前庄小学营养餐工作领导小组及相关职责要求.docx

前庄小学营养餐工作领导小组及相关职责
坝镇前庄小学
农村义务教育学生营养改善计划领导小组
为加强对全校农村义务教育学生营养改善计划实施工作的组织领导，学校决定成立前庄小学农村义务教育学生营养改善计划实施工作领导小组，现将有关事宜通知如下：
一、领导小组组成成员
组长：杨生成校长
副组长：董金茂总务主任
冉高文教导主任
成员：王丽彬一年级班主任
杨晓庆二年级班主任
刘维梅三年级班主任
赵礼鹏四年级班主任
王永有教师
杨斌教师
领导小组办公室设在总务处，主要负责全校农村义务教育学生营养改善计划日常工作。董金茂同志兼任办公室主任。
二、成员工作职责
学生营养餐供应是一项细致、也存在风险的工作，各管理人员、工作人员、班主任、每个学生都是相关环节的安全防范第一责任人，要尽职尽责，要按规范要求操作，全校教职工更要共同关注、关心、支持这项工作正常开展，否则，将依照本职责严厉追究个人责任。营
养餐供应包括接收检查、储存留样、检查配发、学生食用、完善资料等五个环节，其中接收检查、储存留样、检查配发这三个环节的工作由冉高文、王永有、杨斌具体负责，学生食用这一环节由各班主任负责，总务主任董金茂（营养餐管理员）负责完善整理相关资料。
（一）营养餐工作人员（冉高文、王永有、杨斌）具体工作和责任：
1、按照学生营养餐食谱，定时接收商家配送的食品，同时检查各种食品的生产与出厂日期，到学生食用之日至，必须在保质期内，若无生产日期或产品过期则必须拒收；定期索要产品批次质量认定书和质量检验合格证，同时拒收无证食品。
2、营养餐食品配发。不得配发有霉变、包装破损的食品，不得长余或短缺学生营养餐。
3、当天配发的食品按种类贴标签留样48小时。
4、每天营养餐配发一小时后，注意了解学生食用情况，及时发现、报告学生身体不适或呕吐等不良反应，以便学校采取积极应对措施。
（二）管理员工作与责任：
1、配合工作人员按规定接收营养餐食品，清点数量，照实登记食品品牌、产地、商标、生产及出厂日期、配送时间、配送人员及本人信息，索要食品生产批次质量认证书、产品质量检验合格证等。
2、指导工作人员将营养餐食品按种类入库上架，存放整齐。
3、营养餐配发前先陪餐，在确定食品安全时，再监督、指导工
作人员向各班主任配发学生营养餐，保证数量无差异。
4、检查食品留样，记载留样情况。
5、按批次收集食品包装（袋）盒。
6、按日收集整理营养餐配发资料。
（三）班主任工作与责任：
1、按时如数领取学生营养餐到教室，检查食品内包装、质量，在确定无异常时，向学生配发，并督促学生再次检查包装和质量，指导正确食用。
2、组织学生收集营养餐所产生的垃圾并按学校规定处理。
3、完善营养餐工作资料后，及时交回总务处留存。
4、营养餐食用一小时后，注意了解学生身体各方面感觉，如有不适，要在第一时间报告总务处，并配合做好应急处理工作。
四坝镇前庄小学
二〇一三年五月六日
第二篇：学生营养餐工作小组及职责学生营养餐储藏室管理制度
一、营养餐储藏间是学生营养餐的专用储藏设施，不得堆放私人及其他物品，并学校配备专人进行管理。
二、储藏间管理人员要每天开窗通风两次，集中打扫卫生一次。保持“通风、干燥、无鼠、无阳光直射、干净、整齐”，保证贮藏质量。
三、保管员要随时检查冷藏柜等设备，发现问题，及时排除，确保设备运行正常。食品转运筐要责令各班擦拭干净，按要求摆放整齐。
三、食品入库要坚持索证制度和检查验收制度，不符合质量要求的或过期（保质期过短）的食品坚决不准入库，食品入库要有供货人、检查验收人和保管员三方共同签字。
四、对生、熟鸡蛋等易变质食品要采取冷藏的方法进行保存。保管员要定期检查储藏间内是否有霉烂变质食品，一经发现登记后立刻报告学校进行妥善处理。
五、出库食品必须是不存在质量问题的，出库时要有保管员和收货人双方签字，登记清出库食品的名称、数量、班级、领取负责人进货日期。
