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中班级下学期级组计划.doc

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资源描述
2011学年下学期中班级组工作计划 一、 基本情况分析 本学期,我们中班年级组在原来的基础上人员有所变动,纵观整个年级组教师的情况,发现我们的教师队伍比较年轻化,共有6名青年教师。队伍的年轻化,是我们的重要资本,预示着我们将有很大的潜力。因此,本学期我们将延续以往的年级组的优良作风,发扬团结协作、共同奋进、求实创新的工作作风,老教师、新教师互补互助,将本学期的工作做得更踏实而有效。 二、 指导思想 认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的净胜,以园务计划、教研计划为工作指针。本着以儿童发展为本,以发展个性核心,以让幼儿“健康快乐,全面发展”为宗旨,结合中班幼儿的心理特点、学习规律和实际发展水平,积极探索、创新教育教学方法。尊重幼儿的人格和权利,注重幼儿的创新精神与能力的培养。充分调动每位教师的积极性,发挥年级组的凝聚作用,保教并重,促进每个幼儿富有个性化地发展。 三、 工作目标和重点 (一) 团队合作净胜,共同学习交流 本年级组将进一步发扬团队合作精神,在日常工作、教学、学习交流中,互相合作、互相学习。具体如下: 1、 围绕教研组学习的重点开展讨论与学习。 2、 向其他年级和有经验的教师学习。 3、 利用自然资源和社会资源,促进幼儿的发展。 4、 开展集体备课活动,每周一次进行共同钻研教材,制定教育活动的目标,完成活动方案的设计,使每位教师做到心中有数,更好地进行资源共享,在互相的合作过程中不断提高自身的业务水平。 (二) 进一步严格要求,加强反思调整 本学期我们将更加严格的标准要求本年级和班级工作,在教育教学工作中加强交流与互相。 1、 对主题活动的开展加强反思和调整,每月进行课程审议。 2、 对于幼儿的发展过程进行观察、评价、记录、反思和调整。 (三) 提升自身素质 全体教师积极参与教学研究,不断提升自我。从理论学习出发,结合技能技巧的提高,促进教师的发展。 (四) 做好家长工作 教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。平时运用家园联系手册、QQ空间、家长园地、早晚接送交流、与家长沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。同时,向家长介绍相关的育儿知识,共同克服育儿中遇到的难题。充分挖掘家长,利用家长的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。 四、 具体安排 二月份 1、 做好班级的卫生及环境的整理工作; 2、 稳定幼儿情绪,抓好班级常规工作; 3、 做好新生家长工作; 4、 制定班务及各项计划; 三月份 1、 培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯; 2、 开展新生家长会; 3、 各班家园联系工作检查; 4、 家长开放日的筹备工作; 四月份: 1、 开展中班级的家长开放日活动; 2、 观摩各班幼儿半天常规组织; 3、 “六一”节目上交并进行彩排; 4、 开展自理能力竞赛; 5、 新教师教研活动的开展; 6、 对幼儿进行假期文明礼仪、安全教育; 五月份: 1、“五一”劳动节,教育幼儿爱劳动; 2、各班区角材料及环境检查; 3、“六一”儿童节,汇演节目的检查; 4、观摩骨干教师、青年教师汇报课; 六月份: 1、 开展庆“六一”节目汇演活动; 2、 班级管理交流(区域活动的开展情况); 3、 教师课程的反思交流; 4、 班幼儿卫生检查; 七月份: 1、 做好幼儿学期末的综合测试; 2、 学期的资料归档; 3、开展亲子游戏活动; 2012年2月19日
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