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小学数学人教2011课标版一年级11-20各数的认识-(3).doc

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资源描述
11—20各数的认识综合训练     1.看图写数。(每捆10支)   2.圈一圈、涂一涂,数一数。   (1)把左边的10个球圈起来。   (2)给从左边数第12个涂上颜色。   (3)一共有(  )个。     3.填空。   (1)1个十和6个一合起来是(  )。   (2)19里面有(  )个十和(  )个一。   (3)2个十是(  )。   (4)比18大1的数是(  ),比20小1的数是(  )。   (5)和16相邻的两个数是(  )和(  ),和19相邻的两个数是(  )和(  )。     4.口算。   10+9=  10-1=   9-6=   14-10=   6+4=   10+6=   5-5=   10+7=   9-5=   0+8=   5+5=   10-7=   4+10=  3+10=   11+2=  15-3=   18-8   15-10=   7+3=   9+10=   12+2=  9+10=   11-1=  16-10=     5.按顺序填数。     6.在○里填上“>”、“<”或“=”。   15-5○5   13-3○8   16-10○6  10+7○15   8+10○20  19-9○10   10+6○18  11-10○2   3+10○11       7.计算。   9+l+3=   4+6+7=   18-10-5=  5+5-8=   11-l+6=   16-6-4=   7+3-l=   15-5+8=   9+1-2=   9+4-5=     8.在○里填上“+”或“-”。   10○6=16   19○9=10   17○1=16   10○6=4   10○10=20  8○10=18,     9.把卡片挂到适当的位置上去。        10.看图列式计算。     11.计时口算。   3+4=   7+3=   10-2=   4-l=   1+5=   5-5=   5+3=   5-2=   6-3=   6-4=   l+2=   10+9=   9-0=   8-6=   11-10=   9-2=   4+5=   10+4=   15-1=  8+0=   10+8=   10-3=  8+2=   7-2=   12-2=  7+10=  9-l=   13+2=  0+6=   9-7=   9-6=   15-5=  9-5=      
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