《新疆舞曲第一号》教案2.doc

新疆舞曲第一号教案教学目标：聆听音乐新疆舞曲（第一号），进一步激发学生对新疆风格音乐的喜爱。教学过程：组织教学1、学生听着歌曲新疆好律动进教室。2、师生问好。节奏编创1、导入：上节课，我们学习了歌曲新疆好，今天，老师带小朋友到新疆去玩一玩，好不好？（生：好！）不过去之前得完成一个任务！2、出示节奏，读、拍节奏： ： ： ： ： ：培养学生的节奏感及合作能力。3、分小组合作拍节奏。4、加入象声词练习节奏。聆听活动1、导入：同学们的表现真不错。好！同学们的任务完成了，让我们开着火车去新疆。（按照节奏，火车接龙模拟去新疆）。2、聆听音乐新疆舞曲（第一号）。师：新疆到了，新疆人们用一首动听的曲子欢迎咱们。（播放课件聆听）。3、谈谈你对乐曲的感受。4、复听音乐。让我们和新疆人们一起快乐的舞蹈。(创设情境，激发学习热情。初步感受乐曲的内容和 情绪。让学生用动作来表现音 乐。) 结束课业1、课堂小结。让学生说说这节课里学到了什么？2、布置学生自制一顶新疆帽。3、听音乐律动出教室。