1、初 一 年级 历史 科 自学探究 学案 主备: 李 时间 ： 11 月 1 日
学习内容： 第19课 江南地区的开发
教学设计 (收获)
三、展示反馈：（人人讲解、我最棒）（15分钟）
1、西晋的兴亡
西晋的建立：266年，_______篡夺了魏国的皇位，建立晋朝，定都_____，史称西晋。280年，西晋军队灭掉______，结束了三国鼎立的局面。西晋统治集团相互混战十几年，耗竭了西晋国力。
西晋的灭亡：东汉末年以来，匈奴、_____、羯、氐、羌等北方民族陆
2、续内迁。316年，内迁
______人的一支武装灭亡了西晋。
2、淝水之战
东晋建立：317年，西晋皇族成员_________重建晋朝，都城_______，历史上称为“东晋”。
淝水之战：四世纪后期，________人建立了前秦政权，并统一了黄河流域。383年，东晋在
____________中以少胜多，打败前秦。前秦统治瓦解，北方地区重新陷入混战的状态。
南朝:东晋大将_________自立为帝，国号宋，结束了东晋的统治，此后南朝经历了四个王朝，总称为“南朝”。
（ ）3、结束三国分裂局面，统一南北的政权是
A．秦朝 B．东汉
3、 C、 西晋 D． 东晋
（ ）4、东晋的开国帝王是
A．司马懿 B．司马昭 C、司马炎 D．司马睿
（ ）5、在魏晋南北朝时期，图1反映了江南地区得到开发的哪一原因：
A．江南社会相对稳定 B．江南自然条件优越
C．北方人口大量南迁 D．南方统治者重视农业
( ) 6、东晋、南朝时期，江南地区经济发展最快的是
A、长江中下游 B、封建、广东
C、四川 D、云南、贵州
( ) 7、促使前秦统治走向瓦解的战役是
A．赤壁之战 B．官渡之战
4、 C、淝水之战 D．长平之战
( ) 8、“三川北虏乱如麻，四海奔腾似永嘉。”这两句诗描写了北方人民南迁江南的情况。从材料中可以看出，北方人民南迁主要是因为
A．北方自然条件恶劣 B．北方战乱频繁 C、北方统治者残暴 D．南方经济发达
四、拓展：（运用知识处理现实问题）（7分钟）
《三国演义》开篇第一句话就是“所谓天下大势，分久必合，合久必分”，这句话正确吗？请你结合东汉末年到三国两晋南北朝的有关史实进行分析。
学习目标：了解三国末年至南朝历史发展的基本脉络
重点：淝水之战、江南地区的发展 难点：江南地区的开发
一自主学习：（
5、15分钟）仔细阅读课文，并对事件时间、地点、人物等圈、点、勾、划
西晋的兴亡
灭蜀：魏263年灭蜀。____年______ 建立晋朝，定都______.史称“西晋”。
灭吴：西晋军队______年灭掉吴国，实现了统一，结束了分裂的局面。
灭亡：时间;_______年。原因：____________________________________
少数民族内迁：_________________________________________________________
_____________________________
6、
背景：南方：317年，_______________ ,都城______。史称“东晋”。
北方：4世纪后期，氐族人建立__________，前秦王________重用汉人
淝水之战
_________为丞相，统一了黄河流域。
经过：______年，秦军前锋与晋军隔淝水对峙，晋军要求渡河决战，苻坚同意后退，但秦军一退就溃不成军。晋军趁机进攻，打败秦军。
原因：前秦军队内部的民族矛盾
影响：淝水之战以后，___________
7、
_________________________________________________
江南得到开发
原因：1、___________________________________________________
2、___________________________________________________
3、_____________________________________
8、
影响：________________________________________________________
二、小组学习：（合作探究，共同进步）（8分钟）
1、少数民族内迁给中原带来了什么影响？ 2、江南经济发展的表现有哪几方面：
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教学反思 （疑惑）
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