六、保管员要做到帐目清楚，帐实相符，日清月结，定期对帐目进行核对。
七、严禁非指定人员进入储藏室，严防投毒事件的发生。
八、实行严格的责任追究制度，对食品管理员因不负责任出现的一切后果，将严格追究其责任。
学生营养餐发放及领取制度
一、学生营养餐保管及发放人员必须身体健康，无各种传染性疾病。具备良好的个人卫生习惯；工作前认真清洗双手，穿戴清洁的工作衣、帽，不得在食品发放场所内吸烟、吐痰等。
二、食品在发放前必须由学校安排三人以上专人先进行品尝，确认熟透、无质量问题方可发放。在发放过程中发现霉烂、变质、过期食品要及时登记，报告学校妥善处理。
三、管理员在食品分发前必须对各班人数及回、汉餐数量进行确认后方可发放；班级学生请假，要报告学校营养餐工作小组备案，并对相关食品进行妥善处理。
四、各班食品领取人员必须在班主任的统一带领下进行领取，班主任有事有病由副班主任代行职责。
五、食品发放后，管理员、班主任、班干部三方确认无误，共同签字后方可离开发放场所。
六、尊重管理人员。领取食品要自觉排队，听从管理员及发放人员的安排。严禁在发放场所大声喧哗，推搡、嘈闹，乱摆乱放，横冲直撞。
七、严格卫生管理。各班领取食品在食用后要及时清理包装袋等垃圾，并投放到指定地点。食品转运筐每次使用后要搽拭干净，拿回贮藏间统一摆放。
食品卫生安全管理制度
一、把好食品采购关，严防有毒、有害、腐烂变质食品及病死、毒死、无合格证的肉类和无卫生许可证的商品进入食堂。
二、严把烹调、加工关，烹调加工食品必须烧熟、煮透，使用原料必须保持清洁卫生。
三、炊事员及保管员要讲究个人卫生，进入操作间必须穿戴工作衣帽，加工前清水洗手，不留长指甲、涂指甲油、戴戒指，加工时不打喷嚏、咳嗽、抽烟等。
四、餐具必须进行专用洗刷、消毒，专柜保管。
五、灶房及储藏间的工具、容器设备要洗净，厨具要摆放整齐。储藏室原料、食品的保管必须分类存放防止交叉感染，及时冲洗、清扫工作场所，保持室内清洁卫生，通风透气、无蝇鼠等。
六、食品的营养要搭配合理，符合学生生长发育的需求。
七、两灶厨师操作前要对食品、半成品的质量严格检查，对不符合烧煮、烹调要求的食品不准进行烹调加工。烧煮时，应将食品上下翻动，使食品各部位都能受热，防止食物中毒事故的发生。
八、后勤主任要协各室的工作人员完善防蝇、防尘、防鼠、防潮设施，组织学生定期开展卫生大扫除。
九、全体教职员工共同管理，严禁学生在校门口购买过期变质及三无食品（无厂名、厂址、生产日期、保质期限的食品）。
六、严禁非从业人员进入操作间、储藏室等场地，严防投毒事件的发生。
食品卫生安全岗位责任追究制度
一、学校食品安全工作按照“谁主管、谁负责”的原则，层层建立食品卫生安全工作责任制，各分管人员要对职责范围的工作负起全面责任。若学校校长重视不够，分管领导责任心不强，而发生食品卫生安全事故，学校校长和分管领导应负主要责任。
二、校长和分管人员要时刻加强学校食堂的监督管理和指导工作，确保师生身体健康和生命安全。
三、学校后勤主任要及时排查学校食品卫生安全管理工作的各种隐患，进一步加大食堂的卫生监督检查力度。
四、各班主任作为班级食品安全管理的第一责任人，要加强学生食品卫生安全工作的紧迫性和重要性的认识，不断不对学生开展预防和控制食物中毒知识的宣讲和检查，若因本人管理不力造成事故的，班主任要负主要责任。
五、学校负责办灶的人员采购食品及原料要索取票据，进行登记。一旦采购霉烂、变质、被污染、过期的原材料及不合法生产、经营商户的原材料而造成事故的负全部责任。
六、保管人员要按规定严把入、出库原材料质量关；妥善保存各类原材料；杜绝非保管人员出入仓库，若因工作疏忽造成事故的负全部责任。
七、炊事员在食品加工时要精工细作，严格环境消毒，杜绝污染源；把好后厨关，严禁非操作人员出入，防止投毒事件发生，；若因本人工作不慎造成事故的负全部责任。
