直气壮地折服秦王，不辱使命，刻画了唐雎 ③ 的形象。
8.答案：① 刘向 ②企图吞并安陵国 ③勇敢无畏（机智勇敢、不畏强暴、敢于斗争、机智沉着）
8．名著阅读（3分）（丰台）
《孟子》是 经典之一。书中记载了 时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动，其中《鱼我所欲也》提出了 的主张。

8．儒家 战国  舍生取义
8．名著阅读（3分）（石景山）
　　①  时期的思想家孟子继承了孔子的思想，把  ②  学说发展到新的阶段。孟子的思想和言行主要记录在《孟子》一书中。从书中的许多篇章，都可以看出他善用譬喻陈说事理，如《鱼我所欲也》中，就以“舍鱼而取熊掌”巧妙地比喻“  ③  ”，生动形象地阐明了自己的主张。
8．①战国  ②儒家  ③舍生取义
8．文学名著（3分）（房山）
《战国策》是一部 ① 体史书，主要记录了战国时期谋臣策士们的言行。由汉代 ② 根据战国史书编校整理成书，《战国策》善于通过描写人物的语言刻画人物形象。这一特点在《邹忌讽齐王纳谏》中表现为 ③ 的描写。
8. 答案：国别 刘向 邹忌与齐王对话
8．名著阅读（3分）（顺义）
《战国策》是中国古代的一部史学名著，它是一部 史书。其中《唐雎不辱使命》记叙的是强国与弱国之间的一场外交斗争情况。强大的秦国企图用“ ”的骗局获取弱小的安陵的国土，唐雎在于秦王的交锋中毫不示弱，以“ ”反击秦王的“天子之怒”，战胜秦国。
8．名著阅读
国别体 “易地” （或“以五百里易安陵”） “士之怒”
8.名著阅读（3分）
读《朝花夕拾》，我认识了严谨治学的老师 ；读《朝花夕拾》，我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和 ；读《朝花夕拾》，我从阿长身上感受到了 的好品质。
8．藤野先生 三味书屋 善良 每空1分。
8．文学名著知识。（3分）
名著《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的好汉形象，给读者留下深刻的印象。比如手使82斤 （兵器）在野猪林救下林冲性命的鲁智深，手使板斧砍倒“替天行道”杏黄旗的 （人名），还有丢了押运的生辰纲而被逼上梁山的 （绰号）杨志。
8．答案：禅杖 李逵 青面兽。（共3分。共三空，每空1分 ）
8.名著阅读（3分）（怀柔）
《战国策》简称《国策》，属国别体史书，是汉代 ① 根据历史文献整理编辑而成。
全书分西周、东周等 ② 策。主要记录了战国时期谋臣策士们的言行，不仅有史料价值，而且有文学价值。《邹忌讽齐王纳谏》生动地描述了邹忌 ③ 的故事，刻画了邹忌这个血肉丰满、呼之欲出的历史人物形象。
8.答案：①刘向 ②十二 ③运用巧妙的比喻，委婉地规劝齐威王纳谏
8．名著阅读(3分) （门头沟）
（1）《西游记》中作者吴承恩通过孙悟空 的故事，塑造了一个蔑视皇权、敢于造反的英雄形象。
（2）《水浒传》中，有这样一个人：他是梁山好汉，每有战斗，就赤膊抡斧，冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京，夺了鸟位，在那里快活”。直到最后喝了毒酒，他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。
请写出“他”的姓名，并概括写出与“他”相关的一个故事情节。
8. 答案：（1）大闹天宫
（2）李逵；李逵元夜闹东京（或李逵打死殷天赐；黑旋风斗浪里白条；黑旋风沂岭杀四虎；黑旋风探穴救柴进等）
燕山8．名著阅读（3分）
《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。书中塑造了众多个性鲜明的梁山好汉，其中有两位打虎英雄。一位人称“行者”，在 （填地名）上赤手空拳打死老虎；另一位人称“ ”（填绰号），因老虎伤母，一怒之下打死四只老虎。众位梁山好汉还有许多脍炙人口的故事，如“醉打蒋门神”、“ ”等，均体现了他们行侠仗义的英雄气概。
8．名著阅读 ①景阳冈；②黑旋风；③拳打镇关西（或：大闹野猪林、江州劫法场等） （评分：共3分，每空1分，第三空需要体现行侠仗义特点；书写出现错误即不得分）

