仁爱版七年级第一学期英语教学参考计划范文.doc

仁爱版七年级第一学期英语教学参考计划范文
　　一、本学期教学时间安排：本学期我校从9月1号开学，估计到1月20号左右进展期末测试，教育教学时间大约只有20周，在这期间还要进展屡次月考和期中测试。时间相对紧张。因此我对本...
　　一、本学期教学时间安排　　本学期我校从9月1号开学，估计到1月20号左右进展期末测试，教育教学时间大约只有20周，在这期间还要进展屡次月考和期中测试。时间相对紧张。因此我对本学期所要进展的教育教学进展了如下的安排，希望能够按照这一时间能够顺利的完本钱学期的教育教学工作。由于本学期时间短任务重因此在平时的教育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进展教育教学才能够顺利完成应该完成的教育教学任务。特别是今年的测试次数增多讲解试卷所花费的时间必定会增加而且七年级的学生从未接触过英语，所进展的教育教学必定会特别的缓慢，要顺利的完成教育教学任务特别的困难，要期末考试就更加不容易，因此必须抓好每一天每一分每一秒的时间。
　　二、本学期教育教学内容　　新目的英语goforit七年级上册有3个预备单元和12个单元学习单元以及2个复习单元，一共是17个单元，其中第6、第12单元后面分别设置了一个复习单元，无新的语法和句式。现将各单元内容作以下分析　　预备篇第1单元重点学习字母a---h，以及语法工程咨询候别人；
　　预备篇第2单元重点学习字母i---r，语法工程为确认物体和学习拼写单词；
　　预备篇第3单元重点学习字母s---z，语法工程为识别颜色；
　　unit1myname'sgina
　　语言目的为：introduceyourself;greetpeople;askforandgivetelephonenumber
　　unit2isthisyourpencil?
　　languagegoal:identifyownership.
　　unit3thisismysister.
　　languagegoal:introducepeopleidentifypeople.
　　unit4where'smybackpack?
　　languagegoal:talkaboutwherethingsare
　　unit5doyouhaveasoccerball?
　　languagegoal:talkaboutownership;makesuggestions
　　unit6doyoulikebananas?
　　languagegoal:talkaboutlikesanddislikes
　　unit7howmucharethesepants?
　　languagegoal:askaboutprices;talkaboutclothing;thanksomeone
　　unit8whenisyourbirthday?
　　languagegoal:talkaboutdates
　　unit9doyouwanttogotoamovie?
　　languagegoal:talkaboutpreferences;makeplans.
　　unit10canyouplaytheguitar?
　　languagegoal:talkaboutabilities.
　　unit11whattimedoyougotoschool?
　　languagegoal:talkaboutroutines;askaboutandsaytimes
　　unit12myfavoritesubjectisscience.
　　languagegoal:talkaboutpreferences;givereasons
　　三、本学期教育教学重点　　我认为本学期的教学重点能够分为两大块来看　　一、语法知识点.
　　1．一般疑咨询句及答复；
　　2．指示代词、人称代词、物主代词
　　3．名词复数的变化；
　　4．方位介词；
　　5．特别疑咨询句的构成、答复和对划线部分提咨询
　　6．实义动词的第三人称单数及变化；
　　7．情态动词的用法；
　　8．日期和月份；
　　9、名词所有格；
　　10、一般如今时
　　11、时间表达法；
　　12、描述词和副词的三个级别；
　　二、交际用语.
　　1.greetpeople
　　2.introduceyourselfintroducepeople
　　3.talkaboutwherethingsare
　　4.askforandgivetelephonenumber
　　5、identifyownership/people/things/colors。
　　6、talkaboutownership;makesuggestions
　　7、talkaboutlikesanddislikes
　　8、askaboutprices;talkaboutclothing;thanksomeone
　　9、talkaboutdates
　　10、talkaboutpreferences;makeplans.
　　11、talkaboutabilities.
　　12、talkaboutroutines;...
　　7、talkaboutlikesanddislikes
　　8、askaboutprices;talkaboutclothing;thanksomeone
　　9、talkaboutdates
　　10、talkaboutpreferences;makeplans.
　　11、talkaboutabilities.