八、值周员组织学生排队打饭、打水，若因无序吃饭打水，碰撞造成烫伤，其后果由学生本人和值周员负责。
第三篇：胡庄小学实施农村义务教育学生营养餐改善计划实施工作领导小组XX县区南丰乡胡庄小学学生营养改善计划工作领导组成员名单及职责
为切实加强对学生营养改善计划工作的组织领导和管理，确保该项计划的顺利实施，特成立“胡庄小学学生营养改善计划实施工作领导小组”并做到分工明确，职责到人。领导小组成员及职责：
组长：周明（学校校长）
职责。全面负责对学生营养改善计划工作的领导和管理。
成员：于文潭（会计）
职责：负责学校食堂所有所需物品的采购，定期检查学校的电线路，确保食堂安全，管理学生营养改善计划经费杨治旭（食堂管理员）
职责。负责学校食堂的管理工作，重点加强食品验收、储藏、加工、留样等各个环节的管理及食堂卫生监管。做好食堂每天卫生、消毒等安全工作，检查、指导、监督食堂从业人员工作。
姜玉兰（教师）
职责：协助管理员做好食堂每天、每周的消毒等工作，负责学生的排队就餐
第四篇：朱庄小学学校安全工作领导小组及主要职责罗阳镇朱庄小学2012年-2013年度第一学期
安全工作领导小组
一、领导小组
组长：李金平（校长）
副组长：何统进（教导主任）
成员：马丽六年级（1）班班主任
孙成同五年级（1）班班主任
郑苏北四年级（1）班班主任
李传顺三年级（1）班班主任
高江二年级（1）班班主任
秦泗德一年级（1）班班主任
罗阳镇朱庄小学2012年-2013年度第一学期
安全工作领导小组主要职责
二、主要职责
李金平。安全第一责任人，负责安全工作的组织、领导、制度建设和经费保障，组织召开学校的安全工作会议，领导小组成员展开工作。
何统进。领导和管理教育教学活动中的安全工作。
李传顺。负责师生安全的日常管理工作。对师生进行安全知识教育，办好安全知识园地，搞好校园保卫，负责值周教师和班主任的考核与管理，负责综治工作。
郑苏北。负责学校的财产、水电以及食品卫生安全。
王兢。领导管理学校教育教学活动中的安全工作，电教课、活动课、体育课等的安全。
何统进。负责安全知识的宣传，会议记录，文件收集，整理归档，及时负责报送安全信息。
贺天福、吕大友、袁兵。做好学校门卫安全管理工作。
罗阳镇朱庄小学
2012年9月5日
第五篇：01-德育工作领导小组及相关职责范文东胜区鸿波小学德育处
德育工作领导小组
姓名：杜圣萍职务：校长、书记工作职责：
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，努力提高教育教学质量。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结依靠教职员工。组织教师学习政治和钻研业务。抓好教育法规的学习和宣传工作，不断增强依法治教观念。主持制定教职工培训提高计划。不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。教育引导全体党员，发挥先锋模范作用，带头做好德育工作。
3、领导和组织德育工作，把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针。配合党组织，充分发挥工会、共青团、少先队等组织在办学育人等各项工作中的积极作用。注重培养班主任，努力建设师德高尚，业务精湛的教师队伍。采取切实措施，坚持不懈的加强对学生的思想政治、道德教育。加强学校精神文明建设。
4、对德育干部的选配提出建议名单，审议和监督学校德育工作计划的制定和实施。保证德育目标和计划的落实。
5、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育，家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。
