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初一年级历史科自学探究学案主备: 李时间： 11 月 1 日学习内容：第19课江南地区的开发教学设计 (收获) 三、展示反馈：（人人讲解、我最棒）（15分钟） 1、西晋的兴亡西晋的建立：266年，_______篡夺了魏国的皇位，建立晋朝，定都_____，史称西晋。280年，西晋军队灭掉______，结束了三国鼎立的局面。西晋统治集团相互混战十几年，耗竭了西晋国力。西晋的灭亡：东汉末年以来，匈奴、_____、羯、氐、羌等北方民族陆续内迁。316年，内迁 ______人的一支武装灭亡了西晋。 2、淝水之战东晋建立：317年，西晋皇族成员_________重建晋朝，都城_______，历史上称为“东晋”。淝水之战：四世纪后期，________人建立了前秦政权，并统一了黄河流域。383年，东晋在 ____________中以少胜多，打败前秦。前秦统治瓦解，北方地区重新陷入混战的状态。南朝:东晋大将_________自立为帝，国号宋，结束了东晋的统治，此后南朝经历了四个王朝，总称为“南朝”。（）3、结束三国分裂局面，统一南北的政权是 A．秦朝 B．东汉 C、西晋 D．东晋（）4、东晋的开国帝王是 A．司马懿 B．司马昭 C、司马炎 D．司马睿（）5、在魏晋南北朝时期，图1反映了江南地区得到开发的哪一原因： A．江南社会相对稳定 B．江南自然条件优越 C．北方人口大量南迁 D．南方统治者重视农业 ( ) 6、东晋、南朝时期，江南地区经济发展最快的是 A、长江中下游 B、封建、广东 C、四川 D、云南、贵州 ( ) 7、促使前秦统治走向瓦解的战役是 A．赤壁之战 B．官渡之战 C、淝水之战 D．长平之战 ( ) 8、“三川北虏乱如麻，四海奔腾似永嘉。”这两句诗描写了北方人民南迁江南的情况。从材料中可以看出，北方人民南迁主要是因为 A．北方自然条件恶劣 B．北方战乱频繁 C、北方统治者残暴 D．南方经济发达四、拓展：（运用知识处理现实问题）（7分钟）《三国演义》开篇第一句话就是“所谓天下大势，分久必合，合久必分”，这句话正确吗？请你结合东汉末年到三国两晋南北朝的有关史实进行分析。学习目标：了解三国末年至南朝历史发展的基本脉络重点：淝水之战、江南地区的发展难点：江南地区的开发一自主学习：（15分钟）仔细阅读课文，并对事件时间、地点、人物等圈、点、勾、划西晋的兴亡灭蜀：魏263年灭蜀。____年______ 建立晋朝，定都______.史称“西晋”。灭吴：西晋军队______年灭掉吴国，实现了统一，结束了分裂的局面。灭亡：时间;_______年。原因：____________________________________ 少数民族内迁：_________________________________________________________ ______________________________________________________________ 背景：南方：317年，_______________ ,都城______。史称“东晋”。北方：4世纪后期，氐族人建立__________，前秦王________重用汉人淝水之战 _________为丞相，统一了黄河流域。经过：______年，秦军前锋与晋军隔淝水对峙，晋军要求渡河决战，苻坚同意后退，但秦军一退就溃不成军。晋军趁机进攻，打败秦军。原因：前秦军队内部的民族矛盾影响：淝水之战以后，________________________________________________ _________________________________________________ 江南得到开发原因：1、___________________________________________________ 2、___________________________________________________ 3、___________________________________________________ 影响：________________________________________________________ 二、小组学习：（合作探究，共同进步）（8分钟） 1、少数民族内迁给中原带来了什么影响？ 2、江南经济发展的表现有哪几方面： ___________________________________ _________________________________ ___________________________________ _________________________________ 教学反思（疑惑）第 37 页第 38 页

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