二模：
8．名著阅读（3分）（海淀）
小说中典型环境的设置有助于推动情节的发展，这一点在《水浒传》中有充分的体现。例如吴用正是利用如火的炎热天气设下计谋，从而巧妙地 （事件）。在这个事件中，杨志等人也是因为暑热难耐，口干舌燥， （细节）才中了吴用等人的计谋。又如风雪山神庙手刃仇人这一事件中，正是数九隆冬的连天大雪压倒了 （人物）居住的草厅，才使得他到山神庙安身，从而听到陆谦等人的谈话，进而杀敌复仇。
8．截取生辰纲 喝了下蒙汗药的酒 林冲

东城

　8．名著阅读（3分）（丰台）
《__________》 是西汉末年刘向编写的一部国别体史书，主要记录了谋臣策士们的言行。其中，《____________》一文，讲述了主人公以 ___________的小事设喻，委婉进谏，使齐国强大的故事。
　8．《战国策》  《邹忌讽齐王纳谏》　　自己与徐公比美
8．名著阅读（3分）（石景山）
　　____________所著的《水浒传》以农民起义的发生、发展为主线，通过宋江,_____________等英雄被逼上梁山的不同经历，深刻反映了北宋末年的社会状况，揭示了__________这一封建时代农民起义的根本原因。

8．①施耐庵  ②示例：林冲  ③官逼民反 评分：共3分。每空1分。
8.名著阅读（3分）（昌平）
我们学习了国别体史书《战国策》中的《邹忌讽齐王纳谏》和《唐雎不辱使命》，领略了邹忌善于进谏、唐雎勇于抗争的风采；我们还学习了 ① 家的经典著作之一《 孟子》中的 ② 和《生于忧患，死于安乐》，懂得了人应该舍生取义和 ③ 的道理。
8.答案：①儒 ②《鱼我所欲也》③逆境出人才
8．名著阅读（3分）（朝阳）
读破万卷书，神交千古人：古典名著中塑造了众多经纶满腹、性格鲜明的人物。读
《 ① 》 ，我们走近了不畏强暴的唐雎、善于进谏的的邹忌。读《水浒传》，我们结识了直率鲁莽的黑旋风李逵、足智多谋的 ② 。读《西游记》，我们感动于唐玄奘的 ③ 、孙悟空的忠心耿耿。
8. 答案：①《战国策》 ②智多星吴用 ③信念坚定（心地善良……）
8．名著阅读（3分）（西城）
　　孙悟空是《西游记》中一个极富神话色彩的艺术形象。他在花果山自封为 _______ ，大闹天宫，被关在太上老君的八卦炉里，意外炼就了一双 __________ ，能够辨识妖魔鬼怪。后被 ____________ 压在五行山下。五百年后经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经。
　8．答案：①齐天大圣  ②火眼金睛  ③如来佛
8．文学名著（3分）（房山）
根据 ① 写的《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“ ② ”，宋江任寨主后改为“ ③ ”。
8. 答案：答案：施耐庵 聚义厅 忠义堂
8.名著阅读（3分）（通州）
课文 选自《战国策》，这是我国古代一部 史书。由汉代刘向整理改编而成。该书文辞优美，语言生动，富于雄辩与运筹的机智，描写人物绘声绘色，常用寓言阐述道理，著名的寓言就有“画蛇添足”“亡羊补牢” 等。
它在我国古典文学史上也占有重要地位。
8.《邹忌讽齐王纳谏》 国别体 “狡兔三窟”（“狐假虎威”） 每空1分