6、深入细致地做好教职工的思想政治教育工作。抓好教职工政治理论学习和师德教育工作，经常深入基层，找教职工谈心，协调和处理好各方面的关系，调
东胜区鸿波小学德育处
动广大教职工的积极性。
7、领导教代会、工会、共青团和少先队。
8、以身作则，为人师表。深入实际，调查研究，定点联系一个年级，帮教1—2名重点"后进生"，带头做好德育工作。
姓名：秦建平职务：副校长工作职责：
1、在校长的领导下，分管全校的政教工作。
2、审定指导政教处、班主任、少先队等工作计划、活动方案，并督促实施。
3、了解和督查学生执行、落实《小学生守则》及《小学生日常行为规范》情况和学生校内外思想品德情况。
4、领导班主任工作，对班主任工作进行考核评定，充分调动班主任的积极性。指导优秀班集体、优秀班干部、三好学生的评定奖励工作。
5、深入年级、班级开展调查研究，了解学生思想状况及开展教育工作的情况。帮助年级组长、班主任总结教育经验，改进教育方法、提高教育质量。
6、及时了解和掌握后进生思想状况，指导和检查年级组、班主任转化教育差生的情况、总结积累推广转化教育工作的经验。
7、负责学校家长委员会，关心下一代协会工作，管理教育宣传工作。
8、负责学校卫生工作，落实卫生管理制度。
9、完成校长交办的其他工作。
姓名：史应龙
东胜区鸿波小学德育处
职务：德育主任工作职责：
1、协助政教校长共同负责学校德育工作，做好全体师生的思想政治工作，制定学校德育工作规划、计划；总结学校政教、德育工作。
2、认真贯彻实施《小学德育大纲》和《中小学德育工作章程》，有针对性的组织全校学生教育活动。严格按照《国旗法》举行升旗仪式，组织好国旗下讲话。积极组织实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。加强对学生进行养成教育和良好校风、班风、学风的建设。
3、管理班主任工作、审批班主任工作计划、总结。按照国家教委，市区教育局及学校制定的班主任工作要求。研究和指导班主任工作，并进行检查和考核。指导班主任制定班级工作计划，召开班主任会议。督促和帮助班主任组织好主题班队会，指导班主任写好学生评语。定期组织班主任工作的研讨和培训以及经验交流。指导班主任做好后进生的教育工作。
4、协同年级组，班级处理重大问题、偶发或突发事件，并上报校长，分析研究学校德育工作现状。研究各类学生的思想特点，做好特殊生的帮教工作和特困生的帮扶工作。
5、负责先进班级、文明班级、三好学生和优秀教师等评定表彰工作。执行上级部门、学校制定的奖惩制度和有关决定。
6、指导年级组、班主任召开家长会，办好家长学校，组织家长“开放日”活动。提高家长的自我修养和教育、管理子女的能力，建立“三结合”教育网络，形成教育合力。
7、每周一做好周总结，对下周工作重点做好部署，并及时评定，下发流动红旗。
8、接待家长来访，处理德育处日常工作。
东胜区鸿波小学德育处
9、制定值周教师工作职责及工作常规，并负责落实。
10、不断改进和完善德育管理制度，规范档案管理，努力探索新时期德育工作规律。
姓名：张晓红职务：大队辅导员工作职责：
1、健全少先队组织机构，制定少先队工作计划，审批中队活动计划，总结少先队工作。
2、指导中队辅导员开展工作，经常组织辅导员经验交流，讨论活动安排，组织少先队活动的观摩和评选活动，学习有关文件等。
3、积极主动与校外辅导员联系，争取社会教育，安排组织少先队节假日的社区教育活动。
4、负责大、中队旗手、鼓号队，宣传报道等组织训练工作，主持学校每周一升旗仪式及日常升降国旗的组织管理工作。
5、负责搞好中队值周，红领巾广播站及校园卫生评比检查的组织领导工作。
6、做好发展新队员和建队工作，定期召开大队委例会，培训少先队干部，指导他们独立开展工作。
7、经常深入少先队员中去，及时了解和掌握少年儿童一个时期在思想、学习、品德、健康、生活等诸方面的动向与情况。
8、协助音、美、科学等科任教师进行“第二课堂”活动，及组织举办艺术节。