　　12、talkaboutroutines;askaboutandsaytimes
　　13、talkaboutpreferences;givereasons
　　四、本学期教育教学难点　　我认为本学期的教学难点也能够分为两大块来看　　一、语法知识点
　　1．一般疑咨询句及答复；特别疑咨询句的构成、答复和对划线部分提咨询12
　　2．指示代词、人称代词、物主代词；方位介词
　　3．名词复数的变化；名词所有格；
　　4．实义动词的第三人称单数及变化；描述词和副词的三个级别；
　　6．日期和月份；时间表达法；
　　7．一般如今时
　　二、交际用语
　　1.greetpeople
　　2.introduceyourselfintroducepeople
　　3.telephonenumber
　　4.identifyownership/people/things/colors
　　5、talkaboutownership;makesuggestions
　　6、talkaboutlikesanddislikes、talkaboutabilities.
　　7、askaboutprices;talkaboutclothing;thanksomeone
　　8、talkaboutdatesaskaboutandsaytimes
　　9、talkaboutpreferences;givereasons
　　10、talkaboutroutines
　　五、本学期我将采纳的教育教学方法　　英语的教育教学方法特别多，但是却无法找到一种合适每一个学生的方法，特别是关于班级教学来说更是如此，不管是在国际上依然在国内，都没有哪个人找到。但是我们能够采纳各种不同的教学方法来加以弥补。针对我所教的这一个班级，本学期我打算用以下一些方法来对他们进展教育教学　　1、用英语教英语(teachenglishinenglish)；
　　英语毕竟是一门语言，训练的是学生的听、说、读、写、译的综合才能，在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的才能进展特别多的训练，这就要求我们用英语来教英语，在课堂上对学生进展各种才能的训练。
　　2、用英语想英语（thinkenglishinenglish）;
　　用英语想，也确实是用英语考虑。学英语而不用英语考虑，一定学不好。用英语考虑确实是在用英语进展表达和理解时，没有本族语考虑的介入，或者说本族语考虑的介入被压缩到了极不明显的程度。这是真正流利、纯熟的境地和标志。
　　3、背诵和多种练习结合
　　实事求是的说，大量背诵课文与大量多种练习的结合，乃是关于一切各不一样条件下的英语教学的普遍有效的方法。
　　4、针对不同的教学内容采纳不同的教学方法；
　　英语的内容较多，包括语音、词汇、语法、交际等等内容，假如对每一项内容都采纳同样的方法来进展教育教学，那么即便是再好的学生也不可能学好，再好的老师也不可能教好。因此，针对不同的内容采纳不同的教学方法是不可违犯的。
　　六、本学期提高教育教学质量的方法　　1、表达学生的主体地位，发挥老师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，协助学生探索合适本人的学习方法，理解和掌握经历规律，养成良好的学习适应，培养学生自主学习的才能。
　　2、突出语言的实践性，注重培养学生综合运用英语的才能。
　　3、尽量使用英语，适当使用母语。
　　4、备好学生、课本、课标，确立最正确教案。
　　5、依照教学内容，进展教学创新，尝试不同的教学方式，激发学生的学习欲望。
　　6、语言点讲解要做到精讲多练，举一反三，使学生理解精确、深入、透彻。
·　7、扩大学生的课外阅读量，一是加强语感，二是按部就班，逐步提高阅读理解才能。8、加强书面表达训练，每一单元结合内容布置相应的书面表达练习，择优选读，讲解技巧，使学生逐步找到英语写作的窍门。9、实行分...
·　7、扩大学生的课外阅读量，一是加强语感，二是按部就班，逐步提高阅读理解才能。
　　8、加强书面表达训练，每一单元结合内容布置相应的书面表达练习，择优选读，讲解技巧，使学生逐步找到英语写作的窍门。
　　9、实行分层次教学。依照上学期成绩，制定出培优扶差的目的生，分层次辅导，分层次练习，分层次要求，使不同程度的学生都能有所提高。
　　10、合理利用课外材料，重点题要重点练习、重点讲解，做到主次清楚，讲务实效。
　　七、本学期将进展的复习和试题训练　　本学期的时间尽管较紧，但是我打算在一月初进入复习阶段，在最后的几个星期里，我将从课本入手，以课本为根底整理本学期所学的知识点，在整理的根底上进展归纳和总结，尽量让学生理解本学期所学的内容，让学生做到心中有数，关于测试来说，本学期学校组织的考试大概有四次，加上英语组将要进展的六次，一共是十次，另外本人也将针对情况进展一些必要的测试，在有限的时间里能够完成这些测试我觉得已经够了
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