9、开展生动活泼的少先队工作，坚持每月一次的大队专题活动。
10、及时宣传、报导少先队活动情况，做好少先队年度工作总结。
东胜区鸿波小学德育处
11、做好少先队基础档案工作。
姓名：白玲、杨俊连、马菲菲、陈梅、刘国庆、董晓雪、刘圆圆、乌日娜、李润鲜、张国霞、谢正轩、王文、张红霞、贺昱玮、段梅、杨牡丹、郭惠玲、王东云、武飞燕
职务：班主任、中队辅导员代表工作职责：
1、班主任是学校基层管理班级的主要组织者，领导者和教育者，是学校健康成长的领路人，是班级科任教师的纽带，是沟通学校、社会、家庭的桥梁，是对学生进行思想品德教育的骨干力量。
2、班主任要对全班学生的兴趣、爱好、特长、成绩、思想状况、家庭住址、家庭情况、经济状况全面了解，制定切实可行的班主任工作计划。
3、加强班级建设，注重对班干部的培养和指导。定期召开班委会，指导班干部开展工作，教育学生养成良好的行为习惯。培养团结协作、互助互爱、勤奋守纪、求实进取的良好班风。
4、在学校的领导下，联合一切教育力量。教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，处理班级学生中偶发事件，做好“个别”工作。
5、经常与任课教师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，和各科教师协调配合，共同商讨本班的教育工作。
6、关心学生的身心健康，组织和指导学生参加文体活动，开展课外活动和班队活动，鼓励学生发展正常的兴趣和特长。注重学生心理健康教育，培养良好的心态和良好的卫生和锻炼习惯。
7、组织和指导学生参加社会实践活动和公益活动。做好学生的安全教育和安全
东胜区鸿波小学德育处
检查工作。
8、经常进行家访，召开家长会，建立家长委员会，与家长密切配合，争取家长社会有关方面的配合，共同做好学生的教育工作。
9、负责学生的品德评定、写好评语，鼓励学生发扬优点、克服缺点，做好对学生的奖惩工作。
10、主持班队日常工作，主持开展班级活动。
11、指导班委会工作，充分发挥班干部、少先队员的模范带头作用。姓名：杨俊连李晨英段梅李润鲜乔羽职务：科任教师代表工作职责：
1、教师是学校德育工作的直接实施者。要有坚定的社会主义信念，拥护党的基本路线，热爱教育事业，热爱学生，遵守《中小学教师职业道德规范》，教书育人，为人师表。确定学科德育目标，制定年度德育工作计划。
2、熟悉教学大纲，驾驭教材，寓德育于学科教学之中，传授知识的同时指导学生学习做人。
3、依法治教，以德治教。坚持教育与社会实践相结合，坚持理论与实际相结合，坚持认知与行为相统一，树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教学工作的各个环节。
4、开展并参与有益于青少年学生健康成长的各种活动，积极创造条件，运用现代教育技术手段，开展生动活泼的德育活动、科普活动，以活动为载体，发展学生的个性特长，培养学生的自学能力、动手能力和创造能力，培养学生的社会责任感和奉献精神。
5、重视德育工作的科学研究，适应新形势，进一步加强和改进德育工作，积极
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参与德育课题教研活动，主动承担一定研究任务，并出成果。
6、品德与社会课教师，担任着学校德育工作主渠道的重任，要有极高的马列主义理论水平和政治修养，要深入研究当前学生思想品德的特点，积极改进教学方法，采用启发式、讨论式、开放式研究性地教学，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人做出应有的贡献。东胜区鸿波小学德育处2010